6369

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

-------------------------------------------------------------------------------------------------

Международный институт технологий бизнеса

Ю.Н.Зверева

Логика

(учебное пособие для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», профиль подготовки «Профессиональная деятельность юриста в сферах экономики и управления»

Нижний Новгород

2019

2

ББК 87,4

З60

1.Зверева Ю.Н. Логика: учебное пособие [текст]. – Н.Новгород: Нижегород.

гос. архит.-строит. ун-т, 2019. – 78с. -Текст: непосредственный

ISBN 5-87941-359-4

В настоящем учебном пособии раскрываются темы, предусмотренные учебной программой по дисциплине «Логика» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень – бакалавр), по профилю «Профессиональная деятельность юриста в сферах экономики и управления». Обосновывается место и значение формальной логики в юридической деятельности, раскрывается взаимосвязь ее законов, отношения между основными понятиями, суждениями, умозаключениями, как формами мышления, обоснование состоятельности выводов и их роль в судебной практике. Для более интенсивного усвоения учебного материала автором приводится словарь основных логических терминов, позволяющий студентам эффективно овладевать юридической терминологией и специальным правовым понятийным аппаратом.

ББК 87.4

ISBN 5-87941-359-4

© Зверева Ю.Н., 2019; © ННГАСУ, 2019

3

ВВЕДЕНИЕ

Данное учебное пособие предназначено для бакалавров Юриспруденции. Формальная логика развивается и существует как дисциплина, помогающая правильно мыслить, рассуждать, доказывать и аргу- ментировать. Истинность многих положений, идей и мыслей во многом определяется той формой, в которой они высказаны. Еще в древности была подчеркнута зависимость истинности высказывания от его формы. Универ- сальность законов и правил мышления, их относительная независимость от языка и культуры народа позволяет рассматривать формальную логику как универсальное средство общения и адекватной передачи информации.

Юридическая деятельность – это сфера человеческой деятельности, в которой логический элемент является одним из основных. Закон един для всех. Неважно, в какой семье ты родился, где воспитывался и получал образование, важно, что ты реально делаешь и думаешь. Универсальность юридической сферы роднит ее с формальной логикой. Несмотря на широкое развитие последней, основой формальной логики являются дедуктивные умозаключения, которые по своей сути могут раскрывать неявное тайное знание и делать его явным, открытым и доказанным. К этому и сводится деятельность правоохранительных и судебных органов. Поэтому для будущих юристов формальная логика с ее законами, правилами выводов и умозаключений является практико-ориентированной дисциплиной.

4

Глава1. ЛОГИКА КАК НАУКА

1.1. История логики и ее предмет

Логика представляет собой науку о формах, законах и правилах рассуждения, обеспечивающих его истинность. Она создает возможность познания человеком окружающего мира и осуществления жизнедеятельности в соответствии с объективными закономерностями. Основными формами мышления являются понятие, суждение и умозаключение.

Как самостоятельная наука логика сложилась более двух тысяч лет назад, в V в. до н. э. Ее основателем является древнегреческий философ Аристотель (348–322 гг. до н. э.). В своих логических трудах, получивших общее название «Органон» (в переводе с греческого означает «метод, способ познания»), Аристотель сформулировал основные положения формальной логики, в том числе и основные законы мышления. Он исходил из положения, что если мысль будет высказана в правильной форме, то эту мысль можно считать истинной. Таким образом, истина стала определяться формой. Аристотель выделил три основные формы мышления: понятие, суждение и умозаключение и исследовал их. Особый вклад Аристотель внес в разработку дедуктивного (силлогистического) умозаключения. Последнее является основой современной математической логики – логики предикатов.

Важным этапом в развитии учения Аристотеля явилась логика античных стоиков (Зенон, Хрисипп и др.), дополнившая аристотелевскую теорию силлогизма описанием сложных умозаключений». Логика стоиков – основа другого направления математической логики – логики высказываний.

Среди других античных мыслителей, развивавших и комментирующих логическое учение Аристотеля, следует назвать Галена, именем которого названа 4-я фигура категорического силлогизма; Порфирия, известного разработанной им наглядной схемой, отображающей отношения подчинения между понятиями («древо Порфирия»); Боэция, сочинения которого длительное время служили основными логическими пособиями.

Логика развивалась и в средние века, однако схоластика исказила учение Аристотеля, приспособив его для обоснования религиозной догматики.

Значительны успехи логической науки в Новое время. Важнейшим этапом в ее развитии явилась теория индукции, разработанная английским философом Ф. Бэконом (1561–1626). Бэкон разработал методы научной индукции, систематизированные впоследствии английским философом и логиком Дж. С. Миллем (1806–1873).

Дедуктивная логика Аристотеля и индуктивная логика Бэкона – Милля составили основу общеобразовательной дисциплины, которая в течение длительного времени была обязательным элементом в европейской системе образования, а сейчас составляет основу логического образования.

5

Эту логику принято называть формальной, т.к. она возникла и развивалась как наука о формах мышления. Ее называют также традиционной, или аристотелевской логикой.

Дальнейшее развитие логики связано с именами таких выдающихся западно-европейских мыслителей, как Р. Декарт, Г. Лейбниц, И. Кант и др.

Французский философ Р. Декарт (1569–1650) выступил с критикой средневековой схоластики, он развил идеи дедуктивной логики, сформулировал правила научного исследования, изложенные в сочинении «Правила для руководства ума». В 1662 г. в Париже вышла книга «Логика, или Искусство мыслить», написанная последователями Декарта А. Арно и П. Николем, известная также под названием «Логика Пор-Рояля». Книга оказала заметное влияние на всю последующую историю развития логики.

Крупный вклад в исследование логических проблем внесли немецкий философ Г. Лейбниц (1646–1716), сформулировавший закон достаточного основания, выдвинувший идею математической логики, которая получила развитие лишь в XIX–XX вв.; немецкий философ И. Кант (1724–1804) и многие другие западно-европейские философы и ученые.

Значительны заслуги в развитии логики русских философов и ученых. Ряд оригинальных идей выдвинули М.В. Ломоносов (1711–1765), А.Н. Радищев (1749–1802), Н.Г.Чернышевский (1828–1889). Известны своими новаторскими идеями в теории умозаключений русские логики М.И. Каринский (1804–1917) и Л.В. Рутковский (1859–1920). Одним из первых начал развивать логику отношений философ и логик С.И. Поварнин (1807–1952).

Во второй половине XIX в. в логике начинают широко применять разработанные в математике методы исчисления. Это направление разрабатывается в трудах Д. Буля, У.С. Джевонса, П.С. Порецкого, Г. Фреге,

Ч. Пирса, Б. Рассела, Я. Лукасевича и других математиков и логиков. Теоретический анализ дедуктивных рассуждений методами исчисления с использованием формализованных языков получил название математической, или символической логики.

Символическая логика – интенсивно развивающаяся область логических исследований, включающая множество разделов, или, как их принято называть, «логик» (например, логика высказываний, логика предикатов, вероятностная логика и т.д.). Большое внимание уделяется разработке многозначной логики, в которой помимо принятых в традиционной логике двух значений истинности – «истинно» и «ложно» – допускается много значений истинности. Так, в разработанной польским логиком Я. Лукасевичем (1878–1956) трехзначной логике вводится третье значение – «возможно».

Формальная логика изучает формы мышления, выявляя структуру, общую для различных по содержанию мыслей. Рассматривая, например, понятие, она изучает не конкретное содержание различных понятий (это задача специальных наук), а понятие как форму мышления, независимо от того, какие именно предметы мыслятся в понятиях. Изучая суждение, логика отвлекается от их конкретного содержания, выявляя структуру, общую для различных по содержанию суждений. Формальная логика изучает законы,

6

обусловливающие логическую правильность мышления, без соблюдения которой нельзя прийти к результатам, соответствующим действительности, познать истину.

Мышление, не подчиняющееся требованиям формальной логики, не способно правильно отражать действительность. Поэтому изучение мышления, его законов и форм нужно начинать с формальной логики, изложение основ которой и составляет задачу данного учебного пособия.

Знание логики помогает юристу подготовить логически стройную, хорошо аргументированную речь, вскрыть противоречия в показаниях потерпевшего, свидетелей, обвиняемого, опровергнуть необоснованные доводы своих оппонентов, построить судебную версию, наметить логически выдержанный план осмотра места происшествия, непротиворечиво, последовательно и обоснованно составить официальный документ и т.д. Все это имеет важное значение в работе юриста, направленной на укрепление законности и правопорядка.

И наоборот, непоследовательные и противоречивые рассуждения затрудняют выявление дела, а в некоторых случаях могут явиться причиной судебной ошибки.

1.2. Логика в юридической деятельности

Юридическая деятельность – это деятельность по определению и установлению юридически значимых фактов, т.е. обстоятельств, порождающих определенные права и обязанности, предусмотренные законами. Она разнообразна и включает такие направления, как правотворчество (законодательная деятельность), правоустановление (признание и юридическое закрепление прав и обязанностей лица) и правоприменение (правосудие, правозащита, правоохрана). Во всех этих проявлениях юридическая деятельность связана с решением вопросов права. Это решение имеет обязательную силу, если соответствует закону, т.е. истинное; в противном случае оно юридически ничтожно, не подлежит исполнению. Поэтому важно представлять себе место и значение логики, обеспечивающей истинность юридической деятельности.

1.Юридическая деятельность абсолютно либо преимущественно умственная. Юридическая деятельность относится к преимущественно интеллектуальному виду. Принимая закон либо применяя его, субъект главным образом мыслит: обобщает факты, оценивает их, делает выводы, принимает решение. Эта деятельность – логическая, хотя допускает совершение физических действий вспомогательного либо фиксирующего характера (например, оформление протокола).

2.В юридической деятельности используются, наряду с общими, также специальные правовые понятия, существует свой понятийный аппарат, свой юридический язык; у нее своеобразный строй мышления, который можно уяснить, только специально применяя правила логики. Такая необходимость

7

возникает прежде всего при толковании юридических терминов, определении содержания так называемых оценочных понятий, комментировании отдельных законоположений, уяснении тех или иных речевых оборотов и т.д.

3. Юридическая мыслительная деятельность носит преимущественно опосредованный характер. Более того, личное свидетельство недопустимо в юридической деятельности. Известно, в частности, что в интересах объективности ни следователь, ни судья не могут принимать участие в разрешении уголовного дела, если они были очевидцами преступления.

При опосредованном способе оценки событий роль логики более высока, чем в выводах, построенных на личном восприятии; но также более высокой является и вероятность ошибки в случае нарушения правил, установленных логикой.

4.Юридическая деятельность – познавательная, а всякое познание преимущественно осуществляется в логической форме. Установить юриди- ческий факт – значит не только обнаружить, но и познать его, назвать, отнести к известному разряду явлений, дать понятие. Только после того, как этот факт познан, он приобретает социальный и юридический смысл, до этого момента его как бы не существует.

5.Юридическая деятельность – деятельность, направленная на установление истины, т.е. соответствия юридических оценок и выводов фактически имевшим место обстоятельствам. Создавая юридический закон, законодательный орган должен позаботиться о том, чтобы он в максимальной степени отражал соответствующие социальные тенденции, чтобы действие закона обеспечивалось (гарантировалось) соответствующими социальными возможностями, в противном случае он не будет соответствовать истине и не станет работать. Применяя норму права, необходимо установить, что она адекватна ситуации, которую требуется разрешить на основе этой нормы. В противном случае акт правоприменения подлежит отмене как ложный и способный породить социально вредные последствия.

Вопрос об истине, главный в юридической деятельности, является основным и для логики. Соблюдение законов и правил логики – обязательные условия истинности суждений и умозаключений, что делает соблюдение логики в процессе юридической деятельности абсолютно необходимым.

6.Юридическая деятельность – деятельность процедурная, она осуществляется в определенном порядке, чаще всего регламентированном в законе. Процедурным является, в частности, уголовное и гражданское процессуальное законодательство. В процедуре, нормативном процессе заложена определенная логика, последовательность, объем, характер и условия выполнения действий, в максимальной степени гарантирующих истинность выводов. Соблюдая юридическую процедуру, лицо следует заключенной в ней логике, нарушение установленных правил означает отступление от логики, а значит, от условий истинности вывода.

7.Юридическая деятельность – деятельность доказательная. Какими бы объективно истинными не были юридические решения и оценки, они не могут претендовать на фактоустановление, если не обеспечиваются соответствую-

8

щей аргументацией, доказательством. Доказательство же, равно как и опровер- жение, осуществляется по правилам логики.

По правилам логики решаются также организационные, тактические и методические вопросы юридической деятельности. Логические процедуры и требования лежат, в частности, в основе построения оценочных версий, планирования самой деятельности, классификации норм и юридически значимых обстоятельств и т.д.

Таким образом, логика образует важнейшую составляющую юридической деятельности, нарушение логики ведет к юридическим ошибкам и соответствующим негативным юридическим последствиям.

Значение логики в юридической деятельности не ограничивается только тем, что она решает проблемы обеспечения истинности принимаемых решений. В отдельных случаях логика выступает также в качестве критерия определения качества предмета юридической деятельности. Предмет – это все то, на что направлено внимание лица, решающего юридическую задачу. Это прежде всего источники интересующей его информации: документы, объяснения, протоколы, имеющиеся юридические решения, сами лица, представляющие информацию (свидетели, обвиняемые, эксперты и т.д.). Работая с этими источниками, юрист всегда решает важную для него задачу доверительности источника: можно ли доверять тому, что из него следует. Одним из критериев доверительности служит логика представления информации. Если она не соблюдается (мысль сформулирована невнятно, выводы противоречивы, аргументация не приведена и т.д.), предмет исследования (источник информации) вызывает сомнение.

1.3.Основные формально-логические законы

1.3.1.Закон тождества как выражение определенности мысли

Общественная практика требует, чтобы в процессе рассуждения любая мысль была точно сформулирована, имела свое определенное устойчивое содержание. Определенность как коренное свойство мышления выражается законом тождества. Хотя в реальном мире все вещи и явления подвержены изменениям и никакого абсолютного тождества не существует, тем не менее между ними всегда возможно частичное тождество. Мышление, будучи абстрактным отражением действительности, выделяет именно эту ее сторону, обеспечивая тем самым определенность и устойчивость содержания мысли.

Закон тождества ориентирует нас на то, чтобы в процессе определенного рассуждения всякая мысль была тождественной самой себе. Он требует, чтобы никогда не отождествлялись различные мысли, чтобы никогда тождественные мысли не принимались за нетождественные.

Высказываемые различными людьми мысли об одном и том же предмете реально также не могут быть тождественными. На это есть свои объективные и субъективные условия и причины. Следует, видимо,

9

учитывать, что все мы имеем различный жизненный опыт. Наши высказывания обусловливают профессиональные и мировоззренческие особенности. Мы не всегда квалифицированно и однозначно отражаем необходимыми понятиями реальные явления и процессы. Иногда рассуждаем о значимом для нашей жизнедеятельности предмете, не вникая в его суть.

Подобные случаи встречаются и в деятельности судей, ибо им приходится рассматривать такие дела, где общей мировоззренческой культуры бывает недостаточно, где переплетаются названные и неназванные здесь объективные и субъективные условия и причины, обусловливающие формирование и формулирование наших мыслей.

Однако при известных условиях в определенных рамках мы можем отвлечься от существующих различий и фиксировать свое внимание только на тождестве предметов или их свойств.

Именно поэтому в мышлении закон тождества выступает в качестве нормативного правила, смысл которого состоит в том, чтобы исключить в ходе логического вывода произвольное изменение предмета рассуждения, подмену или смешение одного понятия, суждения с другими.

Однако очень часто в нашей жизни встречаются ошибки, связанные как с нарушением требований этого закона, так и возникающие из-за многозначности слов, словосочетаний и предложений естественного языка. Ошибки эти можно разделить на 3 вида: эквивокация, логомахия, амфиболия.

Содержание эквивокации состоит в том, что рассуждающий несколько раз использует многозначное слово то в одном, то в другом значении, считая, что использует слово однозначно.

Нередко можно наблюдать, что двое спорят о чем-либо, не замечая, что один из них использует некоторое многозначное слово в ином значении, нежели другой. Такой спор может продолжаться без конца, если спорящим не придет в голову мысль уточнить значение употребляемых слов, и такая ошибка называется логомахией.

Ошибку амфиболии совершает человек, который высказывает многозначное суждение, преднамеренно или непреднамеренно не замечая этой многозначности.

Может возникнуть и такая ошибка, как подмена тезиса. Это происходит тогда, когда в ходе доказательства или опровержения выдвинутый тезис умышленно или неосознанно подменяется другим. Происходит это тогда, когда оппоненту или пропоненту приписывается то, чего он не говорил.

Для исключения ошибок в познавательной и практической деятельности юристы обязаны соблюдать определенные правила, которые следуют из сути закона тождества:

1) нельзя допускать подмену понятий и суждений, которая может быть осознанной и неосознанной.

Это вовсе не означает неизменяемости понятий. Изменяемость понятий связана не только с изменением предметов, но и с тем, что в процессе трудовой и мыслительной деятельности человек обогащает свое мировоззрение, средства познавательной деятельности. С изменяемостью

10

понятий связаны требования к процессу мышления, к дисциплине мысли: с одной стороны, необходимо использование гибких, подвижных понятий в связи с объективным ходом развития реального мира и познания, с другой – общественная практика требует однозначности, определенности и точности в выражении мыслей и оперировании понятиями;

2) нельзя вкладывать в одно и то же понятие или суждение разный смысл. Примеров использования такого приема предостаточно. Хотелось бы обратить внимание на то, что в деятельности судьи это также недопустимо. Для четкого, однозначного использования понятий человеку необходимы не только знания, но и сильная воля, особенно сейчас, когда быстро и часто с недостаточной научной проработкой вводятся в оборот нормы, смысл которых недостаточно определенен.

1.3.2. Закон противоречия. Понятие диалектического и формальнологического противоречия

Мир, в котором мы живем и действуем, очень многообразен и сложен. Вместе с тем он устроен так, что в одном и том же предмете невозможно наличие и отсутствие одних и тех же признаков в одно и то же время. Если кто-то говорит, что «Земля – шар» и в то же время утверждает, что «Земля плоская», то он впадает в противоречие, т.к. указанные два суждения несовместимы или противоположны, а потому они не могут быть одновременно истинными. Не могут считаться одновременно истинными противоположные суждения и такого вида: «Мир конечен в пространстве» и «Неверно, что мир конечен в пространстве».

Все это относится и к судебной практике. Иногда на судебном заседании возникают ситуации, когда свидетели дают совершенно противоречащие друг другу показания.

Эти примеры показывают, что формально-логическое противоречие возникает тогда, когда пытаются считать истинными два или несколько суждений, несовместимых друг с другом. Это противоречия мышления. Они разрушают мысль, затрудняют процесс познания, общения и практическую деятельность юристов.

Надо помнить, что если предмет качественно определен, то присущие ему свойства не могут принадлежать и не принадлежать ему в одно и то же время, в одном и том же отношении. В целях точности и ясности этот закон следовало бы назвать законом недопущения противоречия, или принципом непротиворечивости, ибо, как утверждал Аристотель: «Невозможно что-либо вместе утверждать и отрицать».

Однако и это следует запомнить, не будет формально-логических противоречий в суждениях, если:

−мы утверждаем принадлежность предмету одного признака и в то же время отрицаем принадлежность этому же предмету другого признака;

−речь идет о разных предметах;