5873
.pdfМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Факультет архитектуры и дизайна Кафедра промышленного дизайна
А.А. Кулаков
МАКЕТИРОВАНИЕ В ПРОМЫШЛЕННОМ ДИЗАЙНЕ
Учебно-методическое пособие по выполнению учебных заданий для обучающихся по дисциплине
Б.1.В.30 «Макетирование в промышленном дизайне» Направление подготовки 54.03.01 Дизайн,
Профиль Промышленный дизайн
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
УДК 745/749 (07)
ББК 85.158р3
М 545 Кулаков А.А. «Макетирование в промышленном дизайне» [Текст]: Учебно-методическое пособие / О.А. Прохожев; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ. 2022. – 16 с..
Приведены указания по выполнению самостоятельной работы студента по дисциплине Б.1.В.30 «Макетирование в промышленном дизайне», рассмотрены: Техника безопасности при изготовлении макетов. Физические и эстетические характеристики материалов используемые в макетировании. Прототипирование. Современное оборудование и технологии. Выклеивание из бумаги простейших геометрических тел. Проектирование и изготовление из бумаги рельефной композиции. Проектирование и изготовлние из бумаги ретроавтомобиля. Изготовление макетов из листового пластика. Изготовление деталей с поверхностями второго порядка по технологии папье маше. Изготовление деталей с поверхностями второго порядка из гипса.
Материалы пособия способствуют формированию у студентов профессиональных знаний основ художественно-графического изображения; способствуют развитие практических умений и навыков в области структурирования плоскостных, объемных и пространственных композиций, пространственного мышления и художественного вкуса; освоению технологий и композиционных закономерностей формообразования пластически сложных поверхностей.
Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки учебных заданий по направлению 54.03.01 Дизайн, профиль Промышленный дизайн.
УДК 745/749 (07)
ББК 85.158р3
© А. А. Кулаков, 2022 © ННГАСУ, 2022
СОДЕРЖАНИЕ
1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ
3.ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
4.МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП
5.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6.ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
7.ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
8.ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
9.ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО – ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»
10.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
11.ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
12.ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
13.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
3
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения учебной дисциплины Б.1.В.30. Макетирование в промышленном дизайне являются:
формирование у студентов профессиональных знаний основ художественнографического изображения; развитие практических умений и навыков в области структурирования плоскостных, объемных и пространственных композиций, пространственного мышления и художественного вкуса; освоение технологии и композиционных закономерностей формообразования пластически сложных поверхностей.
2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Таблица 2.1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Обучающийся, освоивший |
В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся |
|||
программу дисциплины, должен |
|
должны: |
|
|
|
обладать: |
|
|
|
|
|
|
|
|
Номер/ |
Содержание |
|
|
|
индекс |
компетенции |
знать |
уметь |
владеть |
|
||||
компетен |
|
|||
|
|
|
|
|
ции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОК-7 |
способностью к |
методику |
находить нужную |
навыками работы в |
|
самоорганизации и |
самоподготовки |
информацию в |
современных |
|
самообразованию |
|
области |
поисковых |
|
|
|
психологической |
системах |
|
|
|
саморегуляции |
|
|
|
|
|
|
ОК-10 |
способностью к |
технологии во всех |
сформулировать |
способностью к |
|
абстрактному |
исторически |
методы |
обобщению, |
|
мышлению, анализу, |
сложившихся |
изготовления макета |
анализу и |
|
синтезу |
технологических |
|
постановке цели |
|
|
укладах |
|
процесса |
|
|
|
|
макетирования |
|
|
|
|
|
4
ОПК-1 |
способностью владеть |
технологию |
использовать |
приемами раскроя |
|
рисунком, умением |
построения |
арсенал |
материалов |
|
использовать рисунки в |
разверток и раскроя |
изобразительных |
|
|
практике составления |
материалов |
средств |
|
|
композиции и |
|
|
|
|
переработкой их в |
|
|
|
|
направлении |
|
|
|
|
проектирования любого |
|
|
|
|
объекта, иметь навыки |
|
|
|
|
линейно- |
|
|
|
|
конструктивного |
|
|
|
|
построения и понимать |
|
|
|
|
принципы выбора |
|
|
|
|
техники исполнения |
|
|
|
|
конкретного рисунка |
|
|
|
ОПК-3 |
способность обладать |
свойства материалов |
использовать |
необходимыми |
|
начальными |
и способы их |
необходимые |
практическими |
|
профессиональными |
применения для |
технологии в |
навыками при |
|
навыками скульптора, |
создания |
материальном |
работе с |
|
приемами работы в |
определенных |
воплощении макетов |
различными |
|
макетировании и |
пластических |
|
материалами |
|
моделировании |
конфигураций |
|
|
ПК-1 |
способностью владеть |
законы |
изображать |
навыками |
|
рисунком и приемами |
конструирования |
пространственные |
построения |
|
работы, с обоснованием |
формы в |
модели |
пластически |
|
художественного |
зависимости от её |
|
организованной |
|
замысла дизайн-проекта, |
ориентации |
|
формы |
|
в макетировании и |
относительно |
|
|
|
моделировании, с |
наблюдателя |
|
|
|
цветом и цветовыми |
|
|
|
|
композициями |
|
|
|
ПК-2 |
способностью |
алгоритм |
рассматривать |
методами |
|
обосновать свои |
обоснования своих |
дизайнерскую |
активации |
|
предложения при |
предложений при |
задачу в |
творческого |
|
разработке проектной |
разработке |
соответствии с |
мышления |
|
идеи, основанной на |
проектной идеи |
алгоритмом |
|
|
концептуальном, |
|
выполнения проекта |
|
|
творческом подходе к |
|
|
|
|
решению дизайнерской |
|
|
|
|
задачи |
|
|
|
ПК-3 |
способностью учитывать |
современные |
сочетать материалы |
приемами |
|
при разработке |
конструкционные |
и форму при |
формообразования |
|
художественного |
материалы, |
разработке |
с использованием |
|
замысла особенности |
используемые в |
художественного |
различных |
|
материалов с учетом их |
деятельности |
замысла |
материалов |
|
формообразующих |
дизайнера |
|
|
|
свойств |
|
|
|
5
ПК-7 |
способностью |
этапы создания |
изготавливать |
технологиями |
|
выполнять эталонные |
опытного образца |
отдельные элементы |
выполнения |
|
образцы объекта дизайна |
изделия |
промышленного |
макетов изделия. |
|
или его отдельные |
|
изделия |
|
|
элементы в макете, |
|
|
|
|
материале |
|
|
|
3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП
3.1.Учебная дисциплина Б.1.В.30. Макетирование в промышленном дизайне относится к Общей части Вариативной части Блока 1. Дисциплины (модули).Знать: принципы организации композиции и структуры изображения; конструкции, пропорций и пластики форм; характера освещения и распределения фаз светотени на объёмных телах, правила изображения объёмных объектов на плоскости с учётом закономерностей линейной, тональной и воздушной перспективы Уметь: грамотно скомпоновать изображение в формате листа, проводить конструктивный анализ формы, ставить предметы на плоскость, изображать объекты в различных ракурсах, решать пространственную среду и задачи освещения средствами линии и тона, методически последовательно вести работу (от общего к частному и от частного к общему) Владеть: навыками визирования и визуального измерения пропорций, построения предметов, акцентировки значимых участков изображения; владения системой графических приемов (чёткость и пластичность линейного абриса, культура штриха, силуэтное изображение, многоступенчатая тональная растяжка и т.д.)
3.2.Перечень последующих дисциплин, практик для которых необходимы знания, умения
инавыки, формируемые данной дисциплиной:
-Преддипломная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
-Проектирование
-Защита ВКР
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Таблица 4.1 Объём дисциплины и виды учебной работы.
|
Форма |
р, к, гр, |
Зачетныхединиц |
|
|
Учебных часов |
|
Часы |
||
|
промежу- |
рр, ргр, |
|
|
|
|
|
|
контактной |
|
Семестр№ |
Всего |
Аудиторная работа |
|
Трудо- |
||||||
спр, т, |
|
работы |
||||||||
|
|
|||||||||
точной |
|
|
|
|
|
емкость |
||||
кр, кп, |
|
Лекц. |
Лаб. |
Практ. |
|
обучающег |
||||
аттестации |
|
|
||||||||
|
|
|
Семин. |
Самост. |
промежут |
|||||
|
|
|
|
|
||||||
|
рпр |
|
|
|
|
ося с |
||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
работа |
очной |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
преподават |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестаци |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
елем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Зачет |
|
2 |
72 |
16 |
0 |
16 |
22 |
18 |
32,28 |
|
дифферен- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
цированный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Экзамен |
|
2 |
72 |
17 |
0 |
17 |
20 |
18 |
35,28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р - реферат, к - контрольная работа, гр - графическая работа, рр - расчетная работа, ргр - расчетно-графическая работа, спр – самостоятельная практическая работа, т – тестирование, кр – курсовая работа, кп – курсовой проект, рпр - реферативно-практическая работа.
6
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
5.1. Содержание разделов дисциплины
Таблица 5.1 Содержание разделов дисциплины.
№ |
Наименование раздела |
Содержание раздела |
Перечень |
|||
п/п |
дисциплины |
дисциплины |
компетенций, |
|||
|
|
|
|
формируемых в |
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
процессе освоения |
|
|
|
|
|
|
|
раздела |
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР №5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
Техника |
безопасности |
Инструктаж на рабочем месте. Макет |
ПК-3, ОПК-3, ОК- |
||
|
при |
изготовлении |
как составная часть дизайн-проекта. |
10, ОК-7 |
||
|
макетов. |
Физические и |
Номенклатура используемых |
|
|
|
|
эстетические |
|
материалов и покрытий. |
|
|
|
|
характеристики |
|
|
|
|
|
|
материалов, |
|
|
|
|
|
|
используемые |
в |
|
|
|
|
|
макетировании. |
|
|
|
|
|
2 |
Прототипирование. |
Оборудование и технологические |
ПК-7, ПК-3, ПК-2, |
|||
|
Современное |
|
процессы прототипирования. |
ПК-1, ОК-10, ОК-7 |
||
|
оборудование |
и |
|
|
|
|
|
технологии. |
|
|
|
|
|
3 |
Выклеивание из |
бумаги |
Выклеивание из бумаги простейших |
ПК-7, ПК-3, ПК-2, |
||
|
простейших |
|
геометрических тел (шар, куб, конус, |
ПК-1, |
ОПК-3, |
|
|
геометрических тел. |
эллипсоид). Отработка технологии |
ОПК-1, ОК-10, ОК- |
|||
|
|
|
|
склеивания. Выклеивание |
7 |
|
|
|
|
|
геометрических тел. Материал: |
|
|
|
|
|
|
бумага, клей. |
|
|
4 |
Проектирование |
и |
Технология изготовления рельефа из |
ПК-7, ПК-3, ПК-2, |
||
|
изготовление из |
бумаги |
листа бумаги. Дизайн- |
ПК-1, |
ОПК-3, |
|
|
рельефной композиции |
проектирование рельефа. |
ОПК-1, ОК-10, ОК- |
|||
|
|
|
|
Изготовление оснастки. Вытяжка |
7 |
|
|
|
|
|
рельефа. |
|
|
5 |
Проектирование |
и |
Изготовление ретроавтомобиля. |
ПК-7, ПК-3, ПК-2, |
||
|
изготовление из |
бумаги |
Рекомендуется выбирать модели, |
ПК-1, |
ОПК-3, |
|
|
ретроавтомобиля. |
|
разработанные до начала 30-х годов, |
ОПК-1, ОК-10, ОК- |
||
|
|
|
|
со сложной объемно- |
7 |
|
|
|
|
|
пространственной структурой. |
|
|
|
|
|
|
Изготовление в масштабе 1: 20 |
|
|
|
|
|
|
макета ретроавтомобиля. Материал – |
|
|
|
|
|
|
бумага. Клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР №6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
6 |
Изготовление макетов из |
Номенклатура листового пластика. |
ПК-7, ПК-3, ПК-2, |
||
|
листового пластика. |
Методы формования. Техника |
ПК-1, |
ОПК-3, |
|
|
|
|
безопасности. Термообработка |
ОПК-1, ОК-10, ОК- |
|
|
|
|
прозрачных и непрозрачных |
7 |
|
|
|
|
материалов. Усадка материала. |
|
|
|
|
|
Номенклатура клеевых материалов. |
|
|
|
|
|
Технология склеивания. |
|
|
|
|
|
«Выхаживание» поверхностей. |
|
|
|
|
|
Изготовление масштабного макета |
|
|
|
|
|
вертолета. Материал – пластик. Клей. |
|
|
7 |
Изготовление |
деталей с |
Технология папье-маше. |
ПК-7, ПК-3, ПК-2, |
|
|
поверхностями |
второго |
Изготовление в масштабе макета |
ПК-1, |
ОПК-3, |
|
порядка по технологии |
заварочного чайника.. Материал: |
ОПК-1, ОК-10, ОК- |
||
|
папье-маше. |
|
бумага, картон, папье-маше. Пластик. |
7 |
|
|
|
|
Клей. |
|
|
8 |
Изготовление |
деталей с |
Изготовление моделей из мягкого |
ПК-7, ПК-3, ПК-2, |
|
|
поверхностями |
второго |
материала (глина, пластилин, воск). |
ПК-1, |
ОПК-3, |
|
порядка из гипса. |
Снятие гипсовых форм с модели |
ОПК-1, ОК-10, ОК- |
||
|
|
|
(кусковая форма, форма под |
7 |
|
|
|
|
расколотку). |
|
|
5.2. Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Таблица 5.2.1 Разделы дисциплины, виды учебных занятий и формы контроля.
|
|
|
|
|
Аудиторные |
работа |
|
||||
|
|
|
|
|
занятия (в |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
часах) |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п |
Наименование раздела учебной |
|
|
Лабораторные |
|
Практические, семинарские |
Самостоятельная |
Формы текущего |
|||
|
дисциплины. |
Лекции |
|
|
контроля успеваемости |
||||||
|
Тема занятий |
|
|
(по неделям семестра) |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР №5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Раздел 1: "Техника безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
при |
изготовлении |
макетов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Физические |
и |
эстетические |
2 |
|
|
|
|
1 |
Ответы на контрольные |
|
характеристики |
|
материалов |
|
|
|
|
вопросы |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
используемых |
в макетировании.". |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Инструктаж на рабочем месте |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Ознакомление с инструментом |
|
|
|
|
2 |
1 |
Ответы на контрольные |
|||
|
|
|
|
вопросы |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Раздел |
2: |
"Прототипирование. |
|
|
|
|
|
|||||
|
Современное |
оборудование |
и |
|
|
|
|
|
|||||
3 |
технологии.". |
Макет как составная |
2 |
|
|
1 |
Ответы на контрольные |
||||||
часть |
|
|
дизайн-проекта. |
|
|
вопросы |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Номенклатура |
|
используемых |
|
|
|
|
|
|||||
|
материалов и покрытий. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
4 |
Оборудование |
и |
технологические |
|
|
2 |
1 |
Ответы на контрольные |
|||||
процессы прототипирования. |
|
|
|
вопросы |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Раздел 3: "Выклеивание из бумаги |
|
|
|
|
|
|||||||
|
простейших геометрических |
тел.". |
|
|
|
|
Предварительный |
||||||
5 |
Выклеивание |
|
из |
|
|
бумаги |
2 |
|
|
1 |
|||
|
|
|
|
|
просмотр |
||||||||
|
простейших |
геометрических |
тел |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
(шар, куб, конус, эллипсоид). |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Отработка технологии |
склеивания. |
|
|
|
|
Предварительный |
||||||
6 |
Выклеивание |
геометрических |
тел. |
|
|
2 |
1 |
||||||
|
|
просмотр |
|||||||||||
|
Материал: бумага, клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Отработка технологии |
склеивания. |
|
|
|
|
Предварительный |
||||||
7 |
Выклеивание |
геометрических |
тел. |
2 |
|
|
1 |
||||||
|
|
просмотр |
|||||||||||
|
Материал: бумага, клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Отработка технологии |
склеивания. |
|
|
|
|
Предварительный |
||||||
8 |
Выклеивание |
геометрических |
тел. |
|
|
2 |
1 |
||||||
|
|
просмотр |
|||||||||||
|
Материал: бумага, клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Раздел 4: "Проектирование и |
|
|
|
|
|
|||||||
|
изготовление из бумаги рельефной |
|
|
|
|
Предварительный |
|||||||
9 |
композиции". |
|
|
Технология |
2 |
|
|
1 |
|||||
|
|
|
|
просмотр |
|||||||||
|
изготовления |
рельефа |
|
из |
листа |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
бумаги. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Дизайн-проектирование |
|
рельефа. |
|
|
|
|
Предварительный |
|||||
10 |
Изготовление |
оснастки. |
Вытяжка |
|
|
2 |
1 |
||||||
|
|
просмотр |
|||||||||||
|
рельефа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Раздел 5: "Проектирование и |
|
|
|
|
|
|||||||
|
изготовлние |
|
из |
|
|
бумаги |
|
|
|
|
|
||
|
ретроавтомобиля". |
Изготовление |
|
|
|
|
Предварительный |
||||||
11 |
ретроавтомобиля. |
разработанные |
2 |
|
|
2 |
|||||||
|
|
просмотр |
|||||||||||
|
до начала 1930-х годов, со сложной |
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
объемно-пространственной |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
структурой |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Изготовление в масштабе |
1 |
: 20 |
|
|
|
|
Предварительный |
|||||
12 |
макета ретроавтомобиля. |
Материал |
|
|
2 |
2 |
|||||||
|
|
просмотр |
|||||||||||
|
– бумага. Клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Изготовление |
|
ретроавтомобиля. |
|
|
|
|
|
|||||
13 |
разработанные |
|
до |
начала |
1930-х |
2 |
|
|
2 |
Предварительный |
|||
годов, со сложной объемно- |
|
|
просмотр |
||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||
|
пространственной структурой |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Изготовление |
в |
масштабе |
1 : |
20 |
|
|
|
|
Предварительный |
|||
14 |
макета ретроавтомобиля. Материал |
|
|
2 |
2 |
||||||||
|
|
просмотр |
|||||||||||
|
– бумага. Клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Изготовление |
|
ретроавтомобиля. |
|
|
|
|
|
|||||
15 |
разработанные |
|
до |
начала |
1930-х |
2 |
|
|
2 |
Предварительный |
|||
годов, со сложной объемно- |
|
|
просмотр |
||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||
|
пространственной структурой |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Изготовление в масштабе 1 : 20 |
|
|
|
|
|
|||||||
16 |
макета ретроавтомобиля. Материал |
|
|
2 |
2 |
Просмотр |
|||||||
|
– бумага. Клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
0 |
16 |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР №6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Раздел 6: "Изготовление макетов из |
|
|
|
|
|
|||||||
17 |
листового |
|
|
|
|
пластика". |
1 |
|
|
1 |
Ответы на контрольные |
||
Номенклатура |
листового. Методы |
|
|
вопросы |
|||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||
|
формования. Техника безопасности. |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Изготовление |
в |
масштабе |
макета |
|
|
|
|
Ответы на контрольные |
||||
18 |
вертолета. |
Материал |
– |
пластик. |
|
|
1 |
1 |
|||||
|
|
вопросы |
|||||||||||
|
Клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Термообработка |
|
прозрачных |
и |
|
|
|
|
Ответы на контрольные |
||||
19 |
непрозрачных |
материалов. Усадка |
2 |
|
|
1 |
|||||||
|
|
вопросы |
|||||||||||
|
материала. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Изготовление |
в |
масштабе |
макета |
|
|
|
|
Предварительный |
||||
20 |
вертолета. |
Материал |
– |
пластик. |
|
|
2 |
1 |
|||||
|
|
просмотр |
|||||||||||
|
Клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
21 |
Технология |
|
|
|
|
склеивания. |
2 |
|
|
1 |
Ответы на контрольные |
||
«Выхаживание» поверхностей. |
|
|
|
вопросы |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Изготовление |
в |
масштабе |
макета |
|
|
|
|
Предварительный |
||||
22 |
вертолета. |
Материал |
– |
пластик. |
|
|
2 |
1 |
|||||
|
|
просмотр |
|||||||||||
|
Клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Раздел 7: "Изготовление деталей с |
|
|
|
|
|
|||||||
23 |
поверхностями второго порядка по |
2 |
|
|
1 |
Ответы на контрольные |
|||||||
технологии |
|
|
|
|
папье-маше.". |
|
|
вопросы |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Технология папье маше. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Изготовление |
в |
масштабе |
макета |
|
|
|
|
|
||||
24 |
заварочного чайника.. Материал: |
|
|
2 |
1 |
Предварительный |
|||||||
бумага, |
картон, |
|
папье-маше. |
|
|
просмотр |
|||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
Пластик. Клей. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10