7616

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

С.И. Ротков, А. В. Назаровская, С.А. Роменский

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА

Учебно-методическое пособие

по подготовке к практическим занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Компьютерная графика»

для обучающихся по направлению подготовки 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, направленность (профиль) Промышленная теплоэнергетика

Нижний Новгород

2022

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

С.И. Ротков, А. В. Назаровская, С.А. Роменский

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА

Учебно-методическое пособие

по подготовке к практическим занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Компьютерная графика»

для обучающихся по направлению подготовки 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, направленность (профиль) Промышленная теплоэнергетика

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

УДК 004.9 (075)

Ротков С. И. Компьютерная графика : учебно-методическое пособие С. И. Ротков, А. В. Назаровская, С. А. Роменский; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 19 с.:. – Текст : электронный.

Приводятся сведения о целях и объёме учебной дисциплины, даётся тематика практических занятий, а также методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся и подготовке к зачету по дисциплине «Компьютерная графика». Указывается необходимая литература и источники.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки подготовке к практическим занятиям, организации самостоятельной работы по направлению подготовки 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, направленность (профиль) Промышленная теплоэнергетика

© С.И.Ротков, А.В.Назаровская, С.А. Роменский, 2022

© ННГАСУ, 2022.

Содержание

4

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Компьютерная графика» одна из основных в профессиональной подготовке бакалавров по направлению

«Теплоэнергетика и теплотехника». Дисциплина «Компьютерная графика» относится к обязательной части образовательной программы.

Целями освоения дисциплины являются:

получение навыков автоматизированного геометрического моделирования, как ос-новы для проектирования, производства и эксплуатации с использованием современных CALS-технологий;

получение навыков использования информационных технологий и современной техники для применения в профессиональной деятельности

В результате изучения «Компьютерной графики» обучающиеся должны:

знать:

методы и алгоритмы решения инженерных геометрических задач; порядок оценки результатов решения.

различные форматы хранения данных, классификацию источников информации, приемы поиска информации

действующие нормативные документы на оформление конструкторской документации

применять требования государственных стандартов (ЕСКД) к

оформлению графической документации

способами разработки и оформления графической документации в соответствии с ЕСКД

уметь:

определять этапы и составлять план решения задач,

реализовать составленный план с использованием программных средств; самостоятельно оценивать результат.

5

обрабатывать и анализировать информацию из различных источников и баз данных

методами поиска и хранения информации

применять требования государственных стандартов (ЕСКД) к

оформлению графической документации

владеть:

методами поиска и хранения информации.

способами разработки и оформления графической документации в соответствии с ЕСКД.

2.ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Дисциплина «Компьютерная графика» изучается на втором курсе обучения в течение одного семестра. Для изучения дисциплины учебным планом предусмотрено 72 учебных часа.

Аудиторная нагрузка подразумевает проведение 8 практических занятий (16 часа), которые проводятся раз в неделю.

Самостоятельная внеаудиторная работа студента составляет 56

часов. Завершается изучение дисциплины проведением зачета.

3.РАЗДЕЛЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ

Содержание дисциплины включает следующие разделы:

Раздел 1. BIM-технология. Предмет компьютерной графики Раздел 2. Информационные модели изображений.

Раздел 3. 2D-моделирование в векторных графических программах.

Раздел 4. Электронная модель изделия (ЭМИ).

Раздел 5. 3D-моделирование в векторных графических программах.

6

Темы занятий:

Практическое занятие 1. BIM-технология. Предмет компьютерной графики. Цели и задачи изучения дисциплины. Общая методика освоения прикладных программ. Информационные модели изображений. Растровая и векторная модели. Область применения. Примеры прикладных программ.

Практические занятия 2-3. 2D-моделирование в векторных графических программах. 2D-моделирование в САПР

Практическое занятие 4. 2D-моделирование в САПР. Электронная модель изделия (ЭМИ). Понятие о CALS-технологиях. Системы автоматизированного проектирования (САПР). Классификация САПР.

Практическое занятие 5. 3D-моделирование в векторных графических программах. Виды 3D моделей. Принципы 3D-

моделирования.

Практические занятия 6-7. 3D-моделирование в САПР

Практическое занятие 8. 3D-моделирование в САПР. Подведение итогов семестра

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА И КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ

Формы самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Компьютерная графика» включают два вида:

1) аудиторная самостоятельная работа выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию. Основными видами такой самостоятельной работы являются:

выполнение упражнений;

выполнение проверочных работ в различных формах;

зачет;

7

2) внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного

участия. Основными видами такой самостоятельной работы являются:

подготовка к практическим занятиям на базе рекомендованной преподавателем учебной литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.);

выполнение домашних заданий в виде выполнения отдельных упражнений и индивидуальных заданий по разделам дисциплины;

выполнение творческих учебно-исследовательских заданий;

участие в олимпиаде;

подготовка к зачету.

Формы контроля учебной деятельности студентов включают:

устный опрос;

проверочная работа;

самопроверка, взаимопроверка выполненного задания в группе;

зачет.

Этапы контроля учебной деятельности студентов:

1) Входной контроль включает оценку знаний по курсу начертательной геометрии баллами в диапазоне от 0,0 до 5,0 с шагом 0,5,

фиксируемую в журнале преподавателя.

2) Текущий контроль включает оценку аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы баллами в диапазоне от 0,0 до 5,0

с шагом 0,1, фиксируемую в журнале преподавателя.

Файлы всех работ, выполняемых студентом во время изучения дисциплины, должны быть сохранены в личную папку студента,

8

хранящуюся на кафедральном сервере.

На восьмой неделе семестра подводятся итоги двух месяцев обучения путем определения среднего арифметического балла за различные виды деятельности. Результат оформляется ведомостью и передается в деканат факультета.

Аттестация считается успешной, если средний балл составил 2.5.

3) Формой промежуточного контроля по компьютерной графике является зачет. Зачет проводится в электронном виде по билетам. Если за зачетную работу получен балл менее 2,5 - студент считается не сдавшим зачет и направляется на пересдачу.

Итоговый балл по дисциплине вычисляется как среднее арифметическое баллов за работу в семестре и на зачёте. Итоговый балл переводится в одну из словесных оценок: "зачтено", "не зачтено", в

соответствии со шкалой оценивания.

При балле меньше 2,5 оценка считается неудовлетворительной,

выставляется только в ведомость, а студент приглашается на повторную сдачу зачета. В случае неудачи и во второй раз, студенту для получения зачета назначается комиссия в составе заведующего кафедрой, ведущего преподавателя и двух независимых преподавателей. В случае третьей неудачи студент отчисляется за неуспеваемость.

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1 Общие рекомендации по организации учебного процесса

Посещение практических занятий является для студентов очного отделения обязательным. Преподаватель отмечает посещаемость в журнале.

Если имеется уважительная причина, по которой студент отсутствует на занятии, необходимо её подтвердить соответствующим документом

9

(ксерокопией справки из медицинского учреждения, повестки из военкомата и др.). При отсутствии документа, считается, что студент пропустил занятие без уважительной причины. В этом случае преподаватель выставляет в журнал неудовлетворительную оценку за проверочные работы, проводившиеся на пропущенном занятии.

Обращаем внимание на следующее правило: если дата проведения практического занятия совпадает с государственным праздником, то весь материал, который предполагался к рассмотрению на данном занятии,

изучается самостоятельно.

На первом занятии студенты должны ознакомиться с программой дисциплины, структурой и содержанием занятий, усвоить организационные требования.

Для эффективного и успешного освоения дисциплины студенты должны знать формы отчетности и этапы контроля учебной деятельности,

уяснить расписание аудиторных занятий, наметить график выполнения конкретных заданий в рамках самостоятельной работы, получить в библиотеке рекомендованные учебные и учебно-методические материалы по дисциплине, ознакомиться с технологией доступа к имеющимся в наличии электронным версиям учебно-методических разработок.

5.2 Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Цель практических занятий – научить студентов самостоятельно

анализировать учебную, научную и справочную литературу, вырабатывать

уних опыт создания моделей разных размерностей.

Входе практических занятий выполняются различные упражнения:

на уяснение сути изучаемого материала - в аудитории, под руководством преподавателя и самостоятельно;

упражнения на проверку изученного материала – проверочные