3152

1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Чистякова Г.Б.

СТАТИСТИКА В ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВЕ И КАДАСТРАХ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)

дляобучающихся по дисциплине «Статистика в землеустройстве и кадастрах» по направлению подготовки 21.04.02 Землеустройство и кадастры; направленность (профиль) Землеустройство и кадастры

Нижний Новгород

2016

2

УДК 31:332(075)

Чистякова Г.Б. / Статистика [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. /

Г.Б. Чистякова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун-т – Н. Новгород:

ННГАСУ, 2016. – __ с.– 1 электрон.опт. диск (CD-RW).

Внастоящем учебно-методическом пособии по дисциплине «Статистика

вземлеустройстве и кадастрах» даются конкретные рекомендации магистрантам для освоения как основного, так и дополнительного материала дисциплины и тем самым способствующие достижению целей, обозначенных

вучебной программе дисциплины. Цель учебно-методического пособия —

помощь в усвоении лекций, в подготовке к практическим занятиям.

Учебно-методическое пособие предназначено дляобучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Статистика в землеустройстве и кадастрах» по направлению подготовки 21.04.02 Землеустройство и кадастры;

направленность (профиль) Землеустройство и кадастры

© Чистякова Г.Б. 2016 © ННГАСУ 2016

3

Оглавление

1.Общие положения……………………………………………………...4

1.1Цели изучения дисциплины и результаты обучения…………….4

1.2Содержание дисциплины…………………………………………..4

2.Методические указания по подготовке к лекциям…………………….6

2.1Общие рекомендации по работе на лекциях……………………….6

2.2Общие рекомендации при работе с конспектом лекций…………..6

2.4Контрольные вопросы……………………………………………….9

3.Методические указания по подготовке к практическим занятиям…..11

3.1Общие рекомендации для подготовки теоретических вопросов…11

3.2Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям……113.3 Методические указания по решению задач…………………………..12

3.4Примерные задания для практических занятий……………………...22

4.Методические указания по организации самостоятельной работы……39

4.1Общие рекомендации для самостоятельной работы………………39

4.2Задания для самостоятельного изучения……………………………48

4.3Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины………….48

4

1. Общие положения

1.1 Цели изучения дисциплины и результаты обучения

Основными целями освоения учебной дисциплины «Статистика в землеустройстве и кадастрах» являются: освоение магистрантами методов сбора и обработки статистической информации, изучение системы статистических показателей, применяемых в землеустройстве и кадастрах,

овладение методами расчета статистических показателей, освоение методов статистического анализа, применение аналитических методов для определения состояния и тенденций развития, прогнозирования в землеустройстве и городском кадастре.

В процессе освоения дисциплины магистрант должен Знать:

–научные принципы организации статистических служб;

–принципы и методы организации сбора статистический информации;

–принципы и методы обработки результатов статистического наблюдения;

–сущность и особенности применения обобщающих статистических показателей: абсолютных, относительных и средних величин, показателей центра, вариации и формы рядов распределения, взаимосвязи, динамики,

выборки;

–научные подходы, методы и основные показатели, используемые в микро- и макроэкономической статистике

Уметь:

–строить статистические таблицы и графики;

–рассчитывать различные статистические характеристики

(абсолютные, относительные и средние величины, центра, вариации и формы рядов распределения, взаимосвязи, динамики, выборки; основные показатели, используемые в микро- и макроэкономической статистике);

– анализировать статистические данные и формулировать выводы на

нормативного и экспертной оценки) изучения, оценки и анализа деятельности в различных сферах.

Данная дисциплина позволит студентам не только систематизировать полученные теоретические знания, укрепить исследовательские навыки, и

дает возможность ориентироваться статистической информации и применять ее в профессиональной деятельности.

1.2 Содержание дисциплины

Материал дисциплины сгруппирован по следующим разделам:

Раздел 1. Теория статистики

Введение в теорию статистики, теория статистического наблюдения,

статистическая сводка и группировка, статистические таблицы графическое изображение статистической информации, статистические показатели,

показатели вариации и анализ частотных распределений, статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических связей, статистическое изучение динамики социально-экономических явлений, экономические индексы.

Раздел 2. Экономическая статистика

Состав экономических активов, система показателей статистики национального богатства, стоимостная оценка национального богатства,

территории и городские населенные пункты, земельная площадь, статистика природных ресурсов и охраны окружающей среды, природно-ресурсный потенциал и факторы его сохранения, система показателей статистики

6

природных ресурсов, статистическая обработка земельно-кадастровой

информации.

2. Методические указания по подготовке к лекциям

2.1 Общие рекомендации по работе на лекциях

Основные цели лекций формирование основы для усвоения учебного материала. В ходе лекции в устной форме и с использованием техники магистрантам передаются знания по основным, фундаментальным вопросам изучаемой дисциплины.

Назначение лекции 3 доходчиво изложить основные положения изучаемой дисциплины, ориентировать на наиболее важные вопросы учебной дисциплины и оказать помощь в овладении необходимых знаний и применения их на практике.

При подготовке к лекционным занятиям магистранты должны ознакомиться с презентаций, предлагаемой преподавателем, отметить непонятные термины и положения, подготовить вопросы с целью уточнения правильности понимания. Рекомендуется приходить на лекцию подготовленным, так как в этом случае лекция может быть проведена в интерактивном режиме, что способствует повышению эффективности лекционных занятий.

2.2Общие рекомендации при работе с конспектом лекций

Входе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала. Конспект помогает внимательно слушать, лучше запоминать в процессе осмысленного записывания, обеспечивает наличие опорных материалов при подготовке к семинару, зачету, экзамену.

Полезно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений.

7

В случае неясности по тем или иным вопросам необходимо задавать преподавателю уточняющие вопросы. Следует ясно понимать, что отсутствие вопросов без обсуждения означает в большинстве случаев недостаточное освоение материала дисциплины.

2.3 Общие рекомендации по изучению материала лекций

Раздел 1. Теория статистики 3 5 часов

Цель: вызвать интерес к изучению курса, сформировать представление о статистике как науке, практики и источнике информации.

На лекциях рассматриваются понятие статистики, предмет и метод статистики, структура курса, основные аспекты организации статистики,

статистические организации. Понятие о статистическом наблюдении,

программно-методологические основы, ошибки и итоги, источники информации статистического наблюдения. Понятие о сводке статистической информации, ряды распределения и правила их построения и виды,

группировка как основной вид статистической сводки, требования к выбору группировочного признака, виды группировок. Понятие статистических таблиц и их виды, требования к составлению и оформлению статистических таблиц. Понятие статистических графиков их классификация и виды,

графики, выполняющие специальные функции. Абсолютные и относительные величины, средние статистические показатели методы их расчета и основы применения. Понятие о вариации признака, графическое изображение вариационных рядов, показатели центра распределения и структурные характеристики вариационных рядов, показатели размера и интенсивности распределения, оценка вариационного ряда на ассиметрию и эксцесс. Основные понятия корреляционно – регрессинного анализа,

измерение тесноты корреляционной связи между признаками, корреляция рангов и атрибутивных признаков, построение регрессионных моделей.

Понятие о рядах динамики, аналитические показатели динамических рядов,

средние по рядам динамики, методы выравнивания рядов динамики,

8

сезонные колебания в рядах динамики, общая характеристика методов прогнозирования на основе рядов динамики. Понятие индекса и особенности индексного анализа, классификация индексов и методы расчета, индексы средних величин

Раздел 2.Экономиеская статистика 3 12 часов

Цель: изучить систему показателейэкономической статистики,

особенности статистичского наблюдения и отчетности по землеустройству и кадастрам.

На лекциях рассматриваются основные разделы системы показателей социально-экономической статистики, организация получения статистической информации на современном этапе. Классификаторы,

регистры и система сбора и обработки статистической информации. Единая системы классификации и кодирования информации её цель, задачи и состав,

статус, категории и построение классификаторов; методы классификации и кодирования информации; система ведения общероссийских классификаторов; переходные ключи и система информационной поддержки классификаторов. Состав и структура общероссийских классификаторов технико-экономической и социальной информации, применяемых в статистике; краткое описание состава и структуры основных международных и региональных экономических классификаций; направления гармонизации международных, региональных и национальных классификаций. Единый государственный регистр предприятий и организаций (ЕГРПО) —

инструмент статистических наблюдений. Современные методы и средства электронной обработки статистической информации. Статистика макроэкономических расчетов и система национальных счетов. Состав национального богатства, система показателей статистики и стоимостная оценка национального богатства. Основные классификации и группировки в статистике территории и земельных площадей. Статистика природных ресурсов и охраны окружающей среды и система её показателей. Проблема

9

стоимостной оценки природных богатств. Состав и структура

землеустроительных и земельно-кадастровых работ, выполняемых

кадастровыми организациями, статистическая отчетность.

2.4 Контрольные вопросы

По разделу 1. Теория статистики

1.Организация государственной статистики

2.Статистическое наблюдение, его формы и виды

3.Понятие о статистической сводке

4.Принципы построения статистических группировок

5.Элементы и виды статистической таблицы

6.Статистические графики

7.Понятие статистических показателей

8.Область применения средних показателей

9.Вариационные ряды распределения и приемы его построения

10.Основные виды связи между социально-экономическими явлениями

11.Упрошенные методы измерения тесноты связи

12.Прогнозирование на основе линии регрессии

13.Ряды динамики как основной источник прогнозирования

14.Аналитические показатели динамики

15.Общая характеристика методов прогнозирования на основе ряда динамики

16.Понятие индекса в статистике и цели его применения

17.Формы индексов

18.Классификация экономических индексов

19.Сводная форма индексов

20.Взаимосвязь агрегатных индексов

21.Аналитические индексы

По разделу 2. Экономическая статистика

10

1.Основные разделы системы показателей социально-экономической статистики

2.Организация получения статистической информации на современном этапе

3.Методы достижения сопоставимости статистических показателей

4.Международные стандарты учета и статистики

5.Система показателей экономической статистики

6.Развитие Системы национальных счетов

7.Классификации и группировки объектов экономической деятельности

8.Направления гармонизации международных, региональных и национальных классификаций

9.Система ведения общероссийских классификаторов

10.Единый государственный регистр предприятий и организаций

11.Методы расчета базовых макроэкономических показателей

12.Статистика национального богатства

13.Система показателей статистики национального богатства

14.Определение объема национального богатства в СНС

15.Методы количественной оценки элементов национального богатства

16.Система показателей статистики природных ресурсов

17.Статистика территории и земельных площадей

18.Статистическая обработка земельно-кадастровой информации

19.Природно-ресурсный потенциал и факторы его сохранения

20.Система электронной обработки статистической информации

21.Трендовые и адаптивные модели прогнозирования

22.Состав и структура землеустроительных и земельно-кадастровых работ,

выполняемых кадастровыми организациями

23. Статистическая отчетность по землеустройству и кадастрам и ее особенности

3. Методические указания по подготовке к занятиям