6573

Стр

1.

Цель освоения учебной дисциплины

5

2.

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,

5

соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной

программы

3.

Трудоемкость дисциплины и виды учебных занятий

11

4.

Содержание и объем дисциплины, структурированные по разделам

11

(темам)

4.1.

Содержание разделов дисциплины

11

4.2.

Тематический план дисциплины

12

4.3.

Примерная тематика курсовых работ (проектов), рефератов, расчётных

14

работ, расчетно-графических работ

4.4.

Самостоятельная работа обучающегося

14

5.

Оценочные материалы по дисциплине (Приложение 1)

16

6.

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение

39

дисциплины (Приложение 2)

Результаты освоения

Код и наименование

Код и наименование

Результаты обучения по дисциплине

индикатора достижения

компетенции

компетенции

ОПК-3. способен

ОПК-3.1. Умеет:

Умеет собирать информацию, определять

осуществлять все

собирать информацию,

проблемы, применять анализ и проводить

этапы

определять проблемы,

критическую оценку проделанных

комплексного

применять анализ и

исследований и их результатов на всех

анализа и

проводить

этапах проектного и предпроектного

обобщать его

критическую оценку

процессов проектирования; проводит

результаты с

проделанных

натурные обследования и архитектурно-

использованием

исследований и их

археологические обмеры; умеет

методов научных

результатов на всех

осмысливать и формировать

исследований

этапах проектного и

архитектурные решения путем

предпроектного

интеграции фундаментальных и

процессов

прикладных знаний в сфере

проектирования.

архитектурной деятельности;

Проводить натурные

синтезировать в предлагаемых научных

обследования и

концепциях обобщенный международный

архитектурно-

опыт, соотнесенный с реальной ситуацией

археологические

проектирования, в том числе с учетом

обмеры. Осмысливать

формирования безбарьерной среды.

и формировать

архитектурные

решения путем

интеграции

фундаментальных и

прикладных знаний в

сфере архитектурной

деятельности.

Синтезировать в

предлагаемых научных

концепциях

5

обобщенный

международный опыт,

соотнесенный с

реальной ситуацией

проектирования, в том

числе с учетом

формирования

безбарьерной среды.

ОПК-3.2. Знает: виды и

Знает виды и методы проведения

методы проведения

комплексных предпроектных

комплексных

исследований, выполняемых при

предпроектных

архитектурном проектировании, включая

исследований,

историографические, архивные,

выполняемых при

культурологические исследования; знает

архитектурном

средства и методы сбора данных об

проектировании,

объективных условиях района застройки,

включая

включая обмеры, фотофиксацию; умеет

историографические,

работать с библиографическими и

архивные,

иконографическими источниками.

культурологические

исследования.

Средства и методы

сбора данных об

объективных условиях

района застройки,

включая обмеры,

фотофиксацию.

Средства и методы

работы с

библиографическими и

иконографическими

источниками.

ПК-2. способен

ПК-2.1. Умеет:

Участвует в разработке оригинальных и

участвовать в

участвовать в

нестандартных архитектурных решений

подготовке и

разработке

(в том числе с учетом потребностей лиц с

защите

оригинальных и

ОВЗ и маломобильных групп населения);

архитектурной

нестандартных

умеет оформлять графические и

части разделов

архитектурных

текстовые материалы по архитектурному

проектной

решений (в том числе с

разделу проектной документации,

документации, в

учетом потребностей

включая чертежи, планы, модели и

том числе с

лиц с ОВЗ и

макеты и пояснительные записки;

применением

маломобильных групп

участвовать в защите архитектурного

инновационных

населения); оформлять

раздела проектной документации в

методов и

графические и

экспертных инстанциях; применять

технологий

текстовые материалы

средства и методы профессиональной и

архитектурного

по архитектурному

персональной коммуникации при

проектирования

разделу проектной

согласовании архитектурного раздела

документации,

проектной документации с заказчиком и

включая чертежи,

защите в органах экспертизы.

планы, модели и

макеты и

пояснительные

записки; участвовать в

6

защите архитектурного

раздела проектной

документации в

экспертных

инстанциях; применять

средства и методы

профессиональной и

персональной

коммуникации при

согласовании

архитектурного

раздела проектной

документации с

заказчиком и защите в

органах экспертизы.

ПК-2.2. Знает:

Знает требования законодательства

требования

Российской Федерации и иных

законодательства

нормативных правовых актов,

Российской Федерации

нормативных технических и нормативных

и иных нормативных

методических документов к составу и

правовых актов,

содержанию разделов проектной

нормативных

документации (в том числе учитывающие

технических и

потребности лиц с ОВЗ и маломобильных

нормативных

групп граждан); знает методы

методических

автоматизированного проектирования,

документов к составу и основные программные комплексы

содержанию разделов

создания чертежей и моделей; знает

проектной

требования законодательства Российской

документации (в том

Федерации и иных нормативных

числе учитывающие

правовых актов, нормативных

потребности лиц с ОВЗ

методических документов к порядку

и маломобильных

проведения экспертизы проектной

групп граждан);

документации; знает методы и средства

методы

профессиональной и персональной

автоматизированного

коммуникации.

проектирования,

основные

программные

комплексы создания

чертежей и моделей;

требования

законодательства

Российской Федерации

персональной

коммуникации.

ПК-3. способен

ПК-3.1. Умеет:

Участвует в осуществлении анализа

проводить

участвовать в

содержания проектных задач и выборе

комплексные

осуществлении

методов и средств их решения;

прикладные и

анализа содержания

участвовать в обобщении результатов

фундаментальные

проектных задач и

теоретических исследований и

научные

выборе методов и

представлении их к защите;

исследования

средств их решения;

интерпретировать результаты прикладных

участвовать в

научных исследований в виде

обобщении

обобщенных проектных моделей;

результатов

участвует в осуществлении разработки

теоретических

принципиально новых архитектурных

исследований и

решений с учетом социально-культурных,

представлении их к

историко-архитектурных и объективных

защите;

условий участка застройки (в том числе

интерпретировать

соблюдая правила формирования

результаты

безбарьерной среды).

прикладных научных

исследований в виде

обобщенных

проектных моделей;

участвовать в

осуществлении

разработки

принципиально новых

архитектурных

решений с учетом

социально-

культурных, историко-

архитектурных и

объективных условий

участка застройки (в

том числе соблюдая

правила формирования

безбарьерной среды).

ПК-3.2. Знает:

Знает актуальные прикладные и

актуальные

фундаментальные проблемы развития

прикладные и

искусственной среды, архитектурной

фундаментальные

деятельности и архитектурного знания;

проблемы развития

методику научно-исследовательской

искусственной среды,

работы и основы системного подхода к

архитектурной

научному исследованию;

деятельности и

профессиональные приемы и методы

архитектурного

представления и обоснования результатов

знания; методику

научно-исследовательских разработок и

научно-

правила составления обзоров и отчетов по

исследовательской

результатам проводимых исследований;

работы и основы

основные виды внедрения результатов

системного подхода к

научно исследовательских разработок в

научному

проектирование.

исследованию;

профессиональные

8

приемы и методы

представления и

обоснования

результатов научно-

исследовательских

разработок и правила

составления обзоров и

отчетов по результатам

проводимых

исследований;

основные виды

внедрения результатов

научно

исследовательских

разработок в

проектирование.

УК-1. способен

УК-1.1. Умеет:

Умеет: проводить комплексные

осуществлять

проводить

предпроектные исследования.

критический анализ

комплексные

Формулировать на основе результатов

проблемных

предпроектные

предпроектных исследований концепцию

ситуаций на основе

исследования.

архитектурного проекта. Осуществлять

системного

Формулировать на

поиск, критический анализ и синтез

подхода,

основе результатов

информации для решения поставленных

вырабатывать

предпроектных

задач, применять системный подход.

стратегию

исследований

Осуществлять консультирование

действий

концепцию

заказчика на этапе разработки задания на

архитектурного

проектирование; сводный анализ

проекта. Осуществлять

исходных данных, данных заданий на

поиск, критический

проектирование; учет условий будущей

анализ и синтез

реализации объекта и оказание

информации для

консультационные услуги заказчику по

решения поставленных

разработке стратегии его разработки и

задач, применять

реализации.

системный подход.

Осуществлять

консультирование

заказчика на этапе

разработки задания на

проектирование;

сводный анализ

исходных данных,

данных заданий на

проектирование; учет

условий будущей

реализации объекта и

оказание

консультационные

услуги заказчику по

разработке стратегии

его разработки и

реализации.

УК-3. способен

УК-3.1. Умеет:

Участвует в разработке стратегии

организовывать и

участвовать в

действий творческого коллектива,

9

руководить

разработке стратегии

проводить мониторинг ситуации,

работой команды,

действий творческого

действуя в строгом соответствии с

вырабатывая

коллектива, проводить

законодательством РФ, демонстрируя

командную

мониторинг ситуации,

активную гражданскую позицию и

стратегию для

действуя в строгом

готовность к противодействию

достижения

соответствии с

коррупционным проявлениям; участвует в

поставленной цели

законодательством РФ,

осуществлении контроля соблюдения

демонстрируя

технологии архитектурного

активную

проектирования; участвует в

гражданскую позицию

осуществлении выбора оптимальных

и готовность к

методов и средств разработки

противодействию

архитектурного раздела проектной

коррупционным

документации.

проявлениям.

Участвовать в

осуществлении

контроля соблюдения

технологии

архитектурного

проектирования.

Участвовать в

осуществлении выбора

оптимальных методов

и средств разработки

архитектурного

раздела проектной

документации.

УК-6. способен

УК-6.1. Умеет:

Участвует в организации и проведении

определять и

участвовать в

мастер-классов, проектных семинаров и

реализовывать

организации и

научно-практических конференций;

приоритеты

проведении мастер-

проводит переоценку накопленного

собственной

классов, проектных

опыта, анализ своих возможностей,

деятельности и

семинаров и научно-

проявлять самостоятельность,

способы ее

практических

инициативность, самокритичность,

совершенствования

конференций.

лидерские качества, активную

на основе

Проводить переоценку

гражданскую позицию.

самооценки

накопленного опыта,

анализ своих

возможностей,

проявлять

самостоятельность,

инициативность,

самокритичность,

лидерские качества,

активную

гражданскую позицию.