4433

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Макаров П.В.

Управление рисками, системный анализ и моделирование в техносферной безопасности

Учебно-методическое пособие

по:

-подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы);

для обучающихся по дисциплине Управление рисками, системный анализ и моделирование в техносферной безопасности

направлению подготовки 20.04.01 Техносферная безопасность направленность (профиль) Аудит и экспертиза безопасности труда

Нижний Новгород

2022

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Макаров П.В.

Управление рисками, системный анализ и моделирование в техносферной безопасности

Учебно-методическое пособие

по:

-подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы);

для обучающихся по дисциплине Управление рисками, системный анализ и моделирование в техносферной безопасности

направлению подготовки 20.04.01 Техносферная безопасность направленность (профиль) Аудит и экспертиза безопасности труда

Нижний Новгород

2022

2

УДК 331.45 (075.8)

Макаров П.В. Управление рисками, системный анализ и моделирование в техносферной безопасности [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. /П.В. Макаров; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 11с. – Текст : электронный.

рисками, системный анализ и моделирование в техносферной безопасности». Использование определённых методических подходов позволит грамотно организовать самостоятельную работу с целью получения надлежащих знаний об управлении охраной труда на предприятии.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению

©П.В. Макаров, 2022 © ННГАСУ, 2022

3

Оглавление

Введение………………………………………………………………………5

Основные разделы учебной программы…………………………..………..5

Рекомендации по изучению основных разделов……………………...……8

Заключение……………………………………………………………..…….9

Список литературных источников……………… ………………………….10

4

Введение

При изучении учебной дисциплины «Управление рисками, системный анализ и моделирование в техносферной безопасности» студентам излагается

предусматривается внеаудиторное время для самостоятельного изучения технической литературы (методические указания, учебные пособия, монографии, статьи и др.), что способствует получению более глубоких знаний. Рациональная организация самостоятельной работы по изучению литературных источников требует определённых методологических подходов, некоторые из которых рассматриваются ниже.

Цель приводимых методических указаний – способствовать эффективному использованию внеаудиторного времени обучающимися для самостоятельного изучения важнейших разделов учебной дисциплины «Управление рисками, системный анализ и моделирование в техносферной безопасности»

Основные разделы учебной программы

Содержание всех разделов приводится в учебной программе, а также

и моделирование в техносферной безопасности». Самостоятельная работа по

испытания на надежность. Расчеты экономической эффективности повышение надежности.Системный подход к исследованию и оптимизации надежности производств. Символические и топологические модели надежности. Методы и алгоритмы расчета показателей надежности. Методы оптимизации надежности.

занятиям должна предусматривать ежедневную работу не только с конспектами лекций по изучаемым учебным дисциплинам, но и работу с первоисточниками, включая электронные ресурсы научно-технической библиотеки ННГАСУ.

Абонементный отдел имеет достаточный объём учебных пособий, которые следует использовать с учётом рекомендаций, полученных от преподавателя. Значительное количество методических материалов и ряда пособий содержит Интернет. В случае отсутствия необходимого издания в

обращая внимание на год публикации и предназначение учебного пособия. Желательно руководствоваться учебными пособиями, которые вышли после 2020 года. В ряде случаев полезно использовать некоторые ранние издания.

Работу с ксерокопией желательно проводить, выделяя ключевые слова, фразы цветным маркером. Это даёт возможность активно включать зрительную память, легче запоминать основные положения, постулаты. Целесообразно также производить небольшие выписки в виде цитат, указывая кратко литературный источник, его страницу.

Семинары (практические занятия) требуют тщательной самостоятельной подготовки к их проведению. Руководствуясь изложенной выше учебной программой, отдельно изданными методическими указаниями по изучению учебной дисциплины, рассмотреть все вопросы, относящиеся к тематике семинара.

При поручении подготовить доклад на конкретную тему необходимо

8

углублённо проработать литературные источники, изложить доклад в письменном виде с учётом действующих требований, проверить себя на умение кратко изложить его основы на предстоящем семинаре. Работа над докладом не снимает необходимости подготовки по другим вопросам, включённым в тематику практического занятия.

Подготовка к экзамену должна предусматривать самостоятельную работу над всеми разделами учебной программы. Ориентируясь на учебную программу, приведённую выше, необходимо быть готовым грамотно изложить теоретические и практические знания, полученные в процессе обучения, в том числе в результате активного участвуя в семинарских занятиях.

Заключение

Постоянная самостоятельная работа с технической литературой перед выполнением комплекса практических занятий (семинаров), позволяет обеспечить усвоение необходимых знаний по безопасности труда.

9

Список литературных источников

1.Балаганский И. А.. Прикладной системный анализ : Учебное пособие. / Балаганский И. А. ; Балаганский И. А.. – Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2013. – 120 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/45429.html. – ISBN ISBN 978-5-7782-2173-4.

2.Белов П. С.. Математическое моделирование технологических процессов : Учебное пособие (конспект лекций). / Белов П. С. ; Белов П. С.. – Егорьевск : Егорьевский технологический институт (филиал) Московского государственного технологического университета «СТАНКИН», 2016. – 121 с.

–URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/43395.html. – ISBN ISBN 978-5-904330- 02-6.

3.Клименко И. С.. Теория систем и системный анализ : Учебное пособие. / Клименко И. С. ; Клименко И. С.. – Москва : Российский новый университет,

2014. – 264 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/21322.html. – ISBN ISBN 978-5-89789-093-4.

4.Федосеев В. В.. Математическое моделирование в экономике и социологии труда. Методы, модели, задачи : Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 080104 «Экономика труда», 080116 «Математические методы в экономике». / Федосеев В. В. ; В. В. Федосеев. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 167 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/81795.html. – ISBN ISBN 5-238-01114-8.

5.Надежность технических систем и техногенный риск : учебное пособие. / Сазонова, С. А., Колодяжный, С. А., Сушко, Е. А. ; составители: С. А. Сазонова, С. А. Колодяжный, Е. А. Сушко. – Москва : Ай Пи Ар Медиа,

2021. – 147 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/108311.html. – ISBN ISBN 978-5-4497-1147-2.

10