5391

УДК 332.1

Малыгина Е. Н. Организационно-управленческие решения [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / Е.Н. Малыгина; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 38 с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Даются планы практических занятий, а также методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся по дисциплине «Организационно-управленческие решения». Указывается необходимая литература и источники, разъясняется последовательность их изучения, выделяются наиболее сложные вопросы и даются рекомендации по их изучению, приводятся темы рефератов.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к практическим занятиям по направлению подготовки 38.04.01 Экономика, профиль Региональная экономика.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины Б1.Б.4 Организационно-управленческие решения являются:

формирование целостного представления о сущности процессов разработки и принятия управленческих решений, связанных с деятельностью предприятий и организаций в современных условиях

2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Таблица 2.1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

3.1.Учебная дисциплина Б1.Б.4 Организационно-управленческие решения относится

кбазовой части Блока 1. Дисциплины (модули) ОПОП

3.2.Перечень последующих дисциплин, практик для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной дисциплиной:

-Государственная итоговая аттестация

-Производственная практика (Научно-исследовательская работа)

-Методы оценки социально-экономической эффективности управленческих решений

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Таблица 4.1 Объём дисциплины и виды учебной работы.

р - реферат, к - контрольная работа, гр - графическая работа, рр - расчетная работа, ргр - расчетно-графическая работа, спр – самостоятельная практическая работа, т –

тестирование, кр – курсовая работа, кп – курсовой проект, рпр - реферативнопрактическая работа

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

5.1. Содержание разделов дисциплины

Таблица 5.1 Содержание разделов дисциплины.

5.2. Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля

Таблица 5.2.1 Разделы дисциплины, виды учебных занятий и формы контроля.

5.3.Примерная тематика рефератов, расчетных работ, курсовых проектов

(работ)

Семестр № 1. Разработка организационноуправленческого решения.

5.4.Темы практических занятий и организационно-методические рекомендации по подготовке к занятиям

Практическое занятие 1. Разработка управленческого решения

План подготовки:

1.1. Изучить предложенную литературу и ответить на вопросы:

1.1.1.Опишите роль управленческих решений в процессах управления.

1.1.2.Раскройте понятия «проблема», «ситуация», «цель» и их значение в процессе принятия управленческих решений.

1.1.3.Опишите алгоритм принятия управленческого решения.

1.1.4.Подходы к принятию управленческих решений (интуитивный, основанный на суждениях и рациональный).

1.1.5.Модели принятия решений.

1.1.6.Сущность моделирования в процессе принятии решений.

1.1.7.Основные положения нормативной (классической) модели принятия решений.

1.1.8.Основные положения дескриптивной модели принятия решений.

1.1.9.Основные положения политической модели (модели Карнеги) принятия

решений.

1.1.10.Основные положения модели инкрементального процесса принятия решений.

1.1.11.Основные положения модели «черного ящика» М. Марча, Дж. Ольсена, М.

Коэна.

1.1.12.Структура основной модели принятия решений, ее основные элементы.

1.1.13.Первичные детерминанты (факторы) решения.

1.1.14.Вторичные детерминанты (факторы) решений.

1.2. Выполнить задание.

1.2.1. Используя нижеприведенный алгоритм принятия управленческих решений, разработать управленческое решение на примере конкретного предприятия.

1.Постановкапроблемы.

1.Обнаружение несоответствия параметров процесса плановым нормативам , заданиям и целям.

2.Определение ответственных лиц за выполнение заданий.

3.Анализ несоответствия заданиям (целям) существующих условий(организации, ресурсов, координации, мотивации и контроля).

4.Формулирование проблемы несоответствия существующих условий необходимым для выполнения плановых заданий.

2. Постановказадач.

1.Определение (уточнение)задач, параметров и критериев оценки выполнения плановых заданий.

2.Определения существующих граничных условий выполнения плановых заданий.

3.Определение последствий принятия или не принятия решений.

3.Выявлениеальтернатив. Поискидей, стратегий, вариантов.

1.Подбор стандартных вариантов решения задач.

2.Подбор аналогичных вариантов решения задач.

3.Переформулирование задач с учётом стратегических целей и существующих условий.

4.Разбиение задачи на более простые.

5.Набор (формулирование) вариантов решений — планов действий.

4.Выборвариантоврешений.

1.Анализ и проверка вариантов на:

А) соответствие их целям, задачам и плановым заданиям. Б) экономическую и социальную эффективность,

В) устойчивость к рискам (политическим, экономическим, социальным, кадровым, техническим, правовым).

2.Сравнение вариантов по выбранным и взвешенным параметрам.

3.Выбор оптимального варианта по интегральному критерию.

5.Организацияисполнениярешения.

1. Составление детального плана действий по выполнению выбранного плана действий, с указанием:

А) Плана задания ( кто, что, когда, где, как должен сделать).

Б) Организации (т.е. определение или обеспечение необходимых ресурсов) В) Координации (определения связей и полномочий)

Г) Мотивации участников (материальной и нематериальной).

Д) Контроля (определением его параметров, форм , времени и частоты).

2.Доведение плана действий до всех исполнителей.

6.Организацияисполнения.

1.Постановка задач исполнителям:

Должность, сод. работы, место, время, параметры, ресурсы, мотивы, контроль

2.Доведение заданий исполнителям (содержание, каналы и время доведения)

3.Доведение новых условий потребителям ( содержание, каналы и время)

4.Контроль понимания и принятия новых задач и условий.(формы и время)

5.Контроль понимания и принятия исполнителями детального плана действий.

7.Контрольисполнениярешения.

1.Мониторинг параметров исполнения плановых заданий .

2.Постановка проблем.

Литература:

1.Трофимова, Л.А. Методы принятия управленческих решений : учебное пособие / Л.А. Трофимова, В.В. Трофимов. – СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2012. – 101 с.

2.Кирюшин, С. А.Технология принятия управленческих решений : учеб. пособие / С. А. Кирюшин ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т, Ин-т экономики и права, Каф. менеджмента и маркетинга. - Н.Новгород : ННГАСУ, 2006. - 348 с. : ил. - Библиогр.: с.

341-342. - 0-00.

Практическое занятие 2. Расчет точки безубыточности

2.1. Изучить предложенную литературу и ответить на вопросы:

2.1.1.Дайте определение терминам «метод», «методика», «методология».

2.1.2.Перечислите характеристики методов диагностики проблем.

2.1.3.В чем сущность ситуационного анализа?

2.1.4.Перечислите этапы ситуационного анализа.

2.1.5.Что такое моделирование?

2.1.6.Сущность экономико-математического моделирования.

2.1.7.Сущность и значение теории очередей.

2.1.8.Управление запасами: определение экономически выгодного размера запаса.

2.1.9.График циклов изменения запасов в моделе Уилсона.

2.1.10.График затрат на управление запасами модели Уилсона.

2.1.11.Основные понятия экономического анализа (точки безубыточности).

2.1.12.Условия безубыточности.

2.1.13.Качественные методы прогнозирования.

2.1.14.Количественные методы прогнозирования.

2.1.15.Методы корреляционно-регрессионного анализа

2.2.Решить задачи.

2.3.1.Рассчитать точку безубыточности и порог безубыточности производства. Определить уровень отпускной цены. Определить цену продукции при заданном объеме прибыли. Определить выручку от реализации.

Исходные данные:

Постоянные затраты на единицу продукции = 150 руб. Переменные затраты на единицу продукции = 250 руб. Рыночная цена = 400 руб.

Спрос на продукцию = 1000 шт. Заданная сумма прибыли = 50 тыс. руб

2.3.2Найти точку безубыточности (критическую) производства, используя метод уравнения и метод маржинальной прибыли, если цена продажи единицы продукции равна 35 рублей при следующих исходных данных: переменные затраты на производство