8220

А.И. Фирсов, А.Ф. Борисов, П.В. Макаров

Экология и строительное производство

Учебное пособие

ББК 38.93 Ф 62 Б 82

Фирсов А.И., Экология и строительное производство: учебное пособие для студентов вузов /А.И. Фирсов, А.Ф. Борисов, П.В. Макаров; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т; Н. Новгород: ННГАСУ, 2012, – 122 с.

ISBN 5-87941-387-X

Изложены основные свойства, структура биосферы, роль живых организмов, глобальные экологические проблемы, способы снижения негативного воздействия на окружающую среду предприятий строительной промышленности. Кратко рассмотрены социально - экономические и правовые аспекты природоохранной деятельности.

Учебное пособие предназначено для студентов общетехнических специальностей, преподавателей строительных вузов, аспирантов, специалистов экологических служб предприятий.

ББК 38.93

4.3. ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ОЧИСТКИ ГАЗОВЫХ ВЫБРОСОВ СТРОИТЕЛЬНЫХ

4

5

Введение

Современные экологические проблемы, несмотря на совместные усилия мирового сообщества, остаются весьма актуальными. Основная причина неудовлетворительного состояния, например, атмосферы – поступление значительных количеств вредных газообразных веществ, аэрозолей от металлургических, нефтеперерабатывающих, химических предприятий. Осуществляемые сбросы в водные объекты недостаточно очищенных сточных вод негативно влияют на жизнедеятельность гидробионтов, ухудшают качественные характеристики пресной воды. Твёрдые промышленные отходы при отсутствии эффективных способов утилизации занимают большие территории и приводят к деградации почвенного слоя. При выпадении осадков они способствуют загрязнению поверхностных и подземных вод.

Строительная промышленность, в первую очередь производство строительных материалов наряду с названными выше отраслями вносит определённую долю загрязнений в биосферу. Значительную часть их можно исключить при совершенствовании производственных процессов, рациональном расходовании природных материалов, применении современных способов защиты окружающей среды. Соблюдение важнейших экологических требований невозможно при отсутствии надлежащих знаний квалифицированным специалистом – строителем биосферных процессов, причин, приводящих к их нарушению. Они могут быть получены и закреплены только при обучении в вузе.

По сравнению с предыдущими изданиями в данном учебном пособии акцентировано внимание на вопросах, включённых в учебные программы по подготовке бакалавров строительных специальностей. Основные положения по структуре, свойствам биосферы, живого вещества и др. подробно рассмотрены в большом количестве монографий, учебных пособий, статей. Глубокое изучение их в полном объёме студентами

6

первых курсов вызывает определённые затруднения. С целью оптимизации затрат учебного времени, усвоения современных экологических знаний подготовлена обновлённая редакция учебного пособия.

Пособие предназначено для студентов общетехнических специальностей, может быть полезным для преподавателей, аспирантов строительных вузов, специалистов управления, экологических служб предприятий, государственного экологического контроля.

7

1. Экология как наука. Структура биосферы и функции живого вещества

1.1. Задачи науки экология и её особенности

Интенсивное развитие хозяйственной деятельности, рост промышленного производства привели к значительным антропогенным нагрузкам на окружающую среду, возникновению глобальных экологических проблем. Решение последних невозможно без специальных экологических знаний, сформировавшихся в виде отдельной, быстро развивающейся науки экология.

Начальные экологические знания отражены в книге Ч. Дарвина «Происхождение видов путём естественного отбора или сохранения благородных рас в борьбе за жизнь», изданной 24 ноября 1859 г. Термин «экология» (греч. экос - дом, логос - учение, т. е. учение о доме, месте обитания) введён в 1866 г. немецким учёным Эрнстом Геккелем: «Под экологией мы понимаем сумму знаний, относящихся к экономике природы: изучение всей совокупности взаимоотношений животных с окружающей его средой как органической, так и неорганической, и, прежде всего, – его дружественных или враждебных отношений с теми животными и растениями, с которыми они прямо или косвенно вступают в контакт. Одним словом экология – это изучение всех сложных взаимоотношений, которые Дарвин назвал условиями, порождающими борьбу за существование».

Всовременном понимании экология – наука, изучающая

формирование, взаимодействие биологических систем всех уровней с

окружающей средой. Она изучает условия существования живых организмов, взаимосвязи между ними и окружающей средой, в которой они обитают, рассматривает структуру, функции экосистем, механизм, обеспечивающий их гомеостаз, т.е. устойчивое состояние, способность к самоподдержанию и саморегулированию. Кратко можно сказать, что

8

экология – наука, изучающая, взаимодействие живых организмов с

окружающей средой.

При развитии науки «Экология», рассмотрении современных экологических задач сложились её отдельные, самостоятельные направления (рис. 1.1.).

Рис. 1.1. Основные направления современной экологии

Общая экология (биоэкология) изучает наиболее общие

закономерности взаимоотношений организмов между собой и с окружающей средой.

Геоэкология исследует экосистемы высоких (глобальных) иерархических уровней до биосферы включительно (ландшафты,

9

подземные горизонты, почвы, донные отложения, атмосферноклиматические процессы и т. п.).

Экология человека (антропоэкология, часть социальной экологии) изучает взаимодействие человека с окружающим миром, динамичной средой обитания.

Социальная экология изучает закономерности взаимодействия общества (социума) с окружающей средой и направления по её охране. Подобные исследования находятся на стыке с такими науками, как социология, изучающая закономерности развития и функционирования общества, философия и др.

Прикладная экология направлена на применение законов естественного существования в хозяйственной деятельности.

Общая экология имеет собственные самостоятельные разделы, в т. ч. аутэкологию, синэкологию, популяционную экологию, биогеоценологию, а также экологию растений, животных, микроорганизмов, водных организмов.

Аутэкология (греч. аут – особь) изучает взаимоотношения определённого биологического вида (особи, организма) с условиями среды обитания.

Специальным разделом аутэкологии является популяционная экология (демэкология, греч. демос – народ). Она изучает структуру, динамику популяций, отношения между организмами, относящимися к определённому виду и обитающими на одной территории.

Синэкология (греч. син – сообщество, синоним – биоценология), рассматривает сообщества растений, животных и микроорганизмов (биоценозы), отдельные виды популяций, взаимоотношения между ними и с неорганической средой обитания, а также их пищевые (трофические) цепи.

Биоценология, изучающая экосистемы суши, называется

биогеоценологией.