5364

Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

«ННГАСУ»

Кафедра экономики, финансов и статистики

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН, КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ

по курсу ''Финансы''

для студентов заочного отделения по направлению:

38.03.01 «Экономика»

(профили: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Экономика предприятия (организации)»)

Квалификация выпускника: бакалавр

Нижний Новгород, 2015

2

УДК 336 (075)

Тематический план, контрольные задания и методические рекомендации для их выполнения по курсу «Финансы» для студентов заочного отделения по направлению: 38.03.01 «Экономика» (профили

«Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Экономика предприятия

(организации)»). Квалификация выпускника: бакалавр.

Н. Новгород: ННГАСУ,2015

Тематический план, контрольные задания и методические рекомендации для их выполнения составлены на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), адресованы студентам экономических специальностей (профили: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Экономика предприятия (организации)») заочной формы обучения и направлены на формирование целостных знаний по финансам.

Составитель: Чистякова Г.Б.

© Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, 2015

3

компетенций, в части восприятия, интерпретации, анализа, обобщения и использования финансовой информации для принятия управленческих решений. Приобретение обучающимися знаний и представлений о финансовой системе в целом. Формирование финансового мышления,

адекватного требованиям современного этапа финансовой глобализации.

А также приобретение навыков экономической работы, опыта творческого использования теоретических знаний в практической деятельности,

применения количественных методов, информационных и иных современных технологий подготовки и обоснования финансовых решений.

Конечная цель изучения дисциплины – формирование у будущих специалистов твердых теоретических и практических знаний о системе финансовых отношений, функционирующих в общественном производстве

иобслуживающих все сферы и сектора экономики, кредитных отношений

ироли кредита в условиях рыночной экономики, его связи с реальным сектором экономики.

Задачами изучения дисциплины является реализация компетентностного подхода, установленного федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) к подготовке бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика» (профили «Бухгалтерский учет,

анализ и аудит» и «Экономика предприятия и организации») с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся в области финансов, а именно:

4

∙формирование знаний о финансах как основы для дальнейшего изучения дисциплин специализации;

∙усвоение комплексного понимания функционирования финансовой системы страны, включая такие сферы и звенья, как государственный бюджет, финансы предприятий, государственные и муниципальные финансы, финансы домашних хозяйств;

∙приобретение системы знаний о видах кредита и современных кредитных механизмах;

∙освоение особенностей государственного и муниципального кредитования и заимствования.

Место учебной дисциплины в структуре ООП университета

Учебная дисциплина «Финансы» является дисциплиной профессионального цикла базовой части учебного плана по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» (профили «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Экономика предприятия (организации)»), квалификация

«Бакалавр».

Освоение дисциплины «Финансы» предполагает наличие у студентов знаний и навыков по дисциплинам: «Математический анализ», «Профессиональные информационные системы и базы данных», «Статистика», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Бухгалтерский учет и анализ» и др.

Знания концептуальных основ по учебной дисциплине «Финансы» являются базовыми для изучения следующих дисциплин профессионального цикла: «Комплексный анализ хозяйственной

5

деятельности», «Аудит», «Деньги, кредит, банки», «Корпоративные финансы», «Банковское дело» и др.

Требования к результатам освоения учебной дисциплины

В результате освоения дисциплины «Финансы» происходит формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и

профессиональных (ПК) компетенций:

Общекультурные компетенции (ОК):

∙ владеть культурой мышления, способностью к обобщению,

анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

∙обладать умением анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

∙уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

∙обладать способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

∙владеть основными методами, способами и средствами получения,

хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

Профессиональные компетенции (ПК):

∙ обладать способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-

6

экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

∙ уметь на основе типовых методик и действующей нормативно-

правовой базы рассчитать экономические и социально-

экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

∙выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

∙анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

∙анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

∙способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

(ПК-9);

∙ использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

В результате освоения дисциплины обучающиеся должны:

Знать:

7

∙теоретические основы и закономерности развития финансов;

содержание основных финансовых категорий;

∙основы исторического развития финансов, направления развития финансовой науки; финансовых отношений в России и зарубежных странах в современных условиях;

∙основные понятия, категории и инструменты финансового сектора экономики;

∙основные особенности российской финансовой системы, ее институциональную структуру, направления финансовой политики государства.

Уметь:

∙исследовать проблемные ситуации при использовании финансового механизма;

∙решать конкретные задачи, связанные со стабилизацией финансов,

преодоления дефицитности бюджетной системы и т.п.

∙использовать источники экономической, социальной,

управленческой информации;

∙анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и

использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.

Владеть:

∙владеть механизмом применения финансовых категорий в практике финансовой работы;

∙современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

∙навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации

8

выполнения поручений.

Преподавание дисциплины «Финансы» строится исходя из требуемого уровня базовой подготовки экономистов. Конечная цель изучения дисциплины – формирование у будущих специалистов твердых теоретических и практических знаний о системе финансовых отношений,

функционирующих в общественном производстве и обслуживающих все сферы и сектора экономики, кредитных отношений и роли кредита в условиях рыночной экономики, его связи с реальным сектором экономики.

9

Учебный план курса «Финансы» для студентов заочного отделения по направлению

080100. 62 «Экономика»

(профили: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Экономика предприятия ( организации)»)

Количество часов

6 семестр

10

Тематический план курса «Финансы»

Модуль 1. Финансы в системе экономических отношений

1.Деньги как материальная основа финансов

2.Финансы в системе рыночного хозяйства

3.Финансовая система страны, ее сфера и звенья

Модуль 2 Финансы субъектов хозяйствования

4.Принципы организация финансов экономических субъектов в разных сферах деятельности

5.Финансы предприятий различных форм собственности

6.Отраслевые особенности организации финансов

Модуль 3 Государственные и муниципальные финансы

7.Бюджет и бюджетная система

8.Бюджетный процесс, межбюджетные отношения

9.Государственный и муниципальный кредит