7377
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Институт экономики, управления и права кафедра Уголовного права и уголовного процесса
П.Ю. Фесик
Уголовное право
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям, по организации самостоятельной работы
для обучающихся по дисциплине «Уголовное право» направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» профиль: гражданско-правовой
Нижний Новгород
2016
2
УДК 343+347(075.8)
Уголовное право : учеб.-метод. пособие для студентов, обучающихся в ННГАСУ по программе бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т ; сост. П. Ю. Фесик. – Нижний Новгород :
ННГАСУ, 2016. – 160 с.
В пособии раскрываются основные положения учебной дисциплины «Уголовное право»: приводятся подробные тематические планы для очной и заочной форм обучения, освещаются методические материалы для изучения отдельных тем, перечисляются нормативно-правовые акты для углубленного изучения каждой темы, даются рекомендации по основной и дополнительной литературе, раскрывается поэтапное планирование самостоятельной работы студентов по освоению дисциплины, включены вопросы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине.
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов ННГАСУ, обучающихся по образовательным программам высшего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов по программе бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция по профилю: гражданскоправовой.
Составитель: Фесик П.Ю., к.ю.н., доцент
@ П.Ю. Фесик, 2016
@Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурностроительный университет», 2016
3
Введение
Уголовное право - фундаментальная юридическая дисциплина, занимающая центральное место среди дисциплин уголовно-правового направления в системе вузовской подготовки. Изучение уголовного права предполагает раскрытие социально-политического смысла и юридического содержания уголовного закона, логики и взаимосвязи составляющих его норм и институтов, овладение методами научного анализа уголовно-правовых норм и практическими навыками правильной юридической квалификации общественно опасных деяний.
Задачи изучения курса уголовного права состоят в том, чтобы студенты получили прочные знания действующего уголовного законодательства, четкое представление об общих положениях и принципах уголовного права, его основных понятиях и институтах: о задачах уголовного законодательства, действии уголовного закона во времени и пространстве, о понятии преступления и стадиях его совершения, соучастии в преступлении и обстоятельствах, исключающих преступность деяния, о понятии наказания, системе и видах наказаний.
Вчисло задач изучения курса уголовного права входит также усвоение студентами понятия и признаков отдельных составов преступлений, предусмотренных Особенной частью уголовного закона, правил квалификации конкретных деяний по соответствующим статьям уголовного кодекса.
Витоге студенты должны получить цельную систему знаний об уголовном законодательстве, об основных положениях науки уголовного права, об истории и тенденциях развития российского законодательства и науки уголовного права, приобрести навыки применения норм уголовного права к конкретным жизненным обстоятельствам.
Содержание и последовательность изучения курса уголовного права определяется Программой курса. В процессе изучения дисциплины студенты должны усвоить все предусмотренные Программой положения. Постоянная работа с Программой, тщательное изучение указанных в ней тем и вопросов формируют умение систематизировать изученный материал, способствуют успешному его освоению, а в дальнейшем - творческому подходу к использованию полученных знаний на практике.
По ходу работы над дисциплиной преподаватель вносит в имеющиеся материалы необходимые изменения и дополнения, постоянно совершенствует содержание и методику преподавания своей дисциплины.
4
Тематический план дисциплины
О ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я Профиль: гражданско-правовой
№ |
|
|
|
|
Часы |
Часы |
Часы |
темы |
|
|
Наименование разделов и тем |
|
(лекций |
(семин.) |
(сам. |
|
|
|
|
|
) |
|
работа) |
1 |
|
2 |
|
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 семестр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
|
|
Понятие, предмет, метод, задачи и система уголовного права |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
и его науки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
Уголовный закон, его толкование, реализация и применение |
– |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
Уголовная ответственность лица, виновного в |
совершении |
2 |
6 |
4 |
|
|
преступления. Понятие преступления и виды преступлений |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
4. |
|
|
Состав преступления |
|
2 |
6 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
Объект преступления |
|
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
Объективная сторона преступления |
|
– |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
Субъективная сторона преступления |
|
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
Субъект преступления |
|
– |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
Стадии совершения умышленного преступления |
|
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
Соучастие в преступлении |
|
– |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
|
|
Обстоятельства, исключающие преступность деяния |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
|
|
Понятие наказания, его цели и эффективность. Система и |
– |
4 |
4 |
|
|
|
|
виды наказаний. Назначение наказания |
|
|
|
|
13. |
|
|
Освобождение от уголовной ответственности и от наказания |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14. |
|
|
Уголовная ответственность несовершеннолетних |
|
– |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
15. |
|
|
Принудительные меры медицинского характера |
|
1 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 семестр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
Понятие и система Особенной части уголовного права. |
4 |
8 |
4 |
|
|
|
Применение уголовного законодательства и квалификация |
|
|
|
||
|
|
|
преступлений |
|
|
|
|
17 |
|
|
Преступления против жизни и здоровья |
|
4 |
8 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
Преступления против свободы, чести и достоинства личности, |
4 |
8 |
4 |
|
|
|
семьи и несовершеннолетних |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
Преступления против конституционных прав |
и свобод |
2 |
4 |
4 |
|
|
человека и гражданина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
Преступления против собственности |
|
2 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
|
|
Преступления в сфере экономической деятельности |
4 |
8 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
22 |
|
Преступления |
против |
общественной |
безопасности, |
2 |
4 |
|
4 |
||||
|
общественного порядка, здоровья населения и общественной |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
нравственности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
Экологические преступления |
|
|
|
|
2 |
4 |
|
4 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
24 |
|
Преступления в сфере компьютерной информации |
|
|
2 |
4 |
|
4 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
25 |
|
Преступления |
против |
основ конституционного |
строя и |
2 |
4 |
|
4 |
||||
|
безопасности государства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
26 |
|
Преступления |
против |
интересов государственной |
службы, |
2 |
4 |
|
4 |
||||
|
службы в коммерческих и иных организациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
27 |
|
Преступления против правосудия |
|
|
|
2 |
4 |
|
4 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
28 |
|
Преступления против порядка управления |
|
|
|
2 |
4 |
|
4 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
29 |
|
Преступления против военной службы |
|
|
|
2 |
4 |
|
4 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
30 |
|
Преступления против мира и безопасности человечества |
2 |
4 |
|
4 |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовая работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
55 |
|
127 |
|
151 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
З а о ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я Гражданско-правовой профиль
№ |
|
|
|
Часы |
Часы |
Часы |
темы |
|
|
Наименование разделов и тем |
(лекций |
(семин.) |
(сам. |
|
|
|
|
) |
|
работа) |
1 |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 семестр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
|
|
Понятие, предмет, метод, задачи и система уголовного права |
1 |
- |
5 |
|
|
и его науки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
Уголовный закон, его толкование, реализация и применение |
1 |
- |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
Уголовная ответственность лица, виновного в совершении |
2 |
- |
7 |
|
|
преступления. Понятие преступления и виды преступлений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
Состав преступления |
- |
2 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
Объект преступления |
- |
1 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
Объективная сторона преступления |
- |
1 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
Субъективная сторона преступления |
- |
1 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
Субъект преступления |
- |
1 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
Стадии совершения умышленного преступления |
- |
1 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
Соучастие в преступлении |
- |
1 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
11. |
|
|
Обстоятельства, исключающие преступность деяния |
- |
1 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
12. |
|
|
Понятие наказания, его цели и эффективность. Система и |
- |
1 |
7 |
|
|
|
виды наказаний. Назначение наказания |
|
|
|
6
13. |
|
Освобождение от уголовной ответственности и от наказания |
- |
- |
|
7 |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
14. |
|
Уголовная ответственность несовершеннолетних |
|
|
- |
- |
|
7 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
15. |
|
Принудительные меры медицинского характера |
|
|
- |
- |
|
7 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 семестр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
16 |
|
Понятие и система Особенной части уголовного права. |
2 |
1 |
|
7 |
|||||||
|
Применение уголовного законодательства и квалификация |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
преступлений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
Преступления против жизни и здоровья |
|
|
|
2 |
2 |
|
7 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
18 |
|
Преступления против свободы, чести и достоинства личности, |
1 |
2 |
|
7 |
|||||||
|
семьи и несовершеннолетних |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
19 |
|
Преступления |
против |
конституционных |
прав и |
свобод |
- |
1 |
|
7 |
|||
|
человека и гражданина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
20 |
|
Преступления против собственности |
|
|
|
- |
1 |
|
7 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
21 |
|
Преступления в сфере экономической деятельности |
|
|
2 |
2 |
|
7 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
22 |
|
Преступления |
против |
общественной |
безопасности, |
1 |
1 |
|
7 |
||||
|
общественного порядка, здоровья населения и общественной |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
нравственности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
Экологические преступления |
|
|
|
|
- |
1 |
|
7 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
24 |
|
Преступления в сфере компьютерной информации |
|
|
- |
1 |
|
7 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
25 |
|
Преступления |
против |
основ конституционного |
строя и |
- |
1 |
|
7 |
||||
|
безопасности государства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
26 |
|
Преступления |
против |
интересов государственной |
службы, |
- |
1 |
|
7 |
||||
|
службы в коммерческих и иных организациях |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
27 |
|
Преступления против правосудия |
|
|
|
- |
- |
|
7 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
28 |
|
Преступления против порядка управления |
|
|
|
- |
- |
|
7 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
29 |
|
Преступления против военной службы |
|
|
|
- |
- |
|
7 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
30 |
|
Преступления против мира и безопасности человечества |
- |
- |
|
7 |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовая работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
12 |
|
24 |
|
241 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
№ |
Наименование |
Автор(ы) |
Год и место издания |
п/п |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Уголовное право России. Части |
под ред. А. И. |
М. : Проспект, 2014. |
|
общая и Особенная : учебник / Изд. |
Рарога. |
- 781 с. |
|
8-е, перераб. и доп. |
|
|
2 |
Уголовное право. Общая часть |
Д. И. Аминов [и др.] |
Москва : ЮНИТИ- |
|
[Электронный ресурс] : Учебно- |
; Аминов Д. И. |
ДАНА, 2015. - 271 с. |
|
методическое пособие для студентов |
|
- Режим доступа: |
|
вузов, обучающихся по направлению |
|
http://www.iprbooksh |
|
подготовки 030900 |
|
op.ru/34523.html. |
|
«Юриспруденция» и специальности |
|
|
|
030501 «Юриспруденция» / |
|
|
3 |
Актуальные проблемы уголовного |
Д. М. Молчанов ; |
М. : Проспект, 2015. |
|
права : общая часть : учеб. пособие |
отв. ред. А. И. Рарог. |
- 144 с. |
|
/ |
|
|
4 |
Квалификация преступлений : |
Н. К. Семернева |
М. : Проспект ; |
|
(части Общая и Особенная) : науч.- |
|
Екатеринбург : |
|
практ. пособие / |
|
Издательский Дом |
|
|
|
"Урал. гос. юрид. |
|
|
|
академия", 2016. - |
|
|
|
292 с. : ил. - 472-50. |
5 |
Уголовное право России |
И. А. Бобраков ; |
Саратов : Вузовское |
|
[Электронный ресурс] : Общая часть. |
Бобраков И. А. |
образование, 2015. - |
|
Краткий курс лекций / |
|
208 с. - Режим |
|
|
|
доступа: |
|
|
|
http://www.iprbooksh |
|
|
|
op.ru/17775.html. |
6 |
|
Н. В. Вишнякова, О. |
Омск : Омская |
|
Уголовное право. Особенная часть |
Н. Расщупкина ; |
академия МВД |
|
[Электронный ресурс] : Учебное |
Вишнякова Н. В. - |
России, 2013. - 204 с. |
|
|
- Режим доступа: |
|
|
пособие |
|
|
|
|
http://www.iprbooksh |
|
|
|
|
|
|
|
|
op.ru/36100.html. |
8
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
№ |
Наименование |
Автор(ы) |
Год и место издания |
п/п |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
1 |
|
Г. С. |
Москва : Зерцало-М, |
|
Главные течения в истории науки |
Фельдштейн, |
2014. - 542 с. - |
|
уголовного права в России [Электронный |
В. А. Томсинов |
Режим доступа: |
|
ресурс] / |
; Фельдштейн |
http://www.iprbooksh |
|
|
Г. С. |
op.ru/4512.html. |
2 |
|
|
Москва : |
|
Уголовно-правовое регулирование и |
Ю. С. Жариков |
Юриспруденция, |
|
механизм его реализации [Электронный |
; Жариков Ю. |
2009. - 212 с. - |
|
Режим доступа: |
||
|
ресурс] : Монография / |
С. |
|
|
http://www.iprbooksh |
||
|
|
|
|
|
|
|
op.ru/8831.html. |
3 |
|
|
Москва : |
|
Проблемы действия уголовного закона |
|
Международный |
|
|
юридический |
|
|
во времени в свете гуманизации |
М. Г. Решняк ; |
|
|
институт, 2012. - 112 |
||
|
уголовного законодательства |
Решняк М. Г. |
с. - Режим доступа: |
|
[Электронный ресурс] : Монография / |
|
|
|
|
http://www.iprbooksh |
|
|
|
|
|
|
|
|
op.ru/34409.html. |
4 |
Комментарий к Уголовному кодексу |
под ред. |
М. : Юрайт, 2011. - |
|
Российской Федерации / 7-е изд., перераб. |
В.Т.Томина, |
1387 с. |
|
и доп. |
В.В.Сверчкова. |
|
5 |
|
|
Саратов : Вузовское |
|
Квалификация убийств [Электронный |
Д. Ю. Гончаров |
образование, 2012. - |
|
; Гончаров Д. |
132 с. - Режим |
|
|
ресурс] : Учебное пособие / |
доступа: |
|
|
Ю. |
||
|
|
http://www.iprbooksh |
|
|
|
|
|
|
|
|
op.ru/10268.html. |
6 |
|
|
Москва : Институт |
|
|
|
законодательства и |
|
|
|
сравнительного |
|
|
|
правоведения при |
|
Уголовное право Российской Федерации |
В. А. Казакова, |
Правительстве |
|
С. В. Фирсаков |
Российской |
|
|
[Электронный ресурс] : Практикум / |
; Казакова В. А. |
Федерации, |
|
|
|
Юриспруденция, |
|
|
|
2014. - 174 с. - |
|
|
|
Режим доступа: |
|
|
|
http://www.iprbooksh |
|
|
|
op.ru/23043.html. |
7 |
Актуальные проблемы уголовной и |
|
Омск : Омская |
|
уголовно-процессуальной политики |
Р. Д. Шарапов |
юридическая |
|
Российской Федерации [Электронный |
[и др.] ; |
академия, 2012. - 265 |
|
ресурс] : Материалы международной |
Шарапов Р. Д. |
с. - Режим доступа: |
|
научно-практической конференции (Омск, |
|
http://www.iprbooksh |
9
|
23 марта 2012 г.) / |
|
op.ru/29827.html. |
8 |
|
|
Омск : Омская |
|
Практические задания по Общей части |
И. Г. Рагозина |
юридическая |
|
академия, 2014. - 110 |
||
|
уголовного права [Электронный ресурс] : |
[и др.] ; |
|
|
с. - Режим доступа: |
||
|
Учебно-практическое пособие / |
Рагозина И. Г. |
|
|
http://www.iprbooksh |
||
|
|
|
|
|
|
|
op.ru/29831.html. |
9 |
|
|
Оренбург : |
|
|
|
Оренбургский |
|
|
Н. И. |
государственный |
|
Уголовное право [Электронный ресурс] : |
Бондаренко ; |
университет, ЭБС |
|
Учебно-методическое пособие / |
Бондаренко Н. |
АСВ, 2014. - 102 с. - |
|
|
И. |
Режим доступа: |
|
|
|
http://www.iprbooksh |
|
|
|
op.ru/33659.html. |
10 |
|
М. В. Бавсун, |
Омск : Омская |
|
|
академия МВД |
|
|
|
В. Н. Борков ; |
|
|
Сборник типовых ситуаций по уголовному |
России, 2010. - 20 с. - |
|
|
сост.: М. В. |
||
|
праву [Электронный ресурс] / |
Бавсун, В. Н. |
Режим доступа: |
|
|
http://www.iprbooksh |
|
|
|
Борков. |
|
|
|
op.ru/36082.html. |
|
|
|
|
|
11 |
|
Л. А. |
Омск : Омская |
|
Актуальные проблемы уголовного |
академия МВД |
|
|
Арчибасова [и |
||
|
права [Электронный ресурс] : Материалы |
России, 2010. - 259 с. |
|
|
др.] ; |
||
|
международной научно-практической |
- Режим доступа: |
|
|
Арчибасова Л. |
||
|
конференции / |
http://www.iprbooksh |
|
|
А. |
||
|
|
op.ru/35962.html. |
|
|
|
|
|
12 |
Комментарий к Уголовному кодексу |
под ред. |
М. : Юрайт, 2011. - |
|
Российской Федерации / 7-е изд., перераб. |
В.Т.Томина, |
1387 с. |
|
и доп. |
В.В.Сверчкова. |
|
10
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
Изучение конкретной темы семинарского занятия целесообразно начать с Программы курса. Программа поможет привести в порядок изученный материал, выработать умение систематизировать свои знания, что содействует хорошему усвоению предмета. Сформулированные в Программе положения включаются в экзаменационные билеты в качестве отдельных вопросов.
Ознакомившись с Программой, следует приступить к работе над конспектом лекции и соответствующим разделом учебника, обращаясь к тексту Уголовного кодекса России, руководящим постановлениям Пленума Верховного Суда РФ.
Усвоив материал в объеме лекции и учебника, необходимо обратиться к литературным источникам, рекомендуемым по теме, подобрать примеры из опубликованной судебной практики. Основные положения желательно законспектировать. Конспект должен дополнять материалы лекции и учебника, содержать изложение позиций авторов по важнейшим спорным или дискуссионным вопросам. Рекомендуется ознакомиться и законспектировать одну монографию или учебное пособие и одну из научных статей по каждой изученной теме. Это позволит дать глубокие и аргументированные ответы на вопросы плана семинарского занятия.
Важным представляется составление рабочего плана ответа на вопросы семинарского занятия. Студенту необходимо творчески осмыслить полученные знания, выделить в них основные моменты и зафиксировать их в соответствующих пунктах плана таким образом, чтобы ответ получался логичным и полным. Следует также отметить неясные вопросы с тем, чтобы получить ответ на них во время семинарского занятия (консультации). Это способствует глубокому усвоению изучаемого материала, создает необходимые предпосылки для активной работы на семинарском занятии.
При построении ответа по вопросам Особенной части рекомендуется излагать материал в следующей последовательности:
1)общественная опасность соответствующего преступления;
2)объект и предмет преступления;
3)объективная сторона преступления (в т.ч. конструкция состава и момент окончания преступления);
4)субъективная сторона преступления;
5)субъект преступления (если субъект специальный, следует раскрыть его признаки);
6)квалифицирующие обстоятельства состава преступления;
7)отличие анализируемого деяния от смежных преступлений.
Наряду с семинарскими, значительное место в изучении уголовного права занимают практические занятия, на которых студенты учатся применять