Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4887

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
521.45 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Ю.С. Тарасова

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, ТВОРЧЕСКАЯ

Учебно-методическое пособие по прохождению практики

Б.2.О.02. Производственная практика, творческая для обучающихся по направлению подготовки 54.03.01. Дизайн,

направленность (профиль) Промышленный дизайн и Коммуникативно-средовой дизайн

Нижний Новгород

2022

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Ю.С. Тарасова

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, ТВОРЧЕСКАЯ

Учебно-методическое пособие по прохождению практики

Б.2.О.02. Производственная практика, творческая для обучающихся по направлению подготовки 54.03.01. Дизайн,

направленность (профиль) Промышленный дизайн и Коммуникативно-средовой дизайн

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

74.01/.09

Тарасова Ю.С. Производственная практика, творческая [Электронный ре-

сурс]: учеб.- метод. пос. / Н.В.Гущина; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т

– Н. Новгород: ННГАСУ. 2022. – 16 с; ил. – Текст : электронный.

Методические указания предназначены для помощи студентам при прохож-

дении «Производственной практики, творческой».

Предназначено для обучающихся в ННГАСУ по направлению подготовки

54.03.01. Дизайн, направленность (профиль) Промышленный дизайн и Коммуни-

кативно-средовой дизайн.

© Ю.С.Тарасова, 2022 © ННГАСУ, 2022.

СОДЕРЖАНИЕ

1.ЦЕЛИ ПРАКТИКИ…………………………………………………………………5

2.ВИД И ФОРМЫ ПРАКТИКИ ……………………………………………………..5

3.ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ …………………….…………..5

4.МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОПОП …………………………………...13

5.ОБЪЕМ ПРАКТИКИ И ЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ……………….………..13

6.СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ …………………….………….…………………...13

7.МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ………..………...…...14

8.ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ………..………...…...........................14

9.ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ………..………...………………………….....14

10.ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ………..………..…….....15

11.ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ………..………….....15

4

1. ЦЕЛИ ПРАКТИКИ

Освоение общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с направлением бакалаврской подготовки; закрепление знаний специальных курсов, связанных с формообразованием внешнего вида изделий, их стилистическими решениями.

2. ВИД ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМА ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ

Таблица 2.1 Вид практики, способ и форма её проведения.

Се-

Форма промежуточ-

Вид практи-

Тип практи-

Способ прове-

Форма прове-

местр

дения практи-

ной аттестации

ки

ки

дения практики

ки

 

 

 

 

4

Зачет дифференциро-

производ-

творческая

стационарная

дискретная

 

ванный

ственная

 

 

 

3. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Таблица 3.1 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Результаты освоения

 

 

 

Результаты обучения по дисциплине

Код и наименование

Код и наименование инди-

катора достижения компе-

 

компетенции

 

тенции

 

 

 

ОПК-1. Способен при-

ОПК-1.1. Умеет: применять

Умеет: осуществлять аналоговый поиск, анализи-

менять знания в обла-

теоретические и практичес-

ровать с точки зрения утилитарных и эстетических

сти истории и теории

кие знания истории и тео-

качеств

искусств, истории и

рии искусств и дизайна в

Применяет: полученную информацию в процессе

теории дизайна в про-

проектной практике; ис-

проектирования изделия

фессиональной дея-

пользовать российский и

Имеет навыки: осуществления аналогового поис-

тельности; рассматри-

зарубежный

ка, анализа и применения полученной информа-

вать произведения ис-

исторический опыт в обла-

ции в проектной деятельности

кусства, дизайна и тех-

сти стилеобразования; про-

Владеет: методами практического применения

ники в широком куль-

гнозировать стилевые эле-

полученной информации

турно-историческом

менты во внешнем виде

 

контексте в тесной свя-

продукции, опираясь на

 

зи с религиозными,

широкий культурно-

 

философскими и эсте-

исторический

 

тическими идеями кон-

контекст технологических

 

кретного историческо-

укладов развития человече-

 

го периода

ской цивилизации; оцени-

 

 

вать и применять получен-

 

 

ные знания исторического

 

 

раз-

 

 

вития в области формиро-

 

 

вания потребительских

 

 

требований к продукции.

 

 

ОПК-1.2. Знает: наиболее

Знает: основные способы достижения стилевого

 

значимые произведения

единства при проектировании модельного ряда

 

художественной культуры

продукции

 

мира, их эстетическую цен-

Понимает: основные приемы достижения стилево-

5

 

ность; теорию и историю

го единства

 

стилей; принципы дизайн-

 

 

проектирования выпускае-

 

 

мой продукции.

 

ОПК-2. Способен рабо-

ОПК-2.1. Умеет: работать с

Умеет: анализировать российский и зарубежный

тать с научной литера-

научной литературой; со-

опыт в методологии дизайн-процессов, примене-

турой; собирать, анали-

бирать, анализировать и

ния инновационных материалов и технологий

зировать и обобщать

обобщать результаты науч-

Применяет: полученные знания в процессе разра-

результаты научных

ных исследований, оцени-

ботки дизайн-концепции

исследований; оцени-

вать полученную информа-

Имеет навыки: поиска и адаптации современных

вать полученную ин-

цию; выполнять отдельные

инновационных технологий в процесс дизайн-

формацию; выполнять

виды работ при проведении

проектирования

отдельные виды работ

научных исследований с

Владеет: навыками работы с современными ин-

при проведении науч-

применением современных

формационными базами данных

ных исследований с

научных методов; самосто-

 

применением совре-

ятельно обучаться, приоб-

 

менных научных мето-

ретать и использовать в

 

дов; самостоятельно

практической деятельности

 

обучаться; приобретать

новые знания и умения;

 

и использовать в прак-

участвовать в научно-

 

тической деятельности

практических конференци-

 

новые знания и умения;

ях, делать доклады и сооб-

 

участвовать в научно-

щения.

 

практических конфе-

ОПК-2.2. Знает: виды и

Знает: современное состояние экономического и

ренциях; делать докла-

методы проведения ком-

социального развития Российской Федерации,

ды и сообщения

плексных предпроектных

основы патентоведения и основные программы

 

исследований, выполняе-

трехмерного моделирования

 

мых при дизайн-

Понимает: необходимость учета современных

 

проектировании, включая

тенденций экономического и социального разви-

 

историографические, ар-

тия Российской Федерации в процессе проектиро-

 

хивные, культурологиче-

вания, специфику процедур оформления патента

 

ские исследования; сред-

на полезную модель и изобретение, необходи-

 

ства и методы работы с

мость защиты разработки в формате промышлен-

 

библиографическими и

ного образца, области применения современных

 

иконографическими источ-

программ трехмерного моделирования

 

никами.

 

ОПК-3. Способен раз-

ОПК-3.1. Умеет: разраба-

Умеет: применять базовые навыки макетирования

рабатывать концепту-

тывать поисковый макет

в процессе разработки дизайн-проекта изделия,

альную проектную

изделия (объекта); собирать

осуществлять поиск наиболее рациональных вари-

идею; синтезировать

и анализировать информа-

антов решения конструктивных и декоративных

набор возможных ре-

цию в рамках дизайн-

задач, синтезировать полученную информацию в

шений и научно обос-

продукта; внедрять пред-

рамках дизайн-проекта, внедрять предложения по

новывать свои предло-

ложения по результатам

результатам патентного поиска, вносить коррек-

жения при проектиро-

патентного поиска; вносить

тировки в дизайн-проект по результатам согласо-

вании дизайн-объектов,

корректировки в концепт-

вания с конструкторскими и технологическими

удовлетворяющих ути-

проект по результатам со-

подразделениями организации

литарные и эстетиче-

гласования с конструктор-

Применяет: базовые навыки макетирования в про-

ские потребности чело-

скими и технологическими

цессе создания и разработки дизайн-концепции,

века (техника и обору-

подразделениями организа-

навыки коммуникации при работе с различными

дование, транспортные

ции; анализировать техни-

специалистами, знания, полученные посредством

средства, интерьеры,

ческое задание и синтези-

осуществления патентного поиска, базовые навы-

полиграфия, товары

ровать возможные пути

ки композиции и проектной графики

народного потребле-

выполнения дизайн-

Имеет навыки: макетирования, эскизирования,

ния); выдвигать и реа-

проекта; разрабатывать

компоновки, деловой коммуникации, патентного

лизовывать креативные

проект с применением при-

поиска

идеи

емов гармонизации форм,

Владеет: базовыми навыками макетирования, спо-

 

структур, функциональных

собами выстраивания деловых коммуникаций с

 

и композиционных реше-

различными специалистами, анализом прототипов

 

ний; разрабатывать пред-

при создании дизайн-проекта, навыками компо-

 

ложения по цветографиче-

новки узлов и агрегатов

 

ской и фактурной карте

 

6

 

проекта; организовывать

 

 

рабочий процесс и рабочее

 

 

место.

 

 

ОПК-3.2. Знает: методоло-

Знает: методологию дизайн-процессов, этапы про-

 

гию дизайн-

ектирования от разработки дизайн-концепции до

 

проектирования, этапы и

создания промышленного образца в условиях кон-

 

процедуры прохождения

кретного подразделения (материалы, технологии,

 

дизайн-проекта в подразде-

оборудование), современные материалы, техноло-

 

лениях; основы функцио-

гии и области их применения в промышленном

 

нально-стоимостного ана-

дизайне, способы макетирования и моделирова-

 

лиза; методику разработки

ния, применимые в промышленном дизайне

 

дизайн-программ; совре-

Понимает: последовательность процессов в проек-

 

менные технологии и обо-

тирования изделия от эскиза до промышленного

 

рудование дизайн-

образца, применяемость основных и альтернатив-

 

подразделений, его назна-

ных технологий в изготовлении изделия, роль ма-

 

чение и правила примене-

кетирования и моделирования в процессе поиска

 

ния; технологии макетиро-

пластического и эргономического решения облика

 

вания и моделирования.

изделия

ОПК-4. Способен орга-

ОПК-4.1. Умеет: организо-

Умеет: анализировать техническое задания и ис-

низовать, проводить и

вать и провести выставку,

кать пути решения поставленной задачи, осу-

участвовать в художе-

участвовать в фестивалях,

ществлять эскизирование и линейно-

ственных выставках,

конкурсах, конференциях;

конструктивное построение формы, разрабатывать

конкурсах, фестивалях;

создавать презентации, ре-

цвето-графическое решение в соответствии с тех-

разрабатывать и реали-

кламную продукцию; фор-

ническим заданием и регламентированными тре-

зовывать инновацион-

мировать творческие кол-

бованиями, вести разработку дизайн-концепции с

ные художественно-

лективы; проводить мастер-

учетом технических, технологических процессов и

творческие мероприя-

классы; организовать учеб-

потребительских ожиданий, работать с экстерье-

тия, презентации, ин-

ный процесс.

ром и интерьером в рамках технического задания,

сталляции, проявлять

 

учитывать технологические особенности изготов-

творческую инициати-

 

ления деталей и элементов изделия, планировать

ву

 

процесс проектирования с учетом сроков выпол-

 

 

нения работ, применять и разрабатывать фирмен-

 

 

ный стиль

 

 

Применяет: приемы выполнения дизайн-проекта

 

 

по техническому заданию, навыки эскизирования,

 

 

линейно-конструктивного построения формы,

 

 

приемы гармонизации форм, структур, функцио-

 

 

нальных и композиционных решений в дизайн-

 

 

проектировании; знания об особенностях приме-

 

 

нения материалов и технологий в процессе проек-

 

 

тирования изделия, методы организации процесса

 

 

проектирования

 

 

Имеет навыки: технического рисунка, работы с

 

 

цветом, линейно-конструктивного построения

 

 

формы, работы со шрифтом и шрифтовыми ком-

 

 

позициями, разработки интерьера и экстерьера в

 

 

процессе проектирования, составления предложе-

 

 

ний по вариантам исполнения технического зада-

 

 

ния, визуализации художественного замысла

 

 

Владеет: навыками технического рисунка, шриф-

 

 

товой и проектной графики, разработки цвето-

 

 

графического решения, навыками объемно-

 

 

пространственного мышления и линейно-

 

 

конструктивного построения объекта, приемами

 

 

достижения стилевого единства в проектировании

 

 

изделия или модельного ряда продукции, навыка-

 

 

ми компоновки иллюстративного материала на

 

 

графической подаче дизайн-проекта

 

ОПК-4.2. Знает: междуна-

Знает: историю дизайна, актуальные стандарты и

 

родный кодекс дизайнера;

требования к оформлению дизайн-проекта, эрго-

 

устав Союза дизайнеров

номике, эстетике; современные приемы графиче-

7

 

РФ; основы межличност-

ской подачи объекта, современные материалы и

 

ных отношений; приемы

технологии, актуальные программные продукты

 

разработки сценарного

Понимает: области применения актуальных стан-

 

плана и объемно-

дартов, требований и материалов, основы матери-

 

пространственного реше-

аловедения, информационные технологии в ди-

 

ния выставочной экспози-

зайне, необходимость использования законов эр-

 

ции в соответствии с фир-

гономики при придании объекту определенных

 

менным стилем.

утилитарных качеств

ПК-1. Способен руко-

ПК-1.1. Умеет: определять

Умеет: аргументировано представлять варианты

водить разработкой и

цели и задачи проекта; ана-

конструкционно-отделочного и инженерно-

защитой концептуаль-

лизировать техническое

технологического решения, планировать процесс

ного дизайнерского

задание и намечать воз-

проектирования в соответствии с очередностью

проекта

можные пути выполнения

этапов и сроками исполнения работ, отслеживать

 

проекта; выполнять компо-

и адаптировать современные мировые тенденции в

 

новку продукта; разрабаты-

области промышленного дизайна, учитывать тре-

 

вать поисковый макет про-

бования эргономики и антропометрии в процессе

 

дукта (объекта); осуществ-

разработки и реализации дизайн-концепции

 

лять поиск наиболее рацио-

Применяет: коммуникационные навыки в процес-

 

нальных вариантов реше-

се поиска рационального конструкционно-

 

ний; разрабатывать основу

отделочного и инженерно-технологического ре-

 

концепт-проекта с приме-

шения, планирования работ, адаптации мировых

 

нением приёмов гармони-

тенденций в области промышленного дизайна,

 

зации форм, структур,

знания в области эргономики и антропометрии

 

функциональных и компо-

Имеет навыки: аргументированного ведения дис-

 

зиционных решений.

куссии и использования профессиональных тер-

 

 

минов, планирования работы в соответствии со

 

 

сроками исполнения, анализа и адаптации совре-

 

 

менных тенденций мирового дизайна, эскизирова-

 

 

ния с учетом эргономики и антропометрии

 

 

Владеет: навыками делового общения, эскизиро-

 

 

ванием с учетом эргономики и антропометрии,

 

 

навыками планирования понимания очередности

 

 

заданных этапов работ

 

ПК-1.2. Знает: современ-

Знает: состав и структуру проектной документа-

 

ную стилистику техниче-

ции, этапы и строки проектирования изделия, гра-

 

ских изделий; основы па-

фические средства и инструменты презентации и

 

тентоведения; российский и

визуализации проектируемого объекта или мо-

 

зарубежный опыт в дизайне

дельного ряда

 

транспорта; современные

Понимает: принципы составления проектной до-

 

технологии и виды обору-

кументации, очередность этапов проектирования,

 

дования; потребительские

области применения инструментов графической

 

требования к современной

визуализации проектируемого объекта

 

продукции; основы трех-

 

 

мерного моделирования.

 

ПК-2. Способен участ-

ПК-2.1. Умеет: руководить

Умеет: учитывать требования организации к

вовать в разработке и

поиском рациональных ва-

оформлению дизайн-проекта, формулировать тех-

защите эскизного ди-

риантов конструкционно-

ническое задание на проектирование, работать с

зайнерского проекта

отделочных материалов и

конструкторской, производственно-

 

деталей внешнего оформ-

технологической и нормативной документацией в

 

ления; планировать свою

процессе проектирования, выполнять компоновку

 

работу в соответствии с

деталей, узлов и элементов, работать со специали-

 

указанными сроками и объ-

зированными компьютерными программами

 

ёмами; отслеживать тен-

трехмерного моделирования и черчения

 

денции мирового дизайна и

Применяет: знания о требованиях организации к

 

адаптировать их в новых

оформлению дизайн-проекта, конструкторской,

 

разработках; осуществлять

производственно-технологической и нормативной

 

системный анализ аналогов

документации, навыки компоновки деталей, узлов

 

и прототипов; применять

и элементов, навыки работы со специализирован-

 

требования эргономики при

ными компьютерными программами трехмерного

 

создании эскизного дизайн-

моделирования и черчения

 

проекта; создавать эскиз-

Имеет навыки: компьютерного моделирования и

8

 

ный дизайн-проект с со-

черчения, составления и чтения технического за-

 

блюдением сроков и требо-

дания, работы со специализированной литерату-

 

ваний к качеству работ.

рой, технической, производственно-

 

 

технологической и нормативной документацией

 

 

Владеет: специализированными компьютерными

 

 

программами трехмерного моделирования и чер-

 

 

чения, навыками компоновки узлов, деталей и

 

 

элементов, навыками работы со специализирован-

 

 

ной литературой, технической, производственно-

 

 

технологической и нормативной документацией

 

ПК-2.2. Знает: стандарты

Знает: технические требования, предъявляемые к

 

организации; единую си-

технической документации проектируемого изде-

 

стему конструкторской до-

лия, основы инженерной графики и конструирова-

 

кументации; этапы и про-

ния, специализированные компьютерные про-

 

цедуру прохождения эскиз-

граммы и информационные ресурсы, нормы этики

 

ного дизайн-проекта; про-

делового общения

 

граммные продукты для

Понимает: требования к проектной документации,

 

трехмерной визуализации

предъявляемые конкретной организацией, области

 

промышленных изделий и

применения инженерной графики, правила веде-

 

их составных частей.

ния дискуссии в конкретных условиях проектиро-

 

 

вания и производства

ПК-3. Способен участ-

ПК-3.1. Умеет: выполнять

Умеет: разрабатывать дизайн-проект в соответ-

вовать в разработке и

технический дизайн-проект

ствии с технологией применения отделочных ма-

защите технического

с соблюдением сроков и

териалов, цветоведения, светооптики, отражаю-

дизайнерского проекта

требований к качеству ра-

щих способностей веществ, органических и неор-

 

бот; применять требования

ганических красителей и пигментов; разрабаты-

 

стандартов организации к

вать компоновочные и композиционные решения

 

оформлению технического

продукции; составлять карту цветографического

 

дизайн-проекта; анализиро-

решения продукции; готовить демонстрационный

 

вать результаты техниче-

материал (презентации, визуализации, модели

 

ского дизайн-проекта на

продукта).

 

соответствие техническому

Применяет: законы цветоведения, знания светооп-

 

заданию; выбирать опти-

тики, отражающих способностей веществ, органи-

 

мальные решения на стадии

ческих и неорганических красителей и пигментов,

 

проектирования для произ-

правила разработки дизайн-проекта в соответ-

 

водства, эксплуатации и

ствии с технологией применения отделочных ма-

 

утилизации продукта; вы-

териалов, законы композиции, навыки создания

 

полнять компоновку узлов,

демонстрационного материала

 

деталей и элементов; согла-

Имеет навыки: эскизной подачи, разработки ди-

 

совать технический дизайн-

зайн-проекта в соответствии с технологией при-

 

проект с подразделениями

менения отделочных материалов, подготовки де-

 

по направлениям; работать

монстрационного материала

 

в команде; разрешать кон-

Владеет: навыками работы с цветом и фактурой,

 

фликтные ситуации.

графическими материалами, знаниями в области

 

 

цветоведения, светооптики, отражающих способ-

 

 

ностей веществ, органических и неорганических

 

 

красителей и пигментов; навыками подготовки

 

 

демонстрационного материала

 

ПК-3.2. Знает: твердотель-

Знает: основные композиционные средства и за-

 

ные программные продукты

кономерности формообразования технических

 

для прототипирования про-

объектов; приёмы макетирования и создания эски-

 

мышленных изделий; зако-

зов; особенности использования цвета и средств

 

нодательство Российской

промышленной графики; компьютерные програм-

 

Федерации в области ин-

мы моделирования, визуализации и презентации.

 

теллектуальной собствен-

Понимает: средства и законы композиции, области

 

ности, нормы этики делово-

применения приемов макетирования и графиче-

 

го общения.

ской подачи технического объекта, особенности

 

 

использования цвета и средств промышленной

 

 

графики; компьютерные программы моделирова-

 

 

ния, визуализации и презентации.

УК-1. Способен осу-

УК-1.1. Умеет: осуществ-

Умеет: учитывать исторические, культурологиче-

9

ществлять критический

лять системный анализ ана-

ские и социологические аспекты в процессе веде-

анализ проблемных

логов и прототипа при со-

ния предпроектных исследований, работать со

ситуаций на основе

здании дизайн-проекта;

специализированной литературой и информаци-

системного подхода,

проводить комплексные

онными ресурсами, оформлять результаты работ

вырабатывать страте-

предпроектные исследова-

по сбору информации и анализу полученных дан-

гию действий

ния; изучать тенденции

ных

 

мирового дизайна; форму-

Применяет: навыки работы со специализирован-

 

лировать на основе резуль-

ной литературой, информационными ресурсами и

 

татов предпроектных ис-

программным обеспечением для оформления ре-

 

следований концепцию ди-

зультатов работ по сбору информации и анализу

 

зайн-проекта; осуществлять

полученных данных

 

консультирование заказчи-

Имеет навыки: поиска и анализа исторических,

 

ка на этапе разработки за-

культурологических и социологических данных,

 

дания на проектирование;

подготовки соответствующей документации по-

 

оказывать консультацион-

средством специализированных компьютерных

 

ные услуги заказчику по

программ

 

разработке стратегии и реа-

Владеет: навыками анализа и синтеза полученной

 

лизации дизайн-проекта.

информации, оформления результатов исследова-

 

 

ния

 

УК-1.2. Знает: основы си-

Знает: основные информационные ресурсы (в том

 

стемного анализа; основы

числе и электронные), нормативные и справочные

 

видеоэкологии и эргономи-

материалы, виды и методы ведения предпроект-

 

ки; основы технической

ных исследований и их оформления, средства и

 

эстетики и эргономики;

методы работы с библиографическими источни-

 

номенклатуру потребитель-

ками и требования к их оформлению

 

ских требований к проекти-

Понимает: требования к оформлению результатов

 

руемой продукции; методи-

предпроектных работ и различных информацион-

 

ческие материалы в области

ных ресурсов

 

дизайн-процесса; россий-

 

 

ский и зарубежный опыт в

 

 

области дизайна.

 

УК-2. Способен управ-

УК-2.1. Умеет: анализиро-

Умеет: анализировать проектные задачи, выбирать

лять проектом на всех

вать техническое задание и

методы и средства их решения, соблюдать право-

этапах его жизненного

оптимизировать пути ре-

вые нормы и реализовывать антикоррупционные

цикла

шения при проектировании

мероприятия, осуществлять планирование проект-

 

нового продукта; разраба-

ных задач, выбирая наиболее оптимальные мето-

 

тывать концепт-проект;

ды и средства разработки раздела проектной до-

 

выбирать дизайн-решения в

кументации, посвященного дизайну и эстетике

 

контексте принятой дизайн-

Применяет: методы анализа проектных задач, зна-

 

концепции и требований,

ния в правовой и антикоррупционной областях,

 

установленных заданием на

навыки планирования и подбора оптимальных

 

проектирование, включая

решений в процессе проектирования

 

эстетические, эргономиче-

Имеет навыки: анализа ситуации и принятия ре-

 

ские, экологические, эко-

шения, работы с правовой документацией, органи-

 

номические, конструктив-

зации антикоррупционных мероприятий, разра-

 

ные и функционально-

ботки раздела проектной документации, посвя-

 

технологические; состав-

щенного дизайну и эстетике

 

лять алгоритм решения

Владеет: коммуникационными навыками, прие-

 

проектных задач; приме-

мами и методами работы с документацией

 

нять методологию и методы

 

 

разработки дизайн-

 

 

процессов; применять в

 

 

проектировании и контро-

 

 

лировать качество проект-

 

 

ной документации.

 

 

УК-2.2. Знает: стандарт

Знает: нормативные документы по дизайн-

 

оформления технического

проектированию, санитарные нормы и правила

 

задания, договоров, этапы,

для конкретных проектируемых объектов, основ-

 

процедуру согласования и

ные требования к охране труда, экологической и

 

утверждения дизайн-

пожарной безопасности

 

проекта; требования зако-

Понимает: нормативную документацию, область

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]