4443

Оглавление

3

1. Общие положения

1.1 Цели изучения дисциплины и результаты обучения

Целями освоения дисциплины Антикризисное управление являются: формирование профессиональных компетенций бакалавра в области антикризисного управления; изучение общих законов и закономерностей кризисных явлений в экономике, методологических механизмов антикризисного управления: принципов, функций, методов и целей в управлении; приобретение умения учитывать последствия управленческих решений и действий с позиций эффективного антикризисного менеджмента; закрепление и совершенствование навыков составления стратегических и оперативных планов, контроля за их выполнением и способности к модернизации, а также навыков анализа содержания процесса ликвидации кризисной ситуации на предприятии.

1.2 Содержание дисциплины

Материал дисциплины сгруппирован по следующим разделам:

4

1.3 Вспомогательная литература для изучения дисциплины

1. Мишланова, М. Ю.. Антикризисное управление : учебно-методическое пособие. /

Мишланова, М. Ю., Канхва, В. С., Сызранцев, Г. А. ; М. Ю. Мишланова, В. С. Канхва, Г. А.

Сызранцев. – Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2020. – 53 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/101781.html. – ISBN ISBN 978-5-7264-2083-7.

2. Таскаева, Н. Н.. Антикризисное управление и риск-менеджмент : учебно-методическое пособие. / Таскаева, Н. Н., Прохорова, Ю. С. ; Н. Н. Таскаева, Ю. С. Прохорова. – Москва : МИСИ-

МГСУ, ЭБС АСВ, 2020. – 47 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/101862.html. – ISBN ISBN 978-5-7264-2175-9.

3. Антикризисное управление : механизмы государства, технологии бизнеса : учеб. и

практикум для акад. бакалавриата : учеб. для студентов вузов по экон. направлениям и спец.. /

Моск. гос. ун-т им. М.В.Ломоносова ; под общ. ред. А. З. Бобылевой. – М. : Юрайт, 2016. – 639 с. –

ISBN ISBN 978-5-9916-3543-1.

4. Антикризисное управление. Теория и практика : учебное пособие для студентов вузов,

5

обучающихся по направлению подготовки «юриспруденция». / Блинов, А. О., Захаров, В. Я.,

Захаров, И. В., Кирюченкова, В. А., Рудакова, О. С., Трофимов, О. В., Эриашвили, Н. Д., Захарова,

В. Я. ; А. О. Блинов, В. Я. Захаров, И. В. Захаров [и др.]; под редакцией В. Я. Захарова. – Москва :

ЮНИТИ-ДАНА, 2018. – 319 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/101911.html. – ISBN ISBN 978-5-238-03112-5.

6

2. Методические указания по подготовке к лекциям

2.1 Общие рекомендации по работе на лекциях

Лекция является главным звеном дидактического цикла обучения. Ее цель — формирование основы для последующего усвоения учебного материала. В ходе лекции преподаватель в устной форме, а также с помощью презентаций передает обучаемым знания по основным,

фундаментальным вопросам изучаемой дисциплины.

Назначение лекции состоит в том, чтобы доходчиво изложить основные положения изучаемой дисциплины, ориентировать на наиболее важные вопросы учебной дисциплины и оказать помощь в овладении необходимых знаний и применения их на практике.

Личное общение на лекции преподавателя со студентами предоставляет большие возможности для реализации образовательных и воспитательных целей.

При подготовке к лекционным занятиям студенты должны ознакомиться с презентаций,

предлагаемой преподавателем, отметить непонятные термины и положения, подготовить вопросы с целью уточнения правильности понимания. Рекомендуется приходить на лекцию подготовленным, так как в этом случае лекция может быть проведена в интерактивном режиме,

что способствует повышению эффективности лекционных занятий.

Структура лекций по дисциплине:

1. Введение в АКУ. Кризисы в развитии организации. Понятие. Проблематика и концепции.

Требования к системе, механизму и процессу управления. Виды кризисов. – 1 час;

2.Государственное управление и антикризисный менеджмент. Понятие санации. Главные рыночные критерии. Двухуровневая схема организации управления при решении проблем санации. Функции государства в антикризисном управлении. – 1 час;

3.Антикризисное управление в современных российских условиях. Внешние признаки несостоятельности предприятий. Реорганизационные процедуры, применяемые к предприятию-

должнику. – 1 час;

4. Стратегия и тактика в АКУ. Роль, основные моменты выбора стратегии. Разработка и

7

реализация антикризисной стратегии. Основные элементы экономической стратегии

промышленного предприятия. Группировка стратегий с точки зрения экономического роста. – 1

час;

5.Концепция реструктуризации. Организация проведения реструктуризации. Основные понятия. Законодательные процедуры реорганизации предприятий. Предпосылки реструктуризации. Основные положения концепции реструктуризации. – 1 час;

6.Риски в АКУ. Природа и классификация управленческих рисков. Классификация рисков в АКУ. Управление риском: возможности, средства, факторы. Контролинг в АКУ.- 2 часа;

7.Диагностика предприятий. Основные понятия и принципы. – 1 час.

2.2Общие рекомендации при работе с конспектом лекций

В ходе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала.

Конспект помогает внимательно слушать, лучше запоминать в процессе осмысленного записывания, обеспечивает наличие опорных материалов при подготовке к семинару, зачету,

экзамену.

Полезно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений.

В случае неясности по тем или иным вопросам необходимо задавать преподавателю уточняющие вопросы. Следует ясно понимать, что отсутствие вопросов без обсуждения означает в большинстве случаев неусвоенность материала дисциплины.

2.3Контрольные вопросы

1.Назовите понятие, предмет и метод антикризисного управления, антикризисное регулирование.

Определите понятие кризиса в социально-экономическом развитии, причины его возникновения.

Выявите сущность и закономерности экономических кризисов, раскройте типологию кризисов.

8

Что значит цикличность кризиса: фазы кризиса и их проявление?

Определите аналитическую основу государственного регулирования кризисных ситуаций.

2. Механизм системного кризиса российской экономики, его индивидуально-конкретный характер.

Механизм кризиса на уровне мирового хозяйства.

Выбор оптимальной для России социально-экономической системы и стратегии развития.

Понятие и деятельность профсоюза, виды профсоюзов по законодательству РФ,

имущественные основы создания и деятельности профсоюзов. 3. Роль и деятельность арбитражного суда.

Виды и порядок осуществления реорганизационных процедур.

Ликвидация обанкротившихся предприятий.

Политика антикризисного финансового управления предприятием при угрозе банкротства. 4. Роль стратегии в антикризисном управлении.

Разработка антикризисной стратегии организации.

Реализация выбранной антикризисной стратегии.

Организация осуществления антикризисной стратегии.

5. Комплекс мероприятий, которые следует выполнить организации для стабилизации ситуации на рынке и по выходу из кризиса неплатежеспособности (неуправляемости,

неконкурентоспособности).

Законодательные процедуры реорганизации предприятий.

Предпосылки реструктуризации.

Проект и разработка программы реструктуризации. Бизнес-план.

6. Процедура банкротства, применяемая к должнику, признанному банкротом, в целях соразмерного удовлетворения требований кредиторов

Лицо, назначаемое арбитражным судом для осуществления мер по обеспечению сохранности имущества должника, наблюдения за порядком проведения процедур банкротства в срок,

установленные ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)»

Фаза кризиса, характеризующаяся созданием новых предприятий, достижением предкризисного уровня по макроэкономическим показателям.

Способ продажи с публичных торгов, при которых покупателем становится человек или организация, предложившие за товар наивысшую цену.

7. Риски в антикризисном управлении.

Инвестиционная политика в антикризисном управлении.

9

Какие существуют риски в антикризисном управлении: природа и классификация рисков?

8. Опишите механизм повышения антикризисной устойчивости на основе внутреннего финансового контроля.

Опишите ранние признаки несостоятельности предприятия.

Опишите методы и этапы диагностики кризиса.

10