3987

УДК 338.5

Беккер П.Р. Финансовый менеджмент: учеб.-метод. пос. / П. Р. Беккер; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – _15_с. – Текст : электронный.

Содержит методические рекомендации по подготовке к лекциям и практическим занятиям по основным разделам дисциплины «Финансовый менеджмент». Предназначено для обучающихся в ННГАСУ для подготовки к аудиторным занятиям, включая рекомендации по самостоятельной работе студентов по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль Менеджмент организации.

©П. Р. Беккер, 2022

© ННГАСУ, 2022

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Рекомендации обучающимся по подготовке к лекциям…………………………..….5

2.Общие рекомендации по организации самостоятельной работы……………………7

3.Методические указания по подготовке к практическим занятиям…………………..8

4.Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации……………………………..11

1. Рекомендации обучающимся по подготовке к лекциям

Цель курса – формирование у обучающихся ряда профессиональных компетенций в соответствии с программой бакалавриата; приобретение обучающимися знаний, умений, навыков стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации; развитие способностей анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний.

Методы изучения материала - активная работа на лекциях и практических занятиях, самостоятельная работа студентов с литературными источниками, выполнение расчетно-графической работы.

Основные виды учебных занятий - лекции, практические занятия,

семинарские занятия, расчетная работа/курсовая работа, промежуточная аттестация.

Учебные задачи - ознакомление студентов со спецификой строительства как отрасли материального производства; пояснение структуры сметной стоимости строительства зданий и сооружений, обучение методикам составления сметной документации.

Лекция – это систематическое, последовательное, монологическое изложение преподавателем учебного материала, как правило, теоретического характера.

Цель лекции–организация целенаправленной познавательной деятельности обучающихся по овладению программным материалом учебной дисциплины.

Задачи лекции:

-обеспечить формирование системы знаний по учебной дисциплине;

-учить умению аргументированно излагать научный материал;

-формировать профессиональный кругозор и общую культуру;

-отражать новые, еще не получившие освещения в учебниках и учебных

пособиях знания.

Функции лекции:

-информационная –изложение системы знаний;

-мотивационная - формирование познавательного интереса к содержанию учебного предмета и профессиональной мотивации будущего специалиста;

процессу обучения, стремления к самостоятельной работе и всестороннему овладению специальностью, развитие интереса к учебной дисциплине, содействие активизации мышления студентов.

Восприятие лекции и ее запись – это процесс постоянного сосредоточенного внимания, направленного на понимание рассуждений лектора, обдумывание полученных сведений, их оценку и сжатое изложение

на бумаге в удобной для восприятия форме. То есть, самостоятельная работа студента на лекции заключается в осмыслении новой информации и ее краткой рациональной записи. Важно помнить, что преподаватель может проверить, как записана лекция, а также требовать использовать ее при подготовке к практическим занятиям, промежуточной аттестации. Таким образом, правильно составленный конспект лекции - это демонстрация компетентности и интеллектуальной зрелости студента.

По дисциплине базовый тематический план лекций представлен в таблице 1.

«сценарий» ее изучения:

-подробное ознакомление с рабочей программой учебной дисциплины с целью уточнения ее структуры, а также определения объема учебного материала, выносимого на самостоятельную проработку;

-изучение лекционного материала, учебной литературы и действующего законодательства для подготовки к практическим занятиям;

-выполнение расчётной/курсовой работы;

-выполнение домашних заданий;

-подготовка к промежуточной аттестации.

При подготовке к практическим занятиям на основании лекционного материала и учебной литературы прорабатывается теоретическая часть дисциплины к наиболее важным темам, которые выносятся на эти практические занятия. Кроме этого, в процессе подготовки к практическому занятию могут выполняться домашние задания в форме решения конкретных задач, которые могут быть рекомендованы к некоторым темам курса.

План самостоятельной работы студентов представлен в таблице 2.

3. Методические указания по подготовке к практическим занятиям

Основное назначение практических занятий - более глубокая проработка и осмысление материала, изученного на лекциях и в процессе самостоятельной работы с целью успешной подготовки к промежуточной аттестации. Активная работа на практических занятиях учитывается при прохождении промежуточной аттестации. Перечень примерных выполняемых задач представлен ниже.

Задание 1.

Расход основных материалов за квартал составляет 180 тыс. руб. при норме запаса 20 дней; расход вспомогательных материалов — 45 тыс. руб. при норме запаса 50 дней. Определите потребность в оборотных средствах под запас основных и вспомогательных материалов.

Задание 2.

Организация обладает капиталом в 100 млн руб. Рентабельность активов составляет 20 %. Каким должен быть объем продаж (выручка) для того, чтобы обеспечить рентабельность продаж, равную 10 %.

Задание 3.

Выпуск изделия С за год составил 3600 шт., себестоимость изделия С — 100 руб., в том числе материальные затраты — 50 руб., длительность

производственного цикла изготовления — 10 дней. Определите норматив оборотных средств в незавершенном производстве. Временная база — 360 дней.

Задание 4.

Целью работы по дисциплине является закрепление теоретических знаний, умений и основных практических навыков в изучаемой области.

Работа связана с выполнением по вариантам предлагаемых практических кейсов. Вариант определяется а соответствии с порядковым номером в списке группы. Основными темами, входящими в работу, являются:

1.Оценка ликвидности баланса организации.

2.Прогнозирование достаточности капитала для инновационной деятельности предприятия.

Работа выполняется в течение семестра. Выполняется на бумаге формата А4, кегль 14, шрифт Times New Roman, интервал 1,5.

Оценка "отлично" за р работу ставится при правильном выполнении всех задач и умении студента дать необходимые пояснения к процессу расчета

ианализа представленной информации.

Оценка "хорошо" за расчетную работу ставится при не более чем 1 - 2 ошибок в представленных задачах, при этом студент может дать необходимые пояснения к процессу расчета и анализа представленной информации.

Оценка "удовлетворительно" за работу ставится при не более чем 3 ошибок в представленных задачах, при этом студент может частично дать необходимые пояснения к процессу расчета и анализа представленной информации.

Оценка "неудовлетворительно" за расчетную работу ставится при

представленной информации. В данном случае работа требует исправления и повторной сдачи.

Выполненная работа является допуском к промежуточной аттестации.

Литература

1.Артеменко, В. Г. Анализ финансовой отчетности : учеб. пособие / В. Г. Артеменко, В. В. Остапова. — Москва : Омега-Л, 2010. — 272 с. —

ISBN 978-5-370-01848-0.

2.Банк, В. Р. Финансовый анализ : учеб. пособие / В. Р. Банк,С. В. Банк, А. В. Тараскина. — Москва : Проспект, 2006. — 344 с. —ISBN 5-482-00022-2. 3.Бланк, И. А. Финансовый менеджмент : учебный курс / И. А. Бланк. — 2 е изд., перераб. и доп. — Киев : Эльга, Ника-Центр, 2004. — 656 с. —

ISBN 5-901620-61-5.

4.Бочаров, В. В. Финансовый анализ : учеб. пособие / В. В. Бочаров. —

Санкт-Петербург : Питер, 2009. — 240 с. — ISBN 978-5-469-01726-4. 5.Бригхэм, Ю. Финансовый менеджмент / Ю. Бригхэм, Дж. Хью стон. —

Санкт-Петербург : Питер, 2019. — 590 с. — ISBN 978-5-496-02423-5. 6.Васильева, Л. С. Финансовый анализ : учебник / Л. С. Васильева,М. В. Петровская. — Москва: КноРус, 2010. — 880 с. — ISBN 978-5-406-00116-5. Денежное хозяйство предприятий : учебник / М. С. Марамыгин, 7. Л. И. Юзвович, Е. Г. Князева [и др.] ; под общ. ред. М. С. Марамыгина. —

Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2018. — 359 с. —ISBN 978-5- 9656-0292-6.

8.Донцова, Л. В. Анализ финансовой отчетности : учебник / Л. В. Донцова, Н. А. Никифорова. — Москва : Дело и сервис, 2008. — 358 с. —ISBN 978-5-8018- 0340-1.