3287

Се-

Форма прове-

мес

Вид практики

Тип практики

Способ проведе-

дения практи-

Форма промежу-

тр

ния практики

ки

точной аттестации

№

1

2

3

4

5

6

3

производственная

технологическая

стационар-

рассредото-

зачет с оценкой

ная/выездная

ченная

Результаты освоения

Результаты обучения по дисциплине

Код и наименование

Код и наименование инди-

катора достижения компе-

компетенции

тенции

ОПК-3. Способен раз-

ОПК-3.1. Умеет: разраба-

Умеет: применять базовые навыки макетирования

рабатывать концепту-

тывать поисковый макет

в процессе разработки дизайн-проекта изделия,

альную проектную

изделия (объекта);

осуществлять поиск наиболее рациональных вари-

идею; синтезировать

собирать и анализировать

антов решения конструктивных и декоративных

набор возможных ре-

информацию в рамках ди-

задач, синтезировать полученную информацию в

шений и научно обос-

зайн-продукта; внедрять

рамках дизайн-проекта, внедрять предложения по

новывать свои предло-

предложения по результа-

результатам патентного поиска, вносить коррек-

жения при проектиро-

там патентного поиска;

тировки в дизайн-проект по результатам согласо-

вании дизайн-объектов,

вносить корректировки в

вания с конструкторскими и технологическими

удовлетворяющих ути-

концепт-проект по резуль-

подразделениями организации

литарные и эстетиче-

татам согласования с кон-

Применяет: базовые навыки макетирования в про-

ские потребности чело-

структорскими и техноло-

цессе создания и разработки дизайн-концепции,

века (техника и обору-

гическими подразделения-

навыки коммуникации при работе с различными

дование, транспортные

ми организации; анализи-

специалистами, знания, полученные посредством

средства, интерьеры,

ровать техническое задание

осуществления патентного поиска, базовые навы-

полиграфия, товары

и синтезировать возможные

ки композиции и проектной графики

народного потребле-

пути выполнения дизайн-

Имеет навыки: макетирования, эскизирования,

ния); выдвигать и реа-

проекта; разрабатывать

компоновки, деловой коммуникации, патентного

лизовывать креативные

проект с применением при-

поиска

идеи

емов гармонизации форм,

Владеет: базовыми навыками макетирования, спо-

структур, функциональных

собами выстраивания деловых коммуникаций с

и композиционных реше-

различными специалистами, анализом прототипов

ний; разрабатывать пред-

при создании дизайн-проекта, навыками компо-

ложения по цветографиче-

новки узлов и агрегатов

ской и фактурной карте

проекта;

организовывать рабочий

процесс и рабочее место.

ОПК-3.2. Знает: методоло-

Знает: методологию дизайн-процессов, этапы про-

гию дизайн-

ектирования от разработки дизайн-концепции до

проектирования, этапы и

создания промышленного образца в условиях кон-

процедуры прохождения

кретного подразделения (материалы, технологии,

дизайн-проекта в подразде-

оборудование), современные материалы, техноло-

лениях; основы функцио-

гии и области их применения в промышленном

нально-стоимостного ана-

дизайне, способы макетирования и моделирова-

лиза; методику разработки

ния, применимые в промышленном дизайне

дизайн-программ; совре-

Понимает: последовательность процессов в проек-

менные технологии и обо-

тирования изделия от эскиза до промышленного

рудование дизайн-

образца, применяемость основных и альтернатив-

подразделений, его назна-

ных технологий в изготовлении изделия, роль ма-

чение и правила примене-

кетирования и моделирования в процессе поиска

ния; технологии макетиро-

пластического и эргономического решения облика

вания и моделирования.

изделия

ОПК-4. Способен орга-

ОПК-4.1. Умеет: организо-

Умеет: анализировать техническое задания и ис-

низовать, проводить и

вать и провести выставку,

кать пути решения поставленной задачи, осу-

участвовать в художе-

участвовать в фестивалях,

ществлять эскизирование и линейно-

ственных выставках,

конкурсах, конференциях;

конструктивное построение формы, разрабатывать

конкурсах, фестивалях;

создавать презентации, ре-

цвето-графическое решение в соответствии с тех-

разрабатывать и реали-

кламную продукцию; фор-

ническим заданием и регламентированными тре-

зовывать инновацион-

мировать творческие кол-

бованиями, вести разработку дизайн-концепции с

ные художественно-

лективы; проводить мастер-

учетом технических, технологических процессов и

творческие мероприя-

классы; организовать учеб-

потребительских ожиданий, работать с экстерье-

тия, презентации, ин-

ный процесс.

ром и интерьером в рамках технического задания,

сталляции, проявлять

учитывать технологические особенности изготов-

творческую инициати-

ления деталей и элементов изделия, планировать

ву

процесс проектирования с учетом сроков выпол-

нения работ, применять и разрабатывать фирмен-

ный стиль

Применяет: приемы выполнения дизайн-проекта

по техническому заданию, навыки эскизирования,

линейно-конструктивного построения формы,

приемы гармонизации форм, структур, функцио-

нальных и композиционных решений в дизайн-

проектировании; знания об особенностях приме-

нения материалов и технологий в процессе проек-

тирования изделия, методы организации процесса

проектирования

Имеет навыки: технического рисунка, работы с

цветом, линейно-конструктивного построения

формы, работы со шрифтом и шрифтовыми ком-

позициями, разработки интерьера и экстерьера в

процессе проектирования, составления предложе-

ний по вариантам исполнения технического зада-

ния, визуализации художественного замысла

Владеет: навыками технического рисунка, шриф-

товой и проектной графики, разработки цвето-

графического решения, навыками объемно-

пространственного мышления и линейно-

конструктивного построения объекта, приемами

достижения стилевого единства в проектировании

изделия или модельного ряда продукции, навыка-

ми компоновки иллюстративного материала на

графической подаче дизайн-проекта

ОПК-4.2. Знает: междуна-

Знает: историю дизайна, актуальные стандарты и

родный кодекс дизайнера;

требования к оформлению дизайн-проекта, эрго-

устав Союза дизайнеров

номике, эстетике; современные приемы графиче-

РФ; основы межличност-

ской подачи объекта, современные материалы и

ных отношений; приемы

технологии, актуальные программные продукты

разработки сценарного

Понимает: области применения актуальных стан-

плана и объемно-

дартов, требований и материалов, основы матери-

пространственного реше-

аловедения, информационные технологии в ди-

ния выставочной экспози-

зайне, необходимость использования законов эр-

ции в соответствии с фир-

гономики при придании объекту определенных

менным стилем.

утилитарных качеств

ПК-1. Способен руко-

ПК-1.1. Умеет: определять

Умеет: аргументировано представлять варианты

водить разработкой и

цели и задачи проекта;

конструкционно-отделочного и инженерно-

защитой концептуаль-

анализировать техническое

технологического решения, планировать процесс

ного дизайнерского

задание и намечать воз-

проектирования в соответствии с очередностью

проекта

можные пути выполнения

этапов и сроками исполнения работ, отслеживать

проекта; выполнять ком-

и адаптировать современные мировые тенденции в

поновку продукта; разраба-

области промышленного дизайна, учитывать тре-

тывать поисковый макет

бования эргономики и антропометрии в процессе

продукта (объекта); осу-

разработки и реализации дизайн-концепции

ществлять поиск наиболее

Применяет: коммуникационные навыки в процес-

рациональных вариантов

се поиска рационального конструкционно-

решений; разрабатывать

отделочного и инженерно-технологического ре-

основу концепт-проекта с

шения, планирования работ, адаптации мировых

применением приёмов гар-

тенденций в области промышленного дизайна,

монизации форм, структур,

знания в области эргономики и антропометрии

функциональных и компо-

Имеет навыки: аргументированного ведения дис-

зиционных решений.

куссии и использования профессиональных тер-

минов, планирования работы в соответствии со

сроками исполнения, анализа и адаптации совре-

менных тенденций мирового дизайна, эскизирова-

ния с учетом эргономики и антропометрии

Владеет: навыками делового общения, эскизиро-

ванием с учетом эргономики и антропометрии,

навыками планирования понимания очередности

заданных этапов работ

ПК-1.2. Знает: современ-

Знает: состав и структуру проектной документа-

ную стилистику техниче-

ции, этапы и строки проектирования изделия, гра-

ских изделий; основы па-

фические средства и инструменты презентации и

тентоведения; российский и

визуализации проектируемого объекта или мо-

зарубежный опыт в дизайне

дельного ряда

транспорта; современные

Понимает: принципы составления проектной до-

технологии и виды обору-

кументации, очередность этапов проектирования,

дования; потребительские

области применения инструментов графической

требования к современной

визуализации проектируемого объекта

продукции; основы трех-

мерного моделирования.

УК-1. Способен осу-

УК-1.1. Умеет: осуществ-

Умеет: учитывать исторические, культурологиче-

ществлять критический

лять системный анализ ана-

ские и социологические аспекты в процессе веде-

анализ проблемных

логов и прототипа при со-

ния предпроектных исследований, работать со

ситуаций на основе

здании дизайн-проекта;

специализированной литературой и информаци-

системного подхода,

проводить комплексные

онными ресурсами, оформлять результаты работ

вырабатывать страте-

предпроектные исследова-

по сбору информации и анализу полученных дан-

гию действий

ния; изучать тенденции

ных

мирового дизайна; форму-

Применяет: навыки работы со специализирован-

лировать на основе резуль-

ной литературой, информационными ресурсами и

татов предпроектных ис-

программным обеспечением для оформления ре-

следований концепцию ди-

зультатов работ по сбору информации и анализу

зайн-проекта; осуществлять

полученных данных

консультирование заказчи-

Имеет навыки: поиска и анализа исторических,

ка на этапе разработки за-

культурологических и социологических данных,

дания на проектирование;

подготовки соответствующей документации по-

оказывать консультацион-

средством специализированных компьютерных

ные услуги заказчику по

программ

разработке стратегии и реа-

Владеет: навыками анализа и синтеза полученной

лизации дизайн-проекта.

информации, оформления результатов исследова-

ния

УК-1.2. Знает: основы си-

Знает: основные информационные ресурсы (в том

стемного анализа; основы

числе и электронные), нормативные и справочные

видеоэкологии и эргономи-

материалы, виды и методы ведения предпроект-

ки; основы технической

ных исследований и их оформления, средства и

эстетики и эргономики;

методы работы с библиографическими источни-

номенклатуру потребитель-

ками и требования к их оформлению

ских требований к проекти-

Понимает: требования к оформлению результатов

руемой продукции; методи-

предпроектных работ и различных информацион-

ческие материалы в области

ных ресурсов

дизайн-процесса; россий-

ский и зарубежный опыт в

области дизайна.

УК-2. Способен управ-

УК-2.1. Умеет: анализиро-

Умеет: анализировать проектные задачи, выбирать

лять проектом на всех

вать техническое задание и

методы и средства их решения, соблюдать право-

этапах его жизненного

оптимизировать пути ре-

вые нормы и реализовывать антикоррупционные

цикла

шения при проектировании

мероприятия, осуществлять планирование проект-

нового продукта; разраба-

ных задач, выбирая наиболее оптимальные мето-

тывать концепт-проект;

ды и средства разработки раздела проектной до-

выбирать дизайн-решения в

кументации, посвященного дизайну и эстетике

контексте принятой дизайн-

Применяет: методы анализа проектных задач, зна-

концепции и требований,

ния в правовой и антикоррупционной областях,

установленных заданием на

навыки планирования и подбора оптимальных

проектирование, включая

решений в процессе проектирования

эстетические, эргономиче-

Имеет навыки: анализа ситуации и принятия ре-

ские, экологические, эко-

шения, работы с правовой документацией, органи-

номические, конструктив-

зации антикоррупционных мероприятий, разра-

ные и функционально-

ботки раздела проектной документации, посвя-

технологические; состав-

щенного дизайну и эстетике

лять алгоритм решения

Владеет: коммуникационными навыками, прие-

проектных задач;

мами и методами работы с документацией

применять методологию и

методы разработки дизайн-

процессов;

применять в проектирова-

нии и контролировать каче-

ство проектной документа-

ции.

УК-2.2. Знает: стандарт

Знает: нормативные документы по дизайн-

оформления технического

проектированию, санитарные нормы и правила

задания, договоров, этапы,

для конкретных проектируемых объектов, основ-

процедуру согласования и

ные требования к охране труда, экологической и

утверждения дизайн-

пожарной безопасности

проекта; требования зако-

Понимает: нормативную документацию, область

нодательства и норматив-

применения конкретных стандартов и требований

ных правовых актов; осно-

вы пластического модели-

рования в программных

средах; нормативные мето-

дические документы по

дизайн-проектированию,

национальные государ-

ственные и отраслевые

стандарты, санитарные

нормы и правила, в том

числе с учетом потребно-

стей лиц с ОВЗ и маломо-

Контактная рабо-

Иные формы

Семестр

Трудоёмкость

Трудоёмкость в

Продолжитель-

та обучающегося

взаимодействия,

№

в зачетных

академических

ность в неделях

с преподавате-

в т.ч. в форме

единицах

часах

лем,

практической

час.

подготовки, час.

1

2

3

4

5

6

3

3

108

16

1,2

108

№

Этапы практики

Содержание этапа практики. Виды работ на этапе практи-

Объем

п/п

ки

в часах

1

2

3

4

Семестр № 3

1

Подготовительный

Подготовка к занятиям. Ознакомление с правилами и методи-

4

ками планирования исследования.

Изучение методов механической обработки деталей. Изучение

технологий токарных, фрезерных, шлифовальных и строгаль-

ных работ. Самостоятельное занятие в библиотеке.

2

Основной

Изучение технологии вакуумного формования деталей. Метод

выращивания деталей из раствора.

Изучение технологии окраски деталей эпо-полимерными по-

104

крытиями.

3

Заключительный

Подготовка отчета с помощью ПЭВМ. Обобщение материалов.

Заполнение дневника практики.

4

Промежуточная атте-

Зачет с оценкой в форме защиты отчета по практике.

стация

ИТОГО:

108

№

Этапы практики

Формы текущего контроля успеваемости

п/п

и промежуточной аттестации

1

2

3

1

Подготовительный

Контроль прохождения подготовительного этапа

Корректировка задания на практику при необходимости.

2

Основной

Промежуточный контроль выполнения задания по практике. Кон-

сультирование.

Проверка содержания, объёма и структуры Отчёта о прохождении

3

Заключительный

практики; правильность заполнения Дневника практики; наличие от-

зыва руководителя практики от профильной организации

4

Промежуточная аттестация

Зачет с оценкой в форме защиты Отчета по практике