5967

Результаты освоения

Результаты обучения по дисциплине

Код и наименование

Код и наименование инди-

катора достижения компе-

компетенции

тенции

ОПК-1. Способен

ОПК-1.1. Умеет: при-

Умеет: осуществлять аналоговый поиск,

применять знания в

менять теоретические

анализировать с точки зрения утилитар-

области истории и

и практические знания

ных и эстетических качеств

теории искусств,

истории и теории ис-

Применяет: полученную информацию в

истории и теории

кусств и дизайна в

процессе проектирования изделия

дизайна в профес-

проектной практике;

Имеет навыки: осуществления аналогово-

сиональной дея-

использовать россий-

го поиска, анализа и применения полу-

тельности; рас-

ский и зарубежный ис-

ченной информации в проектной деятель-

сматривать произ-

торический опыт в об-

ности

ведения искусства,

ласти стилеобразова-

Владеет: методами практического приме-

дизайна и техники

ния; прогнозировать

нения полученной информации

в широком куль-

стилевые элементы во

турно-

внешнем виде продук-

историческом кон-

ции, опираясь на ши-

тексте в тесной

рокий культурно-

связи с религиоз-

исторический кон-

ными, философ-

текст технологических

скими и эстетиче-

укладов развития че-

скими идеями кон-

ловеческой цивилиза-

кретного историче-

ции; оценивать и при-

ского периода

менять полученные

знания исторического

развития в области

формирования потре-

бительских требований

к продукции.

ОПК-1.2. Знает:

Знает: основные способы достижения

наиболее значимые

стилевого единства при проектировании

произведения художе-

модельного ряда продукции

ственной культуры

Понимает: основные приемы достижения

мира, их эстетическую

стилевого единства

ценность; теорию и

историю стилей; прин-

ципы дизайн-

проектирования вы-

пускаемой продукции.

ОПК-2. Способен

ОПК-2.1. Умеет: рабо-

Умеет: анализировать российский и зару-

работать с научной

тать с научной литера-

бежный опыт в методологии дизайн-

литературой; соби-

турой; собирать, ана-

процессов, применения инновационных

рать, анализировать

лизировать и обобщать

материалов и технологий

и обобщать резуль-

результаты научных

Применяет: полученные знания в процес-

таты научных ис-

исследований, оцени-

се разработки дизайн-концепции

следований; оцени-

вать полученную ин-

Имеет навыки: поиска и адаптации со-

вать полученную

формацию; выполнять

временных инновационных технологий в

информацию; вы-

отдельные виды работ

процесс дизайн-проектирования

полнять отдельные

при проведении науч-

Владеет: навыками работы с современ-

виды работ при

ных исследований с

ными информационными базами данных

проведении науч-

применением совре-

ных исследований с

менных научных мето-

применением со-

дов; самостоятельно

временных науч-

обучаться, приобретать

ных методов; само-

и использовать в прак-

стоятельно обу-

тической деятельности

чаться; приобре-

новые знания и уме-

тать и использовать

ния; участвовать в

в практической де-

научно-практических

ятельности новые

конференциях, делать

знания и умения;

доклады и сообщения.

участвовать в

ОПК-2.2. Знает: виды и

Знает: современное состояние экономиче-

научно-

методы проведения

ского и социального развития Российской

практических кон-

комплексных предпро-

Федерации, основы патентоведения и ос-

ференциях; делать

ектных исследований,

новные программы трехмерного модели-

доклады и сообще-

выполняемых при ди-

рования

ния

зайн-проектировании,

Понимает: необходимость учета совре-

включая историогра-

менных тенденций экономического и со-

фические, архивные,

циального развития Российской Федера-

культурологические

ции в процессе проектирования, специфи-

исследования; средства

ку процедур оформления патента на по-

и методы работы с

лезную модель и изобретение, необходи-

библиографическими и

мость защиты разработки в формате про-

иконографическими

мышленного образца, области примене-

источниками.

ния современных программ трехмерного

моделирования

ОПК-3. Способен

ОПК-3.1. Умеет: раз-

Умеет: применять базовые навыки маке-

разрабатывать кон-

рабатывать поисковый

тирования в процессе разработки дизайн-

цептуальную про-

макет изделия (объек-

проекта изделия, осуществлять поиск

ектную идею; син-

та);

наиболее рациональных вариантов реше-

тезировать набор

собирать и анализиро-

ния конструктивных и декоративных за-

возможных реше-

вать информацию в

дач, синтезировать полученную информа-

ний и научно обос-

рамках дизайн-

цию в рамках дизайн-проекта, внедрять

новывать свои

продукта; внедрять

предложения по результатам патентного

предложения при

предложения по ре-

поиска, вносить корректировки в дизайн-

проектировании

зультатам патентного

проект по результатам согласования с

дизайн-объектов,

поиска; вносить кор-

конструкторскими и технологическими

удовлетворяющих

ректировки в концепт-

подразделениями организации

утилитарные и эс-

проект по результатам

Применяет: базовые навыки макетирова-

тетические потреб-

согласования с кон-

ния в процессе создания и разработки ди-

ности человека

структорскими и тех-

зайн-концепции, навыки коммуникации

(техника и обору-

нологическими под-

при работе с различными специалистами,

дование, транс-

разделениями органи-

знания, полученные посредством осу-

портные средства,

зации; анализировать

ществления патентного поиска, базовые

интерьеры, поли-

техническое задание и

навыки композиции и проектной графики

графия, товары

синтезировать воз-

Имеет навыки: макетирования, эскизиро-

народного потреб-

можные пути выпол-

вания, компоновки, деловой коммуника-

ления); выдвигать и

нения дизайн-проекта;

ции, патентного поиска

реализовывать кре-

разрабатывать проект с

Владеет: базовыми навыками макетиро-

ативные идеи

применением приемов

вания, способами выстраивания деловых

гармонизации форм,

коммуникаций с различными специали-

структур, функцио-

стами, анализом прототипов при создании

нальных и композици-

дизайн-проекта, навыками компоновки

онных решений; разра-

узлов и агрегатов

батывать предложения

по цветографической и

фактурной карте про-

екта;

организовывать рабо-

чий процесс и рабочее

место.

ОПК-3.2. Знает: мето-

Знает: методологию дизайн-процессов,

дологию дизайн-

этапы проектирования от разработки ди-

проектирования, этапы

зайн-концепции до создания промышлен-

и процедуры прохож-

ного образца в условиях конкретного

дения дизайн-проекта в

подразделения (материалы, технологии,

подразделениях; осно-

оборудование), современные материалы,

вы функционально-

технологии и области их применения в

стоимостного анализа;

промышленном дизайне, способы макети-

методику разработки

рования и моделирования, применимые в

дизайн-программ; со-

промышленном дизайне

временные технологии

Понимает: последовательность процессов

и оборудование ди-

в проектирования изделия от эскиза до

зайн-подразделений,

промышленного образца, применяемость

его назначение и пра-

основных и альтернативных технологий в

вила применения; тех-

изготовлении изделия, роль макетирова-

нологии макетирова-

ния и моделирования в процессе поиска

ния и моделирования.

пластического и эргономического реше-

ния облика изделия

ОПК-4. Способен

ОПК-4.1. Умеет: орга-

Умеет: анализировать техническое зада-

организовать, про-

низовать и провести

ния и искать пути решения поставленной

отношений; приемы

нологии, актуальные программные про-

разработки сценарного

дукты

плана и объемно-

Понимает: области применения актуаль-

пространственного

ных стандартов, требований и материа-

решения выставочной

лов, основы материаловедения, информа-

экспозиции в соответ-

ционные технологии в дизайне, необхо-

ствии с фирменным

димость использования законов эргоно-

стилем.

мики при придании объекту определен-

ных утилитарных качеств

ПК-1. Способен

ПК-1.1. Умеет: опре-

Умеет: аргументировано представлять ва-

руководить разра-

делять цели и задачи

рианты конструкционно-отделочного и

боткой и защитой

проекта; анализировать

инженерно-технологического решения,

концептуального

техническое задание и

планировать процесс проектирования в

дизайнерского про-

намечать возможные

соответствии с очередностью этапов и

екта

пути выполнения про-

сроками исполнения работ, отслеживать и

екта; выполнять ком-

адаптировать современные мировые тен-

поновку продукта; раз-

денции в области промышленного дизай-

рабатывать поисковый

на, учитывать требования эргономики и

макет продукта (объек-

антропометрии в процессе разработки и

та); осуществлять по-

реализации дизайн-концепции

иск наиболее рацио-

Применяет: коммуникационные навыки в

нальных вариантов

процессе поиска рационального кон-

решений; разрабаты-

струкционно-отделочного и инженерно-

вать основу концепт-

технологического решения, планирования

проекта с применением

работ, адаптации мировых тенденций в

приёмов гармонизации

области промышленного дизайна, знания

форм, структур, функ-

в области эргономики и антропометрии

циональных и компо-

Имеет навыки: аргументированного веде-

зиционных решений.

ния дискуссии и использования профес-

сиональных терминов, планирования ра-

боты в соответствии со сроками исполне-

ния, анализа и адаптации современных

тенденций мирового дизайна, эскизирова-

ния с учетом эргономики и антропомет-

рии

Владеет: навыками делового общения,

эскизированием с учетом эргономики и

антропометрии, навыками планирования

понимания очередности заданных этапов

работ

ПК-1.2. Знает: совре-

Знает: состав и структуру проектной до-

менную стилистику

кументации, этапы и строки проектирова-

технических изделий;

ния изделия, графические средства и ин-

российский и зарубеж-

струменты презентации и визуализации

ный опыт в дизайне

проектируемого объекта или модельного

транспорта; современ-

ряда

ные технологии и виды

Понимает: принципы составления про-

оборудования; потре-

ектной документации, очередность этапов

бительские требования

проектирования, области применения ин-

к современной про-

струментов графической визуализации

дукции; основы трех-

проектируемого объекта

мерного моделирова-

ния.

ПК-2. Способен

ПК-2.1. Умеет: руко-

Умеет: учитывать требования организа-

участвовать в раз-

водить поиском раци-

ции к оформлению дизайн-проекта, фор-

работке и защите

ональных вариантов

мулировать техническое задание на про-

эскизного дизай-

конструкционно-

ектирование, работать с конструкторской,

нерского проекта

отделочных материа-

производственно-технологической и нор-

лов и деталей внешне-

мативной документацией в процессе про-

го оформления; плани-

ектирования, выполнять компоновку де-

ровать свою работу в

талей, узлов и элементов, работать со

соответствии с указан-

специализированными компьютерными

ными сроками и объё-

программами трехмерного моделирования

мами; отслеживать

и черчения

тенденции мирового

Применяет: знания о требованиях органи-

дизайна и адаптиро-

зации к оформлению дизайн-проекта,

вать их в новых разра-

конструкторской, производственно-

ботках; осуществлять

технологической и нормативной докумен-

системный анализ ана-

тации, навыки компоновки деталей, узлов

логов и прототипов;

и элементов, навыки работы со специали-

применять требования

зированными компьютерными програм-

эргономики при созда-

мами трехмерного моделирования и чер-

нии эскизного дизайн-

чения

проекта; создавать эс-

Имеет навыки: компьютерного моделиро-

кизный дизайн-проект

вания и черчения, составления и чтения

с соблюдением сроков

технического задания, работы со специа-

и требований к каче-

лизированной литературой, технической,

ству работ.

производственно-технологической и нор-

мативной документацией

Владеет: специализированными компью-

терными программами трехмерного мо-

делирования и черчения, навыками ком-

поновки узлов, деталей и элементов,

навыками работы со специализированной

литературой, технической, производ-

ственно-технологической и нормативной

документацией

ПК-2.2. Знает: стан-

Знает: технические требования, предъяв-

дарты организации;

ляемые к технической документации про-

единую систему кон-

ектируемого изделия, основы инженерной

структорской докумен-

графики и конструирования, специализи-

тации; этапы и проце-

рованные компьютерные программы и

дуру прохождения эс-

информационные ресурсы, нормы этики

кизного дизайн-

делового общения

проекта; программные

Понимает: требования к проектной доку-

продукты для трех-

ментации, предъявляемые конкретной ор-

мерной визуализации

ганизацией, области применения инже-

промышленных изде-

нерной графики, правила ведения дискус-

лий и их составных ча-

сии в конкретных условиях проектирова-

стей.

ния и производства

ПК-3. Способен

ПК-3.1. Умеет: выпол-

Умеет: разрабатывать дизайн-проект в

участвовать в раз-

нять технический ди-

соответствии с технологией применения