Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3581

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
373.94 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.В. Кавалаглио

АРТ-ДИЗАЙН В ФОРМИРОВАНИИ СРЕДЫ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации

самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине Арт-дизайн в формировании среды по направлению подготовки

07.04.03 Дизайн архитектурной среды

Нижний Новгород,

2023

1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.В. Кавалаглио

АРТ-ДИЗАЙН В ФОРМИРОВАНИИ СРЕДЫ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации

самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине Арт-дизайн в формировании среды по направлению подготовки

07.04.03 Дизайн архитектурной среды

Нижний Новгород ННГАСУ

2023

2

УДК 721(075)

А.В. Кавалаглио. Арт-дизайн в формировании среды [Электронный ресурс]: учебнометод. пос. / А.В. Кавалаглио.; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т - Н.Новгород: ННГАСУ, 2023. – 24 с. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Изложены цели, задачи, структура дисциплины Арт-дизайн в формировании среды. Даются тематика лекций, их краткое содержание.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 07.04.03 Дизайн архитектурной среды

© А.В. Кавалаглио, 2023 © ННГАСУ, 2023

3

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Стр.

1. Цель освоения учебной дисциплины

5

2.

Содержание учебной дисциплины

5

2.1. Содержание разделов учебной дисциплины

5

2.2. Разделы учебной дисциплины

7

3.

Самостоятельная работа студента

11

4.

Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов

15

освоения учебной дисциплины

 

5.

Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной 14

дисциплины

 

5.1. Основная литература

14

5.2. Дополнительная литература

19

4

1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины Арт-дизайн в формировании среды

являются рассмотрение различных видов арт-дизайна и их роль в формировании среды. Ознакомление с современными концепциями арт-

дизайна как феномена эпохи постмодернизма и метамодернизма. Изучение приемов художественного подхода к формированию среды

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Содержание разделов учебной дисциплины

 

 

Таблица 2.1

 

 

 

Наименование раздела

Содержание раздела

п/п

учебной дисциплины

учебной дисциплины

 

 

 

1

2

3

 

 

 

1

Раздел 1. Художественный

Аспекты формирования среды. Образ

 

подход к формированию

города. Задачи формирования обще-

 

среды

ственных городских и пригородных

 

 

пространств.

 

 

 

2

Раздел 2. Арт-дизайн и его

Определение арт-дизайна. История

 

направления

формирования арт-дизайна. Арт-дизайн

 

 

как стиль (формирование стиля), как

 

 

метод проектирования, как вид само-

 

 

стоятельного творчества. Арт-стайлинг,

 

 

арт-реклама, арт-имидж, стрит-арт.

 

 

 

3

Раздел 3. Арт-объект

Определение. Классификация, задачи

 

 

создания. Аспекты восприятия арт-

 

 

объекта. Взаимодействие арт-объекта со

 

 

средой. Арт-объект как объект

 

 

концептуального проектирования.

 

 

 

4

Раздел 4. Ленд-арт как

Концепция и история развития ленд-арта.

 

 

 

 

 

5

 

реализация современных

Авторы и объекты ленд-арта: Христо,

 

эстетических концепций пост-

«Художники земли». Ленд-арт в России.

 

модернизма.

Экологическая скульптура.

 

 

Арброскульптура

 

 

 

5

Раздел 5. Ландшафтный

Экологизация дизайна. Фито-дизайн.

 

дизайн и его направления.

Повышение устойчивости среды

 

 

средствами ландшафтного дизайна.

 

 

Дизайн, раскрывающийся во

 

 

взаимодействии с объектами живой

 

 

природы.

 

 

 

6

Раздел 6. Преобразование

Роль арт-объектов при преобразовании

 

среды постиндустриальных

бывших промышленных пространств.

 

объектов средствами арт-

Арт-объект как выражение памяти места.

 

дизайна

Новое видение производственных

 

 

объектов и методы их ревитализации.

 

 

 

7

Раздел 7. Стратегии

Городские культурные события.

 

"креативного города".

Фестивали, городские мероприятия как

 

 

средства регенерации объектов

 

 

городской среды. Стратегии развития

 

 

городских парков с помощью

 

 

фестивалей. Частные инициативы

 

 

преобразования среды.

 

 

 

8

Раздел 8. Городская среда как

Временные сценарии и сюжеты

 

процесс.

преобразования среды. Световое

 

 

оформление среды. Праздник света. Арт-

 

 

акции, флеш-мобы и временные

 

 

инсталляции.

 

 

 

9

Раздел 9. Современные

Высокотехнологичные арт-объекты

 

тенденции создания арт-

смарт-городов. Информатизация и тех-

 

 

 

 

 

6

 

объектов.

нологизация городской среды, смена

 

 

потребностей современного общества -

 

 

новые задачи формирования арт-

 

 

объектов.

 

 

 

2.2. Разделы учебной дисциплины

 

Таблица 2.2

 

 

Наименование раздела учебной дисциплины. Тема занятия

Лекции

 

 

Раздел 1. Художественный подход к формированию среды

2

Лекции.

 

1. Аспекты формирования среды. Образ города. Задачи

 

формирования общественных городских и пригородных

2

 

пространств.

 

 

 

Раздел 2. Арт-дизайн и его направления

2

Лекции:

 

1. Определение арт-дизайна. История формирования арт-

2

 

дизайна. Арт-дизайн как стиль (формирование стиля), как

 

метод проектирования, как вид самостоятельного

 

творчества.

 

 

 

Раздел 3. Арт-объект

2

Лекции:

 

1. Виды арт-объектов, задачи создания. Аспекты восприятия

2

арт-объекта. Взаимодействие арт-объекта со средой. Арт-

 

объект как объект концептуального проектирования.

 

 

 

Раздел 4. Ленд-арт как реализация современных

2

эстетических концепций постмодернизма.

 

Лекции:

2

1. Концепция и история развития ленд-арта. Авторы и

 

объекты ленд-арта: Христо, «Художники земли». Ленд-арт

 

 

 

 

7

в России. Экологическая скульптура. Арброскульптура

 

 

 

Раздел 5. Ландшафтный дизайн и его направления.

2

Лекции:

 

 

 

 

1. Экологизация

дизайна.

Фито-дизайн.

Повышение

2

устойчивости среды средствами ландшафтного дизайна.

 

Дизайн, раскрывающийся во взаимодействии с объектами

 

живой природы.

 

 

 

 

 

 

Раздел 6. Преобразование среды постиндустриальных

2

объектов средствами арт-дизайна

 

 

 

Лекции:

 

 

 

 

1. Роль арт-объектов при преобразовании бывших

2

промышленных пространств. Арт-объект как выражение

 

памяти места. Новое видение производственных объектов и

 

методы их ревитализации.

 

 

 

 

 

 

Раздел 7. Стратегии "креативного города".

 

2

Лекции:

 

 

 

 

1. Временные арт-объекты, созданные при проведении

2

городских событий. Фестивали, городские мероприятия как

 

средства регенерации объектов городской среды. Стратегии

 

развития городских парков с помощью фестивалей. Частные

 

инициативы преобразования среды.

 

 

 

 

 

Раздел 8. Городская среда как процесс.

 

2

Лекции:

 

 

 

 

1. Временные сценарии и сюжеты преобразования среды.

 

Световое оформление среды. Праздник света. Арт-акции,

2

флеш-мобы и временные инсталляции.

 

 

 

 

 

 

 

8

Раздел 9. Современные тенденции создания арт-объектов.

2

Лекции:

 

 

 

1. Высокотехнологичные

арт-объекты

смарт-городов.

2

 

 

 

Информатизация и технологизация городской среды,

 

смена потребностей современного общества - новые

 

задачи формирования арт-объектов.

 

 

 

 

 

 

ИТОГО:

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 2.3

Наименование раздела учебной дисциплины. Тема занятия

Практ.

 

 

 

Семин.

 

 

Раздел 1. Художественный подход к формированию среды

2

Практические занятия:

 

 

 

1. Семинар и научная дискуссия на тему: "Художественный

2

подход к формированию среды"

 

 

 

 

 

Раздел 2. Арт-дизайн и его направления

 

2

Практические занятия:

 

 

 

1. Семинар и научная дискуссия на тему: "Направления арт-

2

дизайна: арт-стайлинг, арт-реклама, арт-имидж, стрит-арт."

 

 

 

 

 

Раздел 3. Арт-объект

 

 

2

Практические занятия:

 

 

 

1. Выдача задания для курсовой работы.

 

1

2. Выполнение упражнения "Выбор места для создания арт-

1

 

 

 

объекта, анализ параметров среды: визуальных,

 

социальных связей, анализ средовой деятельности.

 

Описание ключевых особенностей среды"

 

 

 

 

 

 

9

Раздел 4. Ленд-арт как реализация современных

2

эстетических концепций постмодернизма.

 

Практические занятия:

2

Выполнение упражнения: "Создание словесной и графической

 

концепции арт-объекта, постановка цели и задач для создания

 

арт-объекта. Выбор названия для арт-объекта и его «легенды»".

 

 

 

Раздел 5. Ландшафтный дизайн и его направления.

2

Практические занятия:

 

Выполнение упражнения: "Связь арт-объекта объекта с

2

ландшафтом и окружением, включение природных форм".

 

 

 

Раздел 6. Преобразование среды постиндустриальных

2

объектов средствами арт-дизайна

 

Практические занятия:

 

Выполнение упражнения: "Поиск образно-выразительного и

2

идейно-художественного решения: подбор ассоциативного ряда,

 

выполнение коллажей"

 

 

 

Раздел 7. Стратегии "креативного города".

2

Практические занятия:

 

Выполнение упражнения: "Динамика арт-объекта: сценарии

2

взаимодействия с городскими сообществами, арт-объект как

 

регенератор социальной активно-сти"

 

 

 

Раздел 8. Городская среда как процесс.

2

Практические занятия:

 

Выполнение упражнения: "Создание словесной и графической

2

 

концепции арт-объекта: временные сценарии использования арт-

 

объекта: световой сценарий, сценарий сезонного использования»

 

 

 

Раздел 9. Современные тенденции создания арт-объектов.

20

Практические занятия:

 

Выполнение упражнения: "Поиск объемно-пространственного

2

 

 

 

 

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]