7666

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

В.А. Войтович, И.Н. Хряпченкова

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ СТРОИТЕЛЬСТВА

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекционным и практическим занятиям по дисциплине «Экологическая безопасность строительно-технологических систем»

для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство направленность (профиль)

Промышленное и гражданское строительство: технология и организация строительства очной формы обучения

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

1

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

В.А. Войтович, И.Н. Хряпченкова

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ СТРОИТЕЛЬСТВА

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекционным и практическим занятиям по дисциплине «Экологическая безопасность строительно-технологических систем»

для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство направленность (профиль)

Промышленное и гражданское строительство: технология и организация строительства очной формы обучения

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

2

УДК 624.13

Войтович В.А., Хряпченкова И.Н. Экологическая безопасность строительства: учебнометодическое пособие / В.А. Войтович; Нижегородский государственный архитектурностроительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 20 с. – Текст : электронный.

Аннотация.

Приводится содержание и темы занятий лекционно-практического курса по дисциплине, вопросы для самостоятельной подготовки учащихся. Рассматриваются задачи по расчету ряда параметров безопасного производства работ на объектах строительной индустрии.

Предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Экологическая безопасность строительно-технологических систем», направлению подготовки 08.04.01 Строительство направленность (профиль) Промышленное и гражданское строительство: технология и организация строительства очной формы обучения.

© В.А. Войтович © И.Н. Хряпченкова

© ННГАСУ, 2022

3

Методические указания к лекционным занятиям

Целью освоения учебной дисциплины «Экологическая безопасность строительнотехнологических систем» является освоение магистрантами специфических знаний, умений и навыков в области обеспечения экологической безопасности строительного производства.

В течение учебного семестра магистрант посещает лекционные и практические занятия по дисциплине.

Тематический план дисциплины:

1.Безопасность жизнедеятельности как наука, изучающая общие свойства и закономерности проявления опасностей и разрабатывающая способы защиты от них человека и среды его деятельности в строительстве. Основные положения. Нормативнотехнические документы, регламентирующие безопасность жизнедеятельности применительно к строительной отрасли – 4 часа лекционных и 2 часа практических занятий.

2.Изучение отечественного и мирового опыта в сфере экосферной безопасности строительства и реконструкции промышленных и гражданских объектов – 2 часа практических занятий.

3.Разработка основных положений экологизации строительного производства для конкретного объекта строительной индустрии – 4 часа практических занятий.

4.Технический регламент «Безопасность в строительстве» Пожаробезопасность строительства. Нормативная и проектная документация в аспектах пожарной безопасности. Основные нормативно-технические положения, регламентирующие производственную и пожарную безопасность в строительстве – 2 часа лекционных и 4 часа практических занятий.

5.Проектные решения, обеспечивающие безопасное выполнение работ – 2 часа лекционных и 6 часов практических занятий.

6.Мероприятия по обеспечению противопожарной безопасности при строительстве и эксплуатации зданий и сооружений – 2 часа лекционных и 4 часа практических занятий

7.Зеленое строительство. Основные положения зеленого (экологичного) строительства – 2 часа лекционных и 2 часа практических занятий.

8.Экологизация производства строительных материалов – 2 часа лекционных и 4 часа практических занятий.

9.Проектные решения и мероприятия по обеспечению экосферной безопасности возведения и эксплуатации зданий и сооружений – 2 часа лекционных и 4 часа практических занятий.

Итого: 16 часов лекционных и 32 часа практических занятий.

По дисциплине предусматриваются консультации (групповые и (или) индивидуальные).

В соответствии с графиками учебной работы студентов проводится промежуточный итог текущего контроля успеваемости обучающихся. По дисциплине он проводится в форме собеседования.

Примеры вопросов:

1.Охарактеризуйте понятия «опасность», «безопасность», «авария», «катастрофа», «риск».

2.Безопасность зданий с точки зрения их воздействия на окружающую среду.

3.Что такое безопасные стекла.

4.Виды низкопотенциальных источников теплоты.

5.Противопожарные светопрозрачные конструкции здания.

4

6.Что такое СИПы (самонесущие изолированные провода).

7.Что такое «умный дом», «экодом».

8.Пластиковые окна: достоинства и недостатки.

9.Как обеспечить экологизацию производства портландцемента.

10.Что такое «зеленые строительные технологии».

Вначале семестра магистрант получает задание на выполнение расчетно-графической работы в соответствии с темой выпускной квалификационной работы.

Вконце семестра преподаватель оценивает работу магистранта в течение семестра на практических занятиях и выполнение расчетно-графической работы.

Результирующая оценка по промежуточному итогу текущего контроля успеваемости обучающихся выводится (ставится) на усмотрение преподавателя как результат собеседования с магистрантом.

Печатные и электронные издания и методические материалы, используемые для освоения дисциплины

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

Печатные и электронные издания

1.Куликов Олег Николаевич. Безопасность жизнедеятельности в строительстве : учеб. пособие для студентов вузов по направлению "Стр-во". / Куликов Олег Николаевич, Ролин Евгений Иванович ; М. : Изд. центр "Акад.", 2009. – 378 с. – ISBN ISBN 978-5-7695-5434-6.

2.Теличенко Валерий Иванович. Управление экологической безопасностью строительства : экол. экспертиза и оценка воздействий на окружающую среду : учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Пром. и гражд. стр-во" направления подгот. дипломиров. специалистов "Стр-во". / Теличенко Валерий Иванович, Слесарев Михаил Юрьевич ;

Москва : АСВ, 2005. – 384 с. – ISBN ISBN 5-93093-371-5.

3.Фирсов Александр Иванович. Экология и строительное производство : учеб. пособие. / Фирсов Александр Иванович, Борисов Анатолий Федосеевич ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2005. – 98 с. – ISBN ISBN 5-87941-387-Х.

4.Чуйков Ю. С.. Экология для строителей : (учеб. пособие). / Чуйков Ю. С., Чуйкова Л. Ю. ; Астрахань : Изд-во Нижневолж. центра экол. образования, 2005. – 310 с.

Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

Сайт нормативной литературы http://www.normacs.ru

Сайт Научной электронной библиотеки http:// elibrary.ru

Информационная система по строительству http://www.know-house.ru

Информационно-поисковая система строителя http://www.stroit.ru

Строй-Техника.ру, WWW.TEHLIT.RU

5

Методические указания к практическим занятиям (выполнению расчетнографической работы)

Расчетно-графическая работа по разделу «Экологическая безопасность строительнотехнологических систем» состоит из ответов на вопросы и решения задач. Контрольная работа выполняется по варианту, номер которого определяется по таблице в соответствии с последней цифрой учебного шифра (номер зачетной книжки) студента.

Расчетно-графическая работа выполняется на листах формата А-4, должны оставляться поля для заметок. В конце работы указывается используемая литература.

Для начала выполнения контрольной работы студент должен изучить учебный материал, указанный в «Содержании раздела». Особое внимание уделить изучению вопросов своего варианта и затем изложить их письменно в полном объеме. В работе предлагается задача на определение коэффициента защиты (Кз) противорадиационного укрытия. Для решения необходимо:

1.Выписать исходные данные своего варианта из задания (Приложение 1).

2.Вычертить план и разрез приспосабливаемого под ПРУ помещения (указано штриховкой) согласно варианта в масштабе с указанием размеров.

Для вариантов 1 – 3 приложение 1.1.

Для вариантов 4 – 6 приложение 1.2.

Для вариантов 7 – 9 приложение 1.3.

Для варианта 10 приложение 1.4.

6

3.Определить коэффициент защиты (Кз) помещения по исходным данным, указанным в варианте.

4.Если Кз не удовлетворяет заданному наметить инженерно-технические мероприятия по увеличению Кз до значений, заданных в варианте и подтвердить вторичным расчетом. Намеченные мероприятия показать чертежом.

Вариант 1.

1.Чрезвычайные ситуации, их классификация.

2.Права и обязанности граждан. Закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

3.Понятие устойчивости работы объектов экономики в чрезвычайных ситуациях.

4.На ГТС (плотина) в результате случайного водоспуска образовался проран. На расстоянии L = 40 км по течению находится город и судостроительный завод.

Высота уровня воды Н0 = 40 м. Высота места hм = 2 м, гидравлический уклон i = 1×10-3, проран размером В = 0,5, глубина реки в нижнем бьефе h0= 4 м. Оценить степень разрушения зданий в городе и объектов на заводе (цех, пирс, плавучий кран).

Рекомендации к решению задачи.

1.Определяем время прихода гребня (tгр) и фронта (tфр) волны (табл. 1, прил. 2).

2.Определяем высоту (h) и скорость (V) волны прорыва по формулам:

Аh, Вh, АV, ВV – коэффициенты, зависящие от Н0, i (табл. 2, прил. 2).

3. Определяем время затопления:

.

4. Определяем продолжительность затопления территории объекта по формуле:

, (час), где

β – коэффициент, зависящий от высоты плотины гидравлического уклона и расстояния до объекта (табл. 8, прил. 2).

5.Определяем степень поражения наземных и причальных сооружений (табл. 9, прил.

2).

7

Вариант 2.

1.Классификация техногенных ЧС. Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах.

2.Инженерная защита. Общие принципы защиты. Категории населения, подлежащие укрытию в убежищах. Пути накопления фонда убежищ и укрытий.

3.Организационные и инженерно-технические мероприятия, направленные на повышение устойчивости работы объектов экономики в ЧС.

4.Определить коэффициент ослабления гамма-излучений бетонной стеной толщиной n = 50 см, ρ = 2,3 г/см3.

Рекомендации к решению задачи.

, т.е.

Д0γ – доза перед преградой;

Дγ – доза за преградой;

dпол. – толщина слоя половинного ослабления, см;

h – толщина преграды, см.

.

Вариант 3.

1.Чрезвычайные ситуации природного происхождения. Классификация. Природные пожары: лесные, торфяные, степные пожары.

2.Инженерная защита. Классификация убежищ. Требования к заблаговременно возводимым убежищам.

3.Основные факторы, влияющие на устойчивость работы объекта н/х в условиях ЧС.

4.В результате аварии на объекте, расположенном на расстоянии 5 км от города, произошло разрушение емкости с хлором. Метеоусловия: изотермия, скорость ветра 4 м/с. Определить время поражающего действия АХОВ и время подхода облака зараженного воздуха к границе города.

Рекомендации к решению задачи.

1. Время поражающего действия определяется по формуле:

, где

8

h – толщина слоя жидкости для АХОВ, разлившихся свободно на подстилающей поверхности, принимается равной 0,05 м по всей площади разлива, м;

d – плотность АХОВ, т/м3;

К2 – коэффициент, зависящий от физико-химических свойств АХОВ (табл.3, прил. 2);

К4 – коэффициент, учитывающий скорость ветра (табл. 4, прил. 2);

К7 – коэффициент, учитывающий влияние температуры воздуха (табл. 3, прил. 2).

2. Время подхода облака к городу определяется по формуле:

, где

L – расстояние от источника заражения до объекта;

U – скорость переноса переднего фронта облака, км/ч (табл. 5, Прил. 2).

Вариант 4.

1.Общая характеристика оползней, ураганов, бурь, наводнений.

2.Способы защиты населения в ЧС. Эвакуация населения. В каких случаях она проводится и по какому признаку.

3.ИТМ, направленные на повышение пожароустойчивости зданий и сооружений.

4.Определить толщину кирпичной стены, если необходимо обеспечить коэффициент ослабления (Косл.) равный 20.

Рекомендации к решению задачи.

, где

h – толщина преграды, см;

dпол. – толщина слоя половинного ослабления.

Вариант 5.

1.Дать определение биологического оружия. Основные виды возбудителей особо опасных инфекций. Способы применения БО.

9

2.Мероприятия по защите персонала объекта при угрозе и возникновении ЧС.

3.Оценка степени устойчивости объектов экономики при воздействии поражающих факторов:

а) механических поражающих факторов;

б) на действие теплового (светового) излучения.

4.В шлифовальном цехе объемом U0 = 5000 м3 при работающей вытяжке в сутки накапливается МС = 500 г еловой пыли. QVпыли = 20,4×103 кДж/кг. Определить время накопления взрывоопасных концентраций пыли и последствия ее взрыва t = 20оС.

Рекомендации к решению задачи

1.Возможность взрыва определяется размером частиц (δ < 100 мкм) и наличии нижнего концентрационного предела воспламенения (взрывоопасности).

.

2. Определяем критическую массу пыли, при которой возможен взрыв:

.

3. Определяем время накопления взрывоопасного количества пыли:

.

4.Определяем потенциальную возможность взрыва (он возможен при ρфакт > НКП):

.

5. Определяем избыточное давление в помещении цеха при взрыве ПВС:

.

10