6147
.pdfинформации, оформления ее в виде подборки материалов, кратко отражающих ос-
новные вопросы изучаемой темы, в электронном виде. То есть создание материалов-
презентаций расширяет методы и средства обработки и представления учебной ин-
формации, формирует у студентов навыки работы на компьютере.
Материалы-презентации готовятся студентом в виде слайдов с использовани-
ем программы MS PowerPoint.
В качестве материалов-презентаций могут быть представлены результаты лю-
бого вида внеаудиторной самостоятельной работы, по формату соответствующие режиму презентаций.
Затраты времени на создание презентаций зависят от степени трудности мате-
риала по теме, его объема, уровня сложности создания презентации, индивидуаль-
ных особенностей студента и определяются преподавателем.
3.3. Понятийный аппарат доказательств, необходимых для написания докладов (рефератов)
Доказательство – совокупность логических приемов обоснования истинно-
сти какого-либо суждения. Оно связано с убеждением, но не тождественно ему: ар-
гументация или доказательство должны основываться на данных науки и обще-
ственно-исторической практики, убеждения могут быть основаны на предрассудках,
неосведомленности людей, видимости доказательности, субъективном жизненном опыте. Структура любого доказательства включает в себя три составляющие: тезис
– аргументы – выводы (или оценочные суждения).
Тезис – это положение (суждение), которое требуется доказать.
Аргументы – это категории, которыми пользуются при доказательстве истин-
ности тезиса.
Вывод – это мнение, основанное на анализе фактов.
Оценочные суждения – это мнения, основанные на наших убеждениях, веро-
ваниях или взглядах.
Виды связей в доказательстве. Для того, чтобы расположить тезисы и аргу-
менты в логической последовательности, необходимо знать способы их взаимосвя-
зи. Связь предполагает взаимодействие тезиса и аргумента и может быть прямой,
21
косвенной или разделительной. Прямое доказательство – доказательство, при кото-
ром истинность тезиса непосредственно обосновывается аргументом. Например, мы не должны идти на занятия, так как сегодня воскресенье. Метод прямого доказа-
тельства можно применять, используя технику индукции, дедукции, аналогии и причинно-следственных связей.
Индукция – процесс, в результате которого мы приходим к выводам, базиру-
ющихся на фактах. При этом в своих рассуждениях мы движемся от частного к об-
щему, от предложения к утверждению. Общее правило индукции гласит: чем боль-
ше фактов, тем убедительнее аргументация.
Дедукция – процесс рассуждения от общего к частному, в котором вывод обычно строится с опорой на две предпосылки, когда одна из них носит более об-
щий характер. Например, все люди, ставящие перед собой ясные цели и сохраняю-
щие присутствие духа во время критических ситуаций, являются великими людьми
– лидерами.
Аналогия – способ рассуждений, построенный на сравнении. Аналогия пред-
полагает, что если объекты «А» и «Б» схожи по нескольким направлениям, то они должны иметь одинаковые свойства. Необходимо помнить о некоторых особенно-
стях данного вида аргументации: направления сравнения должны касаться наиболее значительных черт двух сравниваемых объектов, иначе можно прийти к совершенно абсурдному выводу.
Причинно-следственная аргументация – аргументация с помощью объясне-
ния причин того или иного явления (очень часто явлений, находящихся во взаимо-
зависимости).
Контроль самостоятельной работы должен быть систематическим, макси-
мально индивидуальным, формы контроля должны соответствовать виду задания для самостоятельной работы.
3.4.Вопросы для самоконтроля при подготовке студентов к занятиям
1.Типы факторных моделей в детерминированном анализе.
2.Факторный анализ и его задачи.
3.Источники информации, используемые для анализа состава и структуры
22
имущества организации.
4.Чистые активы организации: порядок расчета и влияние на эффективность деятельности организации.
5.Показатели, оценивающие платежеспособность и финансовую устойчивость организации.
6.Источники информации, используемые для анализа объема товаров и реализации продукции.
7.Факторы, оказывающие влияние на объем производства и реализации продукции.
8.Способы расчета процента выполнения плана по ассортименту.
9.Источники информации, используемые для анализа структурных сдвигов. Внешние и внутренние факторы, влияющие на структуру выпускаемой организацией продукции.
10.Источники информации, используемые для проведения анализа основных фондов.
11.Расчет показателей, характеризующих состояние и эффективность использования основных фондов организации.
12.Расчет показателей эффективности использования оборудования во времени и по производительности.
13.Факторы, влияющие на изменение фондоотдачи основных средств основной деятельности организации и их количественное соизмерение.
14.Анализ использования среднегодовой производственной мощности.
15.Основные задачи и объекты анализа затрат на производство и себестоимость продукции.
16.Классификация основных принципов группировки затрат на производство и реализацию продукции.
17.Оценка выполнения плана по себестоимости продукции.
18.Методика анализа прямых затрат в себестоимости продукции.
19.Косвенные затраты включаемые в комплексные статьи себестоимости.
20.Факторы оказывают влияние на изменение прямых материальных и трудовых затрат в себестоимости единицы продукции.
23
Рекомендуемая литература
1.Андреева, Е.Ю. Комплексная экономическая диагностика и анализ хозяйственной деятельности: учебно-методическое пособие. / Андреева, Е.Ю., Малова, Н.Ю., Сигуа, В.Т.; Е.Ю. Андреева, Н.Ю. Малова, В.Т. Сигуа. – Макеевка: Донбасская национальная академия строительства и архитектуры, ЭБС АСВ, 2020. – 242 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/114882.html. – ISBN ISBN 2227-8397.
2.Фадеева И.Е. Комплексный анализ хозяйственной деятельности: Учебное пособие. / Фадеева И.Е.; И.Е. Фадеева. – Астрахань: Астраханский государственный архитектурностроительный университет, ЭБС АСВ, 2019. – 148 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/93079.html. – ISBN ISBN 978-5-93026-084-7.
3.Шеремет Анатолий Данилович. Комплексный анализ хозяйственной деятельности: учеб. пособие для студентов по спец. "Бухгалт. учет, анализ и аудит". / Шеремет Анатолий Данило-
вич; М : РИОР : ИНФРА-М, 2015. – 255 с. – ISBN ISBN 978-5-16-102433-1 (ИНФРА-М, online).
Интернет-ресурсы
1.Официальный сайт ФНС РФ. Режим доступа: https://www.nalog.gov.ru/rn77/
2.Официальный сайт Министерства финансов РФ. Режим доступа: https://minfin.gov.ru/
3.Официальный сайт Банка России. Режим доступа: https://cbr.ru/
4.Официальный сайт Консультант Плюс. Режим доступа: https://www.consultant.ru/?ysclid=la5jyov9qo623586061
24
О.В. Виноградова
ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО АНАЛИЗУ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДАННЫХ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к практическим занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы)
для обучающихся по дисциплине «Лабораторный практикум по анализу экономических данных» направлению подготовки 38.03.01 Экономика
направленность (профиль) Экономика предприятий и организаций
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru
25