6130
.pdfМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.Л. Васильев, Э.А. Кюберис, Е.В. Воробьева, О.В. Кащенко, М.О. Жакевич, С.В. Кулемина
Производственная практика, технологическая
Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы
по практике «Производственная практика, технологическая» направлению подготовки 08.03.01 Строительство, направленность (профиль) Водоснабжение и водоотведение
Нижний Новгород
2022
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.Л. Васильев, Э.А. Кюберис, Е.В. Воробьева, О.В. Кащенко, М.О. Жакевич, С.В. Кулемина
Производственная практика, технологическая
Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы
по практике «Производственная практика, технологическая» направлению подготовки 08.03.01 Строительство, направленность (профиль) Водоснабжение и водоотведение
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
УДК 628.16
Васильев А.Л. Производственная практика, технологическая, учебно-методическое пособие / А.Л. Васильев, Э.А. Кюберис, Е.В. Воробьева, О.В. Кащенко, М.О. Жакевич, С.В. Кулемина; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород: ННГАСУ, 2022. – 20 с. – Текст: электронный.
В учебно-методическом пособии излагаются сведения о порядке прохождения производственной практики-технологической. Рассматриваются требования к местам прохождения практики, освещаются вопросы, связанные с написанием и процедурой защиты отчета.
Предназначено для обучающихся в ННГАСУ по организации самостоятельной работы по практике «Производственная практика, технологическая» направлению подготовки 08.03.01 Строительство, направленность (профиль) Водоснабжение и водоотведение.
1.ЦЕЛИ ПРАКТИКИ
1.1.Целями Б.2.В.04. Производственная практика, технологическая являются закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков работы по проектированию, строительству, технологическому контролю работы систем водоснабжения и водоотведения; приобретение студентами компетенций в сфере профессиональной деятельности; сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной работы бакалавра.
1.2.Практика относится к части Блока 2, формируемой участниками образовательных отношений ОПОП.
2. ВИД И ТИП ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМА ЕЁ ПРОВЕДЕНИЯ, ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Таблица 2.1 Вид и тип практики, способ и форма её проведения, форма промежуточной аттестации
|
|
|
Способ |
Форма |
Форма |
|
Семестр |
|
|
проведения |
промежуточ |
||
Вид практики |
Тип практики |
проведения |
||||
№ |
практики |
ной |
||||
|
|
практики |
||||
|
|
|
|
аттестации |
||
|
|
|
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
4 |
производстве |
технологическая |
стационарная, |
концентри |
зачет с |
|
|
нная |
|
выездная |
рованная |
оценкой |
3. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЁННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Таблица 3.1 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Результаты освоения |
|
||
|
|
Результаты обучения при прохождении |
|
Код и наименование |
Код и наименование |
||
практики |
|||
индикатора достижения |
|||
компетенции |
|
||
компетенции |
|
||
|
|
||
ПК-3. Способность |
ПК-3.3. Контроль |
Знать: требования к качеству |
|
организовывать |
качества строительно- |
строительно-монтажных работ на |
|
работы по |
монтажных работ на |
сооружении водоснабжения |
|
строительству |
сооружении |
(водоотведения). |
|
сооружений, |
водоснабжения |
Иметь: навыки контроля качества |
|
монтажу и наладке |
(водоотведения) |
строительно-монтажных работ на |
|
элементов и |
|
сооружении водоснабжения |
|
оборудования |
|
(водоотведения). |
|
систем |
|
|
|
водоснабжения и |
|
|
|
водоотведения |
|
|
|
|
ПК-3.6. Контроль |
Знать: требования охраны труда при |
|
|
|
|
|
|
|
выполнения |
|
проведении строительно-монтажных и |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
требований охраны |
пусконаладочных работ, работ по ремонту |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
труда при проведении |
на сооружении водоснабжения |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
строительно- |
|
(водоотведения). |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
монтажных и |
|
Применять: требования охраны труда при |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
пусконаладочных |
|
проведении строительно-монтажных и |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
работ, работ по |
|
пусконаладочных работ, работ по ремонту |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
ремонту на |
|
на сооружении водоснабжения |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
сооружении |
|
(водоотведения) |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
водоснабжения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
(водоотведения) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ПК-4. Способность |
|
ПК-4.1. Выбор |
|
Знать: |
|
нормативно-технические |
и |
||||||||||
|
организовывать |
|
нормативно- |
|
нормативно-методические |
документы, |
||||||||||||
|
технологические |
|
технических и |
|
определяющие |
|
технологические |
|||||||||||
|
процессы работы |
|
нормативно- |
|
параметры работы системы и сооружения |
|||||||||||||
|
|
|
систем и |
|
методических |
|
водоснабжения (водоотведения) . |
|
||||||||||
|
|
сооружений |
|
документов, |
|
Иметь: навыки работы с нормативно- |
||||||||||||
|
водоснабжения и |
|
определяющих |
|
техническими |
и |
|
нормативно- |
||||||||||
|
водоотведения |
|
технологические |
|
методическими |
|
|
документами, |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
параметры работы |
|
определяющих |
|
технологические |
||||||||
|
|
|
|
|
|
системы и сооружения |
параметры работы системы и сооружения |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
водоснабжения |
|
водоснабжения (водоотведения). |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
(водоотведения) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
ПК-4.2. Контроль |
|
Знать: технологические процессы работы |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
технологических |
|
водозаборных сооружений. |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
процессов работы |
|
Иметь: навыки контроля технологических |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
водозаборных |
|
процессов водозаборных сооружений. |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
сооружениий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
ПК-4.3. Контроль |
|
Знать: технологические процессы работы |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
технологических |
|
насосных |
|
станций |
|
водоснабжения |
||||||
|
|
|
|
|
|
процессов работы |
|
(водоотведения) |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
насосных станций |
|
Иметь: навыки контроля технологических |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
водоснабжения |
|
процессов |
работы |
насосных |
станций |
|||||||
|
|
|
|
|
|
(водоотведения) |
|
водоснабжения (водоотведения) |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
ПК-4.4. Контроль |
|
Знать: |
|
технологические |
процессы |
|||||||
|
|
|
|
|
|
технологических |
|
водоподготовки. |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
процессов работы |
|
Иметь: навыки контроля технологических |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
станций |
|
процессов |
работы |
|
станций |
|||||||
|
|
|
|
|
|
водоподготовки |
|
водоподготовки. |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
ПК-4.5. Контроль |
|
Знать: технологические процессы очистки |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
технологических |
|
сточных вод. |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
процессов работы |
|
Иметь: навыки контроля технологических |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
очистных сооружений |
процессов очистки сточных вод. |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
водоотведения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
4. ТРУДОЕМКОСТЬ ПРАКТИКИ И ЕЁ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ |
|
|
|||||||||||||
|
|
|
Таблица 4.1 Трудоемкость практики и её продолжительность |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контактная |
|
Иные формы |
|
||
|
Семестр |
Трудоёмкость |
Трудоёмкость в |
|
Продолжитель- |
|
|
работа |
|
|
взаимодействия, |
|||||||
|
в зачетных |
|
академических |
|
|
обучающегося с |
|
в т.ч. в форме |
|
|||||||||
|
№ |
|
|
|
ность в неделях |
|
|
|
||||||||||
|
|
единицах |
|
часах |
|
|
преподавателем, |
|
практической |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
час. |
|
|
подготовки, час. |
||
|
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
4 |
|
|
6 |
216 |
|
|
4 |
|
|
2.4 |
|
|
216 |
|
|
|
||
|
|
5. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ЭТАПАМ |
||||||||||||||||
|
|
Таблица 5.1 Содержание и объем практики по этапам |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
№ |
|
Этапы практики |
|
|
Содержание этапа практики. Виды работ на этапе |
|
|
Объем |
||||||||||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
практики |
|
|
|
|
|
в часах |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Семестр №4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
Ознакомительно-аналитический (вводная лекция, |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
получение индивидуального задания, оформление |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
документов о приеме на работу, инструктаж по |
|
|
||||||||||
1 |
|
Подготовительный |
технике |
безопасности, |
общее |
|
ознакомление |
с |
|
16 |
||||||||
|
|
|
|
|
|
предприятием). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Сбор материалов об объекте исследования и |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
выявление проблемных ситуаций. |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
Выполнение |
заданий |
в |
соответствии |
с |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
производственной |
программой |
организации. |
|
|
||||||||
2 |
|
Основной |
|
|
Разработка проектной документации, выполнение |
|
120 |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
заданий руководителя практики от организации, сбор |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
материалов для отчета. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
Сбор материалов для подготовки индивидуального |
|
|
||||||||||
3 |
|
Заключительный |
|
|
задания по практике. Написание и оформление |
|
78 |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
отчета, подготовка к защите отчета. |
|
|
|
|
|
|||||||
4 |
|
Промежуточная |
|
|
Защита отчета по практике. |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
аттестация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
216 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
Таблица 5.2. Формы контроля успеваемости практики по этапам |
|
|
|
|||||||||||||
№ |
|
|
Этапы практики |
|
|
|
Формы текущего контроля успеваемости |
|
||||||||||
п/п |
|
|
|
|
|
|
и промежуточной аттестации |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
||
1 |
|
Подготовительный |
|
Контроль прохождения подготовительного этапа, |
|
|||||||||||||
|
|
роспись в журнале. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
|
Основной |
|
|
|
Собеседование. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
Проверка содержания, объёма и структуры отчёта о |
|||||||||||
3 |
|
Заключительный |
|
|
|
прохождении практики; правильность заполнения |
|
|||||||||||
|
|
|
|
дневника практики; наличие отзыва руководителя |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
практики от профильной организации. |
|
|
|
||||||||
4 |
|
Промежуточная |
|
|
|
Зачет с оценкой в форме защиты отчета по практике. |
||||||||||||
|
аттестация |
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
6.ФОРМЫ ОТЧЁТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
По итогам практики обучающийся должен представить в обязательном порядке отчёт о прохождении практики, дневник практики с отзывом руководителя по месту прохождения практики.
Дополнительно могут быть приложены: благодарственное письмо, письмо с просьбой провести научные исследования, договор о целевом обучении (гарантийное письмо о трудоустройстве) и др.
Промежуточная аттестация по практике осуществляется в форме зачета с оценкой. Оценка выставляется на основании защиты подготовленного обучающимся отчета о прохождении практики с учетом отзыва руководителя практики от профильной организации. Оформление отчета по практике выполняется в соответствии с локальным нормативным актом, регламентирующим порядок организации и проведении практики обучающихся в ННГАСУ.
7.ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРАКТИКЕ
Оценочные материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации представлены в Приложении 1.
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение практики представлено в Приложении 2.
Приложение 1
ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРАКТИКЕ
Б.2.В.04. Производственная практика, технологическая
(шифр и наименование практики в соответствии с учебным планом)
Направление подготовки
08.03.01. Строительство
(специальность)
Направленность (профиль,
Водоснабжение и водоотведение
специализация)
1. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ
Оценочные материалы по текущему контролю успеваемости обучающихся по практике представлены в оценочных материалах для проведения промежуточной аттестации по практике (см. ниже п. 2).
2. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ
2.1. Описание показателей и критериев оценивания компетенций (индикаторов достижения компетенций)
Таблица 2.1. Описание показателей и критериев оценивания компетенций (индикаторов достижения компетенций)
Обучающийся, освоивший |
|
|
||
программу практики, должен |
|
Критерии оценивания |
||
обладать: |
|
|||
Показатели оценивания |
|
|||
|
Код и |
индикатора |
||
|
индикатора достижения |
|||
Код и |
наименование |
достижения |
||
компетенции |
||||
наименование |
индикатора |
компетенции |
||
|
||||
компетенции |
достижения |
|
|
|
|
компетенции |
|
|
|
ПК-3. |
ПК-3.3. Контроль |
Результаты прохождения |
Знает: требования к |
|
Способность |
качества |
практики соответствует |
качеству строительно- |
|
организовывать |
строительно- |
требованиям ОПОП, |
монтажных работ на |
|
работы по |
монтажных работ |
сооружении |
||
сформированным с учетом |
||||
строительству |
на сооружении |
водоснабжения |
||
требований ФГОС |
||||
сооружений, |
водоснабжения |
(водоотведения). |
||
|
||||
монтажу и |
(водоотведения) |
|
Имеет: навыки |
|
наладке |
|
|
контроля качества |
|
элементов и |
|
|
строительно- |
|
оборудования |
|
|
||
|
|
монтажных работ на |
||
систем |
|
|
||
|
|
сооружении |
||
водоснабжения |
|
|
||
|
|
водоснабжения |
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
Обучающийся, освоивший |
|
|
||
программу практики, должен |
|
Критерии оценивания |
||
обладать: |
|
|||
Показатели оценивания |
|
|||
|
Код и |
индикатора |
||
|
индикатора достижения |
|||
Код и |
наименование |
достижения |
||
компетенции |
||||
наименование |
индикатора |
компетенции |
||
|
||||
компетенции |
достижения |
|
|
|
|
компетенции |
|
|
|
и водоотведения |
|
|
(водоотведения). |
|
|
|
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
Не знает: требования к |
|
|
|
практики не соответствует |
качеству строительно- |
|
|
|
требованиям ОПОП, |
монтажных работ на |
|
|
|
сооружении |
||
|
|
сформированным с учетом |
||
|
|
водоснабжения |
||
|
|
требований ФГОС |
||
|
|
(водоотведения). |
||
|
|
|
||
|
|
|
Не имеет: навыки |
|
|
|
|
контроля качества |
|
|
|
|
строительно- |
|
|
|
|
монтажных работ на |
|
|
|
|
сооружении |
|
|
|
|
водоснабжения |
|
|
|
|
(водоотведения). |
|
|
|
|
|
|
|
ПК-3.6. Контроль |
Результаты прохождения |
Знает: требования |
|
|
выполнения |
практики соответствует |
охраны труда при |
|
|
требований |
требованиям ОПОП, |
проведении |
|
|
охраны труда при |
строительно- |
||
|
сформированным с учетом |
|||
|
проведении |
монтажных и |
||
|
требований ФГОС |
|||
|
строительно- |
пусконаладочных |
||
|
|
|||
|
монтажных и |
|
работ, работ по ремонту |
|
|
пусконаладочных |
|
на сооружении |
|
|
работ, работ по |
|
водоснабжения |
|
|
ремонту на |
|
(водоотведения). |
|
|
сооружении |
|
Применяет: требования |
|
|
водоснабжения |
|
охраны труда при |
|
|
(водоотведения) |
|
проведении |
|
|
|
|
||
|
|
|
строительно- |
|
|
|
|
монтажных и |
|
|
|
|
пусконаладочных |
|
|
|
|
работ, работ по ремонту |
|
|
|
|
на сооружении |
|
|
|
|
водоснабжения |
|
|
|
|
(водоотведения) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
Не знает: требования |
|
|
|
практики не соответствует |
охраны труда при |
|
|
|
требованиям ОПОП, |
проведении |
|
|
|
строительно- |
||
|
|
сформированным с учетом |
||
|
|
монтажных и |
||
|
|
|
||
Обучающийся, освоивший |
|
|
|
|
||
программу практики, должен |
|
Критерии оценивания |
||||
обладать: |
|
|||||
Показатели оценивания |
|
|
|
|||
|
Код и |
индикатора |
||||
|
индикатора достижения |
|||||
Код и |
наименование |
достижения |
||||
компетенции |
||||||
наименование |
индикатора |
компетенции |
||||
|
||||||
компетенции |
достижения |
|
|
|
|
|
|
компетенции |
|
|
|
|
|
|
|
требований ФГОС |
пусконаладочных |
|||
|
|
|
работ, работ по ремонту |
|||
|
|
|
на сооружении |
|||
|
|
|
водоснабжения |
|||
|
|
|
(водоотведения). |
|||
|
|
|
Не применяет: |
|||
|
|
|
требования охраны |
|||
|
|
|
труда при проведении |
|||
|
|
|
строительно- |
|||
|
|
|
монтажных и |
|||
|
|
|
пусконаладочных |
|||
|
|
|
работ, работ по ремонту |
|||
|
|
|
на сооружении |
|||
|
|
|
водоснабжения |
|||
|
|
|
(водоотведения) |
|||
|
|
|
|
|
||
ПК-4. |
ПК-4.1. Выбор |
Результаты прохождения |
Знает: |
нормативно- |
||
Способность |
нормативно- |
практики соответствует |
технические |
и |
||
организовывать |
технических и |
требованиям ОПОП, |
нормативно- |
|||
технологические |
нормативно- |
методические |
||||
сформированным с учетом |
||||||
процессы |
методических |
документы, |
|
|||
требований ФГОС. |
|
|||||
работы систем и |
документов, |
определяющие |
||||
|
||||||
сооружений |
определяющих |
|
технологические |
|||
водоснабжения |
технологические |
|
параметры |
работы |
||
и водоотведения |
параметры |
|
системы |
и |
сооружения |
|
|
работы системы |
|
водоснабжения |
|||
|
и сооружения |
|
(водоотведения. |
|||
|
водоснабжения |
|
Имеет: навыки работы |
|||
|
(водоотведения) |
|
с нормативно- |
|||
|
|
|
техническими и |
|||
|
|
|
нормативно- |
|||
|
|
|
методическими |
|||
|
|
|
документами, |
|||
|
|
|
определяющих |
|||
|
|
|
технологические |
|||
|
|
|
параметры работы |
|||
|
|
|
системы и сооружения |
|||
|
|
|
водоснабжения |
|||
|
|
|
(водоотведения). |
|||
|
|
|
|
|||
|
|
Результаты прохождения |
Не знает: нормативно- |
|||
|
|
практики не соответствует |
технические |
и |
||
|
|
|
|
|
|
|