3834

3.Методические указания для обучающихся по прохождению практики………………………………………………….………….. 8

5.Вопросы для самоконтроля при прохождении практики ……….. 11

6.Требования к прохождению практики и оформлению отчета о

практике …………………………………………………………….... 13 7. Задания для индивидуальной работы ……………………………… 15

8.Зачет по разделу Дендрометрия учебной технологической

9.Рекомендуемая литература и интернет-источники для прохождения практики………………..……………........................ 21

Приложения …………………………………………………………. 24

4

Введение

Учебная технологическая практика относится к обязательной части ОПОП.

Для прохождения практики в области обследования состояния зеленых насаждений на объектах рекреационного назначения необходимы следующие знания, умения и навыки, полученные студентами при изучении предшествующих дисциплин «Ботаника», «Геодезия», «Декоративная дендрология», «Урбоэкология и мониторинг», «Ландшафтное проектирование», «Архитектурно-ландшафтная композиция», «Защита растений», «Дендрометрия».

По результатам прохождения практики студенты должны:

-знать таксационные и ландшафтные показатели, критерии их определения и оценки, структуру и состав насаждений, таксационные приборы, методы статистической обработки параметров, характеризующих состояние насаждений и территорий объектов ландшафтной архитектуры;

-уметь выполнять измерения, описание и привязку на местности элементов внутренней ситуации территорий объектов ландшафтной архитектуры; применять методы исследования насаждений и открытых пространств с выполнением анализа результатов по санитарно-

гигиенической и эстетической оценке их состояния с учетом их взаимного влияния и воздействия на различные показатели ландшафта;

- владеть способами и методами учета насаждений (ландшафтная таксация, ленточный перечет, инвентаризация), оценки их состояния,

выявления изменений в составе и структуре насаждений, правилами подбора комплексов мероприятий для создания экологически устойчивых и долговечных сообществ, опираясь на знания почвенно-климатических особенностей ландшафта и его техногенной нагрузки.

Знания, умения и навыки по обследованию состояния зеленых

5

насаждений объектов рекреационного назначения, формируемые дисциплиной «Дендрометрия» и закрепляемые в период прохождения учебной технологической практики, необходимы в дальнейшем для изучения следующих дисциплин: «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры», «Основы лесопаркового хозяйства», «Сохранение объектов садово-паркового наследия», прохождения производственной практики - научно-исследовательской работы, для подготовки и защиты ВКР, а также профессиональной деятельности в области ландшафтной архитектуры.

1. Цели и задачи учебной технологической практики

Целями прохождения учебной технологической практики Б.2.О.03.

по разделу «Дендрометрия» являются:

- изучение разнообразия методов учета насаждений и древесно-

кустарниковой растительности, их основных экологических особенностей,

закономерностей формирования и развития растительных сообществ;

-освоение ландшафтной таксации с определением таксационных и ландшафтных показателей при характеристике насаждения, открытого пространства и ландшафтного описания территории исследуемого объекта;

-освоение методов выполнения сплошного (частичного) перечета древесно-кустарниковой растительности по категориям состояния;

-закрепление и расширение знаний и выработке умений и навыков метода инвентаризации древесно-кустарниковой растительности;

-закрепление навыков определения растений, их изучения в полевых и камеральных (проектных) условиях, навыков работы со специальной лесо-паркоустроительной литературой;

-применение полученных знаний для разработки системы мероприятий по сохранению, созданию и формированию объектов

6

ландшафтной архитектуры, их общего эстетического обогащения,

сохранения и увеличения биологического разнообразия, повышения экологического потенциала.

2. Компетенции, формируемые в период прохождения практики

Прохождение учебной технологической практики по разделу

«Дендрометрия» направлено на формирование у обучающихся следующих универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Результаты прохождения практики:

-Умеет работать в команде, эффективно общаться и взаимодействовать с партнерами по совместной деятельности с учетом закономерностей приема-передачи информации (УК-3.1.);

-Знает: профессиональный и деловой контекст интересов общества,

заказчиков и пользователей; морально-этические и психологические принципы общения и сотрудничества (УК-3.2.);

- Знает современные технологии содержания и диагностики состояния растений на объектах ландшафтной архитектуры (ОПК-4.1.)

-Знать: основные таксационные и ландшафтные показатели, методы их измерения, определения и статистической обработки (ОПК-5.1);

-Знать современные технологии диагностики состояния растений на объектах ландшафтной архитектуры (ОПК-4.1);

-Знать: методологию проведения ландшафтного анализа территорий;

технологию проведения фотофиксации объекта, выявления существующих природных компонентов; технологию проведения инвентаризации насаждений и оценки состояния элементов озеленения; методы оценки состояния элементов благоустройства для различных объектов ландшафтной архитектуры; средства и методы графической фиксации подосновы (ПК-1.1);

7

- Уметь: проводить предпроектные исследования: анализ природных особенностей участка; применять методы оценки состояния объектов ландшафтной архитектуры, в том числе с применением контрольно-

измерительных приборов (ПК-1.3);

-Знать: требования к организации работ по мониторингу состояния и инвентаризационному учету объектов ландшафтной архитектуры; анализу существующих природных компонентов (ПК-5.1);

-Уметь: проводить оценку состояния и собирать инвентаризационные данные о территории объекта ландшафтной архитектуры и расположенных на ней элементах благоустройства;

использовать средства автоматизации ландшафтного проектирования и компьютерного моделирования для оформления отчетов по предпроектным изысканиям (ПК-5.2);

- Умеет: определять виды и рассчитывать объемы работ по благоустройству и озеленению объектов ландшафтной архитектуры;

устанавливать причины повреждений и нарушения состояния элементов озеленения на объектах ландшафтной архитектуры и разрабатывать мероприятия по повышению их устойчивости (ПК-6.5);

- Знать: правила создания и содержания зеленых насаждений,

причины нарушения их состояния (ПК-9.2); - Уметь: устанавливать причины повреждений и нарушения

состояния элементов благоустройства и озеленения на объектах ландшафтной архитектуры и разрабатывать мероприятия по повышению их устойчивости (ПК-9.4).

8

3. Методические указания для обучающихся по прохождению

практики

Прохождение учебной технологической практики по разделу

«Дендрометрия» осуществляется в форме экскурсионных занятий,

выполнения полевой работы по обследованию состояния насаждений,

территории объекта и древесно-кустарниковой растительности, а также самостоятельной работы студентов, что позволяет сформировать соответствующие компетенции.

На вводном занятии студенты знакомятся с программой практики,

техникой безопасности, требованиями к выполнению заданий по практике,

получают список основной и дополнительной литературы, имеющейся в библиотеке ННГАСУ и рекомендованной для прохождения практики по разделу «Дендрометрия». Список включает учебники, методические указания, ссылки на интернет-источники.

Учебная технологическая практика направлена на закрепление полученных теоретических знаний по дисциплине Дендрометрия и выработку умений и навыков для их практического применения. В ходе практики основное внимание уделено обучению навыкам работы с таксационными инструментами, глазомерного определения таксационных и ландшафтных показателей насаждений и их составляющих, описания элементов внутренней ситуации ландшафтных участков, а также накоплению необходимых практических знаний о морфологических особенностях древесно-кустарниковых видов в образовании насаждений и формировании открытых пространств.

При проведении практики особое внимание уделено экскурсии по Керженскому заповеднику и ландшафтным объектам города Нижнего Новгорода.

9

Самостоятельная работа студентов включает подготовку к прохождению практики (одежда и обувь по погоде) и выполнению полевого исследования состояния насаждений, территории объекта и древесно-кустарниковой растительности, изготовлению схем в масштабе 1:

2000 и планов в масштабе 1: 500, оформление отчета по практике, а также подготовку к зачету.

4. Содержание практики

Календарный план учебной технологической практики по разделу Дендрометрия