8152

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Тагайцева С.Г.

Практикум по 1С бухгалтерии

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, лабораторным занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы и выполнению курсовых работ)

для обучающихся по дисциплине Б.1.38. Практикум по 1С бухгалтерии

по направлению подготовки 38.03.01 Экономика Профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Нижний Новгород

2018

УДК 004.9

Тагайцева С.Г.. / Практикум по 1С бухгалтерии [Электронный ресурс]: учеб.-метод.

пос. / С.Г.Тагайцева; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2018.

– 113 с.– 1 электрон. опт. диск (CD-RW).

В настоящем учебно-методическом пособии по дисциплине «Практикум по 1С бух-

галтерии» даются конкретные рекомендации учащимся для освоения как основного, так и до-

полнительного материала дисциплины и тем самым способствующие достижению целей, обо-

значенных в учебной программе дисциплины. Цель учебно-методического пособия — это по-

мощь в усвоении лекций, в подготовке к практическим занятиям, а также в написании курсо-

вой работы.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дис-

циплине «Практикум по 1С:Бухгалтерии» по направлению подготовки 38.03.01 Экономика,

профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит

© С.Г.Тагайцева, 2018 © ННГАСУ, 2018

2

3

1. Общие положения

1.1 Цели изучения дисциплины и результаты обучения

Целями освоения учебной дисциплины Б.1.38 Практикум по 1С:Бухгалтерия предпри-

ятия 8» являются:

практическое изучение особенностей работы в типовом прикладном решении

"1С:Бухгалтерия предприятия"

В процессе освоения дисциплины студент должен

Знать:

-справочно-правовые системы;

-информационные системы делопроизводства и документооборота;

-системы автоматизированного проектирования бизнес-процессов;

-информационные системы поддержки коллективной работы на предприятии;

-современные программные продукты, необходимые для решения экономико-статистических задач; -основные платежные документы;

-основные бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюд-

жеты различных уровней и страховых взносов во внебюджетные фонды

Уметь:

-применять справочно-правовые системы для решения управленческих задач; - использовать современное программное обеспечение для решения экономико-

статистических задач;

- составлять организационно-распорядительную и управленческую документацию, а

также автоматизировать делопроизводство и документооборот на предприятии ;

- разрабатывать и обосновывать инвестиционные проекты с привлечением современ-

ных экономических программных инструментариев;

-составлять основные платежные документы;

- составлять основные бухгалтерские проводки по начислению и перечислению нало-

гов и сборов в бюджеты различных уровней и страховых взносов во внебюджетные фонды

Владеть:

- методами работы со справочно-правовыми системами;

4

-современной методикой организации делопроизводства и документооборота на предприятии;

-современной методикой организации поддержки коллективной работы на пред-

приятии, методами построения и управления базами данных;

- современными методами моделирования бизнес-процессов;

-владеть навыками составления основных платежных документов, основных бух-

галтерских проводок по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты раз-

личных уровней и страховых взносов во внебюджетные фонды.

В рамках данной дисциплины студенты знакомятся с типовым программным ре-

шением «1С:Бухгалтерия предприятия 8».

1.2 Содержание дисциплины

Материал дисциплины сгруппирован по следующим разделам:

1. Знакомство с типовым программным решением 1С:"Бухгалтерия предприятия 8". Задачи и функциональные возможности конфигурации. Основные правила работы с до-

кументами отчетами программы.

2. Начало работы с программой.

Настройка параметров учета. Учетная политика организации. Заполнение справочников. Ввод начальных остатков. План счетов.

3. Подготовка к расчету заработной платы и к учету основных средств. Ввод справочников. Учетная политика по НДФЛ. Журнал операций.

4. Учет кассовых операций Приходный и расходный кассовый ордер. Работа с подотчетными лицами. Авансовый

отчет.

5. Банковские операции.

Платежное поручение и платежное требование. Банковские выписки. Покупка валюты.

6. Расчет заработной платы.

Документы для учета заработной платы. Выплата зарплаты по ведомости. Депонирование зарплаты и ее выплата. Отчеты по зарплате. Персонифицированный учет.

7. Учет основных средств.

Приобретение оборудование, не требующего монтажа и требующего монтажа. Амортизация основных средств. Модернизация основных средств.

8. Учет нематериальных активов. Учет НИОКР.

Приобретение нематериальных активов. Амортизация нематериальных активов.

5

2. Методические указания по подготовке к лекциям

2.1 Общие рекомендации по работе на лекциях

Лекция является главным звеном дидактического цикла обучения. Ее цель — форми-

рование основы для последующего усвоения учебного материала. В ходе лекции преподава-

тель в устной форме, а также с помощью презентаций передает обучаемым знания по основ-

ным, фундаментальным вопросам изучаемой дисциплины.

Назначение лекции состоит в том, чтобы доходчиво изложить основные положения изучаемой дисциплины, ориентировать на наиболее важные вопросы учебной дисциплины и оказать помощь в овладении необходимых знаний и применения их на практике.

Личное общение на лекции преподавателя со студентами предоставляет большие воз-

можности для реализации образовательных и воспитательных целей.

При подготовке к лекционным занятиям студенты должны ознакомиться с презента-

ций, предлагаемой преподавателем, отметить непонятные термины и положения, подготовить вопросы с целью уточнения правильности понимания. Рекомендуется приходить на лекцию подготовленным, так как в этом случае лекция может быть проведена в интерактивном режи-

ме, что способствует повышению эффективности лекционных занятий.

2.2Общие рекомендации при работе с конспектом лекций

Входе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала.

Конспект помогает внимательно слушать, лучше запоминать в процессе осмысленного запи-

сывания, обеспечивает наличие опорных материалов при подготовке к семинару, зачету, экза-

мену.

Полезно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомен-

дованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркиваю-

щие особую важность тех или иных теоретических положений.

В случае неясности по тем или иным вопросам необходимо задавать преподавателю уточняющие вопросы. Следует ясно понимать, что отсутствие вопросов без обсуждения озна-

чает в большинстве случаев неусвоенность материала дисциплины.

2.3 Общие рекомендации по изучению материала лекций

Раздел 1. Знакомство с типовым программным решением 1С:"Бухгалтерия предприятия

8" .

7

4. Что такое авансовый отчет и как он оформляется в программе.

Контрольные вопросы к разделу 5: Банковские операции.

1.Какие документы используются в программе для ведения банковских операций.

2.Особенности ведения платежного поручения и платежного требования.

3.Отражение в программе покупки валюты.

Контрольные вопросы к разделу 6: Расчет заработной платы.

1.Какие документы используются для учета заработной платы.

2.Порядок выплаты заработной платы во ведомости.

3.Документы по депонированию заработной платы.

4.Какие отчеты формируются в программе по зарплате.

5.Особенности ведения персонифицированного учета.

Контрольные вопросы к разделу 7: Учет основных средств.

1.Документы по приобретению оборудования, не требующего монтажа и требующего монтажа.

2.Отражение в программе амортизации основных средств.

3.Какие документы используются в программе по модернизации основных средств.

Контрольные вопросы к разделу 8: Учет нематериальных активов.

1.Особенности ведения учета нематериальных активов в программе «1С:Бухгалтерия предприятия 8».

2.Документы по амортизации нематериальных активов.

Контрольные вопросы к разделу 9: Учет материалов и их перемещение.

1.Какие документы используются в программе по учету материалов.

2.Особенности передачи материалов в производство.

3.Документы по возврату материалов из эксплуатации.

4.Документы по списанию материалов.

Контрольные вопросы к разделу 10: Учет товаров и услуг.

1.Особенности ведения учета товаров и услуг в программе.

2.Назовите документы по поступлению товаров.

3.Отражение в программе комиссионной торговли и особенности расчетов с комитентом.

4.Документы по импорту товаров.

5.Порядок заполнения счета и документа по реализации товаров и услуг.

Контрольные вопросы к разделу 11: Выпуск и реализация продукции. 1. Перечислите документы, отражающие учет производственного процесса. 2.Для чего нужна установка цен номенклатуры.

Контрольные вопросы к разделу 12: Налоги в конфигурации.

1.Особенности учета НДС.

2.Как ведется в программе расчет по налогу на прибыль.

Контрольные вопросы к разделу 13: Регламентированная отчетность.

1.Формирование бухгалтерского баланса.

2.Формирование декларации по налогу на прибыль.

10