Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

7456

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
23.11.2023
Размер:
1.1 Mб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А. Л. Гельфонд, С. В. Норенков

ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЯ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям

(включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы)

по дисциплине «Проектирование и исследования» для обучающихся по направлению подготовки 07.04.01 Архитектура,

направленность (профиль) Архитектура

Нижний Новгород

2022

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А. Л. Гельфонд, С. В. Норенков

ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЯ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям

(включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы)

по дисциплине «Проектирование и исследования» для обучающихся по направлению подготовки 07.04.01 Архитектура,

направленность (профиль) Архитектура

Нижний Новгород ННГАСУ

2

2022

УДК 72.01

Гельфонд А. Л. Проектирование и исследования: учебно-методическое пособие / А. Л. Гельфонд, С. В. Норенков ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород: ННГАСУ, 2022. – 82 с. – Текст: электронный.

Изложены цели, задачи, структура дисциплины «Проектирование и исследования». Даются тематика лекций, их краткое содержание, планы семинарских занятий, методические рекомендации по организации самостоятельной работе обучающихся по дисциплине «Проектирование и исследования». Указывается необходимая литература и источники.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки подготовке к лекциям и семинарским занятиям, организации самостоятельной работы по направлению подготовки 07.04.01 Архитектура, направленность (профиль) Архитектура.

© А. Л. Гельфонд, 2022 © С. В. Норенков, 2022 © ННГАСУ, 2022

3

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Стр

1.

Цель освоения учебной дисциплины

5

2.

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,

5

 

соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной

 

 

программы

 

3.

Трудоемкость дисциплины и виды учебных занятий

18

4.

Содержание и объем дисциплины, структурированные по разделам

18

 

(темам)

 

4.1.

Содержание разделов дисциплины

18

4.2.

Тематический план дисциплины

19

4.3.

Примерная тематика курсовых работ (проектов), рефератов, расчётных

22

 

работ, расчетно-графических работ

 

4.4.

Самостоятельная работа обучающегося

22

5.

Оценочные материалы по дисциплине (Приложение 1)

24

6.

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение

78

 

дисциплины (Приложение 2)

 

4

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.Целями освоения дисциплины Б.1.О.02. Проектирование и исследования являются формирование у магистра профессиональных знаний и умений в области архитектурного проектирования зданий и сооружений, а также навыков ведения научных исследований в области архитектуры

1.2.Дисциплина относится к части, формируемой участниками образовательных отношений.

2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЁННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Таблица 2.1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Результаты освоения

 

 

 

 

Код и наименование

Код и наименование

Результаты обучения по дисциплине

индикатора достижения

 

компетенции

 

компетенции

 

 

 

ОПК-2. способен

ОПК-2.1. Умеет:

Умеет выбирать оптимальные средства и

самостоятельно

выбирать

методы изображения архитектурного

представлять и

оптимальные средства

решения; имеет представление

защищать

и методы

архитектурной концепции в

проектные решения

изображения

профессиональных изданиях, на

в согласующих

архитектурного

публичных мероприятиях и в других

инстанциях с

решения.

средствах профессиональной

использованием

Представление

социализации; участвует в подготовке и

новейших

архитектурной

представлении проектной и рабочей

технических средств

концепции в

документации архитектурного раздела

 

профессиональных

для согласования в соответствующих

 

изданиях, на

инстанциях; представляет архитектурные

 

публичных

концепции на публичных мероприятиях

 

мероприятиях и в

и в согласующих инстанциях.

 

других средствах

 

 

профессиональной

 

 

социализации.

 

 

Участвовать в

 

 

подготовке и

 

 

представлении

 

 

проектной и рабочей

 

 

документации

 

 

архитектурного

 

 

раздела для

 

 

согласования в

 

 

соответствующих

 

 

инстанциях.

 

 

Представлять

 

 

архитектурные

 

 

концепции на

 

 

публичных

 

 

мероприятиях и в

 

 

согласующих

 

 

5

 

 

инстанциях.

 

 

ОПК-2.2. Знает:

Знает творческие приемы выдвижения

 

творческие приемы

авторского архитектурно-

 

выдвижения

художественного замысла; методы и

 

авторского

средства профессиональной и

 

архитектурно-

персональной коммуникации,

 

художественного

учитывающей особенности восприятия

 

замысла. Методы и

аудитории, для которой информация

 

средства

предназначена; владеет основными

 

профессиональной и

средствами автоматизации

 

персональной

архитектурно-строительного

 

коммуникации,

проектирования и моделирования.

 

учитывающей

 

 

особенности

 

 

восприятия

 

 

аудитории, для

 

 

которой информация

 

 

предназначена.

 

 

Основные средства

 

 

автоматизации

 

 

архитектурно-

 

 

строительного

 

 

проектирования и

 

 

моделирования.

 

ОПК-3. способен

ОПК-3.1. Умеет:

Умеет собирать информацию,

осуществлять все

собирать

определять проблемы, применять анализ

этапы комплексного

информацию,

и проводить критическую оценку

анализа и

определять проблемы,

проделанных исследований и их

обобщать его

применять анализ и

результатов на всех этапах проектного и

результаты с

проводить

предпроектного процессов

использованием

критическую оценку

проектирования; способен проводить

методов научных

проделанных

натурные обследования и архитектурно-

исследований

исследований и их

археологические обмеры; осмысливать и

 

результатов на всех

формировать архитектурные решения

 

этапах проектного и

путем интеграции фундаментальных и

 

предпроектного

прикладных знаний в сфере

 

процессов

архитектурной деятельности; умеет

 

проектирования.

синтезировать в предлагаемых научных

 

Проводить натурные

концепциях обобщенный

 

обследования и

международный опыт, соотнесенный с

 

архитектурно-

реальной ситуацией проектирования, в

 

археологические

том числе с учетом формирования

 

обмеры. Осмысливать

безбарьерной среды.

 

и формировать

 

 

архитектурные

 

 

решения путем

 

 

интеграции

 

 

фундаментальных и

 

 

прикладных знаний в

 

 

сфере архитектурной

 

 

деятельности.

 

 

Синтезировать в

 

 

предлагаемых

 

 

6

 

 

научных концепциях

 

 

обобщенный

 

 

международный опыт,

 

 

соотнесенный с

 

 

реальной ситуацией

 

 

проектирования, в том

 

 

числе с учетом

 

 

формирования

 

 

безбарьерной среды.

 

ОПК-4. способен

ОПК-4.1. Умеет:

Участвует в разработке вариантных

создавать

участвовать в

концептуальных решений на основе

концептуальные

разработке

научных исследований; участвует в

новаторские

вариантных

планировании и контроле выполнения

решения,

концептуальных

заданий по сбору, обработке и

осуществлять

решений на основе

документальному оформлению данных

вариантный поиск и

научных

для разработки архитектурного

выбор оптимального

исследований.

концептуального проекта; вносит

проектного решения

Участвовать в

изменения в архитектурный

на основе научных

планировании и

концептуальный проект и проектную

исследований

контроле выполнения

документацию в случае невозможности

 

заданий по сбору,

подготовки проектной документации на

 

обработке и

основании первоначального

 

документальному

архитектурного проекта или в случае

 

оформлению данных

достройки, перестройки, перепланировки

 

для разработки

объекта капитального строительства.

 

архитектурного

 

 

концептуального

 

 

проекта. Вносить

 

 

изменения в

 

 

архитектурный

 

 

концептуальный

 

 

проект и проектную

 

 

документацию в

 

 

случае невозможности

 

 

подготовки проектной

 

 

документации на

 

 

основании

 

 

первоначального

 

 

архитектурного

 

 

проекта или в случае

 

 

достройки,

 

 

перестройки,

 

 

перепланировки

 

 

объекта капитального

 

 

строительства.

 

ОПК-5. способен

ОПК-5.1. Умеет:

Участвует в разработке заданий на

организовывать

участвовать в

проектирование, инновационного,

процессы

разработке заданий на

концептуального, междисциплинарного

проектирования и

проектирование,

и специализированного характера,

научных

инновационного,

проведение предпроектных, проектных и

исследований,

концептуального,

постпроектных исследований определять

согласовывать

междисциплинарного

допустимые варианты изменений

действия смежных

и

разрабатываемых архитектурных

 

7

 

структур для

специализированного

решений при согласовании с

создания устойчивой

характера, проведение

разрабатываемыми решениями по

среды

предпроектных,

другим разделам проектной

жизнедеятельности

проектных и

документации.

 

постпроектных

 

 

исследований

 

 

определять

 

 

допустимые варианты

 

 

изменений

 

 

разрабатываемых

 

 

архитектурных

 

 

решений при

 

 

согласовании с

 

 

разрабатываемыми

 

 

решениями по другим

 

 

разделам проектной

 

 

документации.

 

 

ОПК-5.2. Знает:

Знает приемы и методы согласования

 

приемы и методы

архитектурных решений с проектными

 

согласования

решениями, разрабатываемыми по

 

архитектурных

другим разделам проектной

 

решений с

документации.

 

проектными

 

 

решениями,

 

 

разрабатываемыми по

 

 

другим разделам

 

 

проектной

 

 

документации.

 

ОПК-6. способен

ОПК-6.1. Умеет:

Участвует в определении целей и задач

применять методики

участвовать в

проекта, его основных архитектурных и

определения

определении целей и

объемно-планировочных параметров и

технических

задач проекта, его

стратегии его реализации в увязке с

параметров

основных

требованиями заказчика по будущему

проектируемых

архитектурных и

использованию объекта капитального

объектов, в том

объемно-

строительства участвовать в

числе с

планировочных

планировании и контроле выполнения

использованием

параметров и

дополнительных исследований и

специализированных

стратегии его

инженерных изысканий, проверка

пакетов прикладных

реализации в увязке с

комплектности и оценка качества

программ

требованиями

исходных данных, данных задания на

 

заказчика по

архитектурно-строительное

 

будущему

проектирование необходимых для

 

использованию

разработки архитектурного раздела

 

объекта капитального

проектной документации использовать

 

строительства

специализированные пакеты прикладных

 

участвовать в

программ в концептуальном и

 

планировании и

архитектурном проектировании, а также

 

контроле выполнения

при предпроектных исследованиях.

 

дополнительных

 

 

исследований и

 

 

инженерных

 

 

изысканий, проверка

 

 

комплектности и

 

 

8

 

 

оценка качества

 

 

исходных данных,

 

 

данных задания на

 

 

архитектурно-

 

 

строительное

 

 

проектирование

 

 

необходимых для

 

 

разработки

 

 

архитектурного

 

 

раздела проектной

 

 

документации

 

 

использовать

 

 

специализированные

 

 

пакеты прикладных

 

 

программ в

 

 

концептуальном и

 

 

архитектурном

 

 

проектировании, а

 

 

также при

 

 

предпроектных

 

 

исследованиях.

 

 

ОПК-6.2. Знает:

Знает основные виды требований к

 

основные виды

различным типам объектов капитального

 

требований к

строительства, включая социальные,

 

различным типам

функционально-технологические,

 

объектов

эргономические (с учетом особенностей

 

капитального

спецконтингента), эстетические и

 

строительства,

экономические; знает основные

 

включая социальные,

справочные, методические,

 

функционально-

реферативные и другие источники

 

технологические,

получения информации в архитектурном

 

эргономические (с

проектировании и методы ее анализа,

 

учетом особенностей

включая информацию, касающуюся

 

спецконтингента),

потребностей лиц с ОВЗ и

 

эстетические и

маломобильных групп граждан; знает

 

экономические.

методы сбора и анализа данных о

 

Основные

социально-культурных условиях участка

 

справочные,

застройки, включая наблюдение, опрос,

 

методические,

интервьюирование, анкетирование (с

 

реферативные и

учетом особенностей лиц с ОВЗ);

 

другие источники

основные методы технико-

 

получения

экономической оценки проектных

 

информации в

решений.

 

архитектурном

 

 

проектировании и

 

 

методы ее анализа,

 

 

включая информацию,

 

 

касающуюся

 

 

потребностей лиц с

 

 

ОВЗ и

 

 

маломобильных групп

 

 

граждан. Методы

 

 

сбора и анализа

 

9

 

 

данных о социально-

 

 

культурных условиях

 

 

участка застройки,

 

 

включая наблюдение,

 

 

опрос,

 

 

интервьюирование,

 

 

анкетирование (с

 

 

учетом особенностей

 

 

лиц с ОВЗ). Основные

 

 

методы технико-

 

 

экономической

 

 

оценки проектных

 

 

решений.

 

ПК-1. способен

ПК-1.1. Умеет:

Участвует в определении целей и задач

участвовать в

участвовать в

проекта, основных архитектурных и

разработке и защите

определении целей и

объемно-планировочных параметров

концептуального

задач проекта,

объекта капитального строительства;

архитектурного

основных

учитывать при разработке

проекта

архитектурных и

концептуального архитектурного

 

объемно-

проекта функциональное назначение

 

планировочных

проектируемого объекта (в том числе

 

параметров объекта

особенности объектов

 

капитального

специализированного назначения,

 

строительства;

проектируемых для лиц с ОВЗ и

 

учитывать при

маломобильных групп граждан),

 

разработке

градостроительные условия,

 

концептуального

региональные и местные архитектурно-

 

архитектурного

художественные традиции, системную

 

проекта

целостность архитектурных,

 

функциональное

конструктивных и инженерно-

 

назначение

технических решений, социально-

 

проектируемого

культурные, геолого-географические и

 

объекта (в том числе

природно-климатические условия

 

особенности объектов

участка застройки; формулировать

 

специализированного

обоснования концептуального

 

назначения,

архитектурного проекта, включая

 

проектируемых для

градостроительные, культурно-

 

лиц с ОВЗ и

исторические, архитектурно-

 

маломобильных групп

художественные условия и предпосылки.

 

граждан),

 

 

градостроительные

 

 

условия,

 

 

региональные и

 

 

местные

 

 

архитектурно-

 

 

художественные

 

 

традиции, системную

 

 

целостность

 

 

архитектурных,

 

 

конструктивных и

 

 

инженерно-

 

 

технических решений,

 

 

социально-

 

 

10

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]