2512

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.А. Мольков

СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям по дисциплине «Строительные материалы» для обучающихся по специальности 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений»,

специализации «Строительство гидротехнических сооружений повышенной ответственности» и «Строительство высотных и большепролётных зданий и сооружений»

Нижний Новгород

2022

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.А. Мольков

СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям по дисциплине «Строительные материалы» для обучающихся по специальности 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений»,

специализации «Строительство гидротехнических сооружений повышенной ответственности» и «Строительство высотных и большепролётных зданий и сооружений»

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

УДК 691.322

Мольков А. А. Строительные материалы: учебно - метод, пос. : учебно-методическое пособие / А. А. Мольков; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 11 с. : – Текст : электронный

Даются тематика лекций, их краткое содержание, планы занятий, а также методические

рекомендации по самостоятельной работе обучающихся по дисциплине «Строительные

материалы». Указывается необходимая литература и источники, разъясняется последовательность

их изучения и даются рекомендации по их изучению.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки подготовке к лекциям,

организации самостоятельной работы по специальности 08.05.01 «Строительство уникальных

зданий и сооружений», специализации «Строительство гидротехнических сооружений

повышенной ответственности» и «Строительство высотных и большепролётных зданий и

сооружений».

© А. А. Мольков, 2022 © ННГАСУ, 2022.

3

СОДЕРЖАНИЕ

4

1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины «Строительные материалы» являются: освоение студентом знаний и умений, необходимых для решения научно-технических задач в строительстве,

связанных с рациональным использованием их в строительных конструкциях и сооружениях,

исходя из их назначения, долговечности и условий эксплуатации.

2 МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

2.1Учебная дисциплина «Строительные материалы» относится к обязательной части Блока

1.Дисциплины (модули).

2.2Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки,

формируемые дисциплинами физика, химия.

2.3 Перечень последующих теоретических дисциплин и практик, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

-Обследование и испытание зданий и сооружений

-Технологические процессы в строительстве

-Железобетонные и каменные конструкции

-Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества.

3 УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Для освоения дисциплины студенту предлагается ознакомиться с программой курса,

озвучивается основной и дополнительный список рекомендуемой литературы, включающий учебники, учебные пособия по дисциплине, а также работы научного плана: монографии, статьи и т.д.

Весь часовой объем курса делится на часы контактной работы обучающихся с преподавателем

(лекции, лабораторные работы) и самостоятельную работу обучающихся (подготовка к практическим занятиям, зачету и экзамену).

В течение курса со студентами проводятся групповые консультации по вопросам выполнения РГР и подготовки к зачету и экзамену.

Лекции позволяют в максимально сжатые сроки представить значительный объем структурированной информации. Лекционные материалы по курсу как, правило, имеют проблемно-тематическую структуру и выстраиваются по принципам систематичности,

последовательности и научности, что, во-первых, дает возможность сформировать понимание

5

необходимых математических знаний при их последовательном изложении, во-вторых, обеспечить создание верных представлений о соответствие содержания курса уровню современной науки.

Перед сдачей зачета и экзамена студентам выдается список подготовительных вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу.

По окончании курса студенты сдают экзамен.

3.2 Промежуточная аттестация структурно состоит из устного зачета / экзамена, что является средством промежуточного контроля и оценки реализации компетентностных требований, представляемых образовательным стандартом. В соответствии с компетенцией, определяющей содержание и характер знаний, умений и навыков студентов по данной дисциплине формируется комплекс вопросов, определяются критерии оценивания.

Успешная промежуточная аттестация выражается числом оценивающим теоретические знания на зачете / экзамене.

На зачете / экзамене задаются два вопроса, каждый из которых оценивается по шкале от 0 до 2,5. В соответствии со шкалой оценивания полученный балл переводится в словесную оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Во время экзамена студенты могут пользоваться рабочей программой дисциплины. Преподаватель при проведении экзамена должен руководствоваться Положением о

проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ННГАСУ.

4 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СЕМЕСТР №2 4.1 Основные термины и определения. Общие свойства строительных материалов

Содержание раздела:

Цели и задачи курса. Рекомендуемая литература. Основные термины, понятия и определения, необходимые для изучения дисциплины. Основные физические, химические, механические.

4.2 Природные каменные материалы и изделия Содержание раздела:

Общие сведения о горных породах, классификация их по происхождению, особенности строения. Добыча, обработка и применение природного камня, материалы из природных каменных материалов. Защита природного камня от разрушения.

4.3 Керамические материалы и изделия Содержание раздела:

Сырьё и общая технология изготовления керамических изделий. Классификация

6

керамических изделий. Виды керамических изделий, их основные свойства и применение в строительстве.

4.4 Материалы и изделия из минеральных расплавов Содержание раздела:

Материалы и изделия из стекла, каменного литья, шлаковых расплавов. Свойства и применение их в строительстве. Технология изготовления.

4.4 Древесина и изделия из древесины Содержание раздела:

Свойства древесины. Виды изделий из древесины и технология защиты деревянных конструкций.

СЕМЕСТР № 3

4.5 Неорганические вяжущие вещества Содержание раздела:

Виды, свойства, сырье, технология изготовления неорганических вяжущих

4.5 Искусственные каменные материалы на основе неорганических вяжущих Содержание раздела:

Силикатные, гипсовые, магнезиальные и асбоцементные изделия. Бетон и железобетон, строительные растворы. Свойства, сырьё, технологии изготовления материалов и изделий. Области применения.

4.6 Органические вяжущие вещества. Материалы и изделия, изготавливаемые на основе органических вяжущих

Содержание раздела:

Виды, получение, свойства и применение битумов. Асфальтобетоны. Полимеры: виды, свойства. Материалы и изделия из пластмасс, применяемые в строительстве.

4.7 Гидроизоляционные материалы Содержание раздела:

Классификация. Виды, сырьё, свойства и применение в строительстве всех видов гидроизоляционных материалов.

4.8 Теплоизоляционные и акустические материалы Содержание раздела:

Классификация, виды, свойства, сырьё, применение теплоизоляционных материалов.

4.9 Лакокрасочные материалы Содержание раздела:

Классификация, виды, свойства, сырьё, применение лакокрасочных материалов.

7

5 ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РАСЧЁТНО-ГРАФИЧЕСКИХ РАБОТ, ПРИМЕРЫ

ВОПРОСОВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1 Расчётная работа на тему: Семестр № 2.

Задача № 1 Истинная плотность песка составляет 2500кг/м3. При взвешивании песка в сухом состоянии

в ёмкости объёмом 1 литр получили массу 1,85кг. Определить пустотность песка и его насыпную плотность.

Задача № 2 Цилиндрический образец горной породы диаметром 5см и высотой 5см весит в сухом

состоянии 245г. После насыщения водой его масса увеличилась до 249г. Определить среднюю плотность камня и его водопоглощение по массе.

Задача № 3 При испытании на сжатие утолщенного кирпича (образец в виде двух притертых друг другу

кирпичей) получили разрушающую нагрузку 475кН. Определить предел прочности при сжатии.

Семестр № 3.

Задача № 1 Для подбора состава тяжелого бетона имеются следующие данные: портландцемент с

нормальной густотой 30%; песок с модулем крупности 1,5; щебень с наибольшим номинальным размером зерен 40мм; требуемая жесткость бетонной смеси 20с; В/Ц=0,42. Определить расход воды и цемента на один кубический метр бетонной смеси.

Задача № 2 При испытании образцов-

следующие значения разрушающей нагрузки: 395кН, 303кН, 350кН, 307кН, 280кН и 285кН. Определить класс бетона по прочности на сжатие.

Задача №3 Лабораторный состав тяжелого бетона 1:2:4,5 (по массе) при В/Ц=0,6. Определить расход

цемента, песка и гравия на производственный замес бетоносмесителя емкостью при загрузке 500 л, если влажность песка 2,5 %, гравия – 1,5 %.Коэффициент выхода бетонной смеси – 0,65. Средняя плотность бетонной смеси – 2400 кг/м³.

5.2 Примеры вопросов к зачету Семестр № 2

Пример № 1

8

Физические свойства строительных материалов. Плотность. Пористость. Водопоглощение. Водостойкость. Влажность материала. Влагоотдача. Гигроскопичность. Водонепроницаемость. Морозостойкость. Паро- и газопроницаемость. Теплопроводность. Огнестойкость.

Пример № 2 Стекло: материалы и изделия из стекла, ситаллы и шлакоситаллы. Пример № 3

Керамические материалы: облицовочные изделия, материалы для полов, керамические изделия для кровли, трубы керамические, специальные керамические изделия.

5.3 Примеры вопросов к экзамену Семестр № 3

Пример № 1 Рулонные кровельные и гидроизоляционные материалы. Классификация. Пример № 2

Бетоны и растворы на основе органических вяжущих веществ. Пример № 3

Строительные материалы и изделия на основе полимеров. Полимербетоны.

6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

Печатные и электронные издания

1.Микульский Валентин Гаврилович. Строительные материалы : материаловедение, технология конструкц. материалов : учеб. для студентов вузов по строит. спец.. / Микульский Валентин Гаврилович, Горчаков Григорий Иванович, Козлов Валерий Васильевич, Куприянов Валерий Николаевич, Орентлихер Лидия Петровна, Рахимов Равиль Зуфарович, Сахаров Григорий Петрович, Хрулев Валентин Михайлович ; под общ. ред. В. Г. Микульского, Г. П. Сахарова. – Екатеринбург : АТП, 2015. – 520 с. – ISBN ISBN 978-5-93093-041-0.

2.Микульский В.Г.. Строительные материалы (Материаловедение. Технология

9

конструкционных материалов) : учебник. / Микульский В.Г., Сахаров Г.П. ; Микульский В.Г.;

Сахаров Г.П.. – Москва : АСВ, 2011. – 520 c. – URL: URL: https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785930930412.html. – ISBN ISBN 978-5-93093-041-2.

3.Попов Л. Н.. Строительные материалы и изделия : учеб. для студентов учеб. заведений сред. проф. образования по строит. спец.. / Попов Л. Н., Попов Н. Л. ; Москва : ОАО "ЦПП", 2008. – 348 с. – ISBN ISBN 5-88111-219-9.

4.Попов Л. Н.. Строительные материалы, изделия и конструкции : учеб. пособие для студентов по направлению 270100 "Стр-во". / Попов Л. Н. ; Москва : ОАО " ЦПП", 2010. – 468 с. –

ISBN ISBN 5-88111-219-9.

5.Рыбьев Игорь Александрович. Строительное материаловедение : учеб. пособие для студентов строит. спец.. / Рыбьев Игорь Александрович ; Москва : Высш. шк., 2002. – 701 с. – ISBN ISBN 5-06-004059-3.

6.Рыбьев Игорь Александрович. Строительное материаловедение : учеб. пособие для студентов строит. спец.. / Рыбьев Игорь Александрович ; Москва : Высш. шк., 2003. – 701 с. – ISBN ISBN 5-06-004059-3.

7.Рыбьев Игорь Александрович. Строительное материаловедение : учеб. пособие для бакалавров строит. спец.. / Рыбьев Игорь Александрович ; М. : Юрайт, 2012. – 702 с. – ISBN ISBN 978-5-9916-1471-9.

8.Рыбьев Игорь Александрович. Материаловедение в строительстве : учеб. пособие для студентов по спец. 270102 "Пром. и гражд. стр-во" направления 270100 "Стр-во". / Рыбьев Игорь Александрович, Казеннова Евгения Петровна, Кузнецова Лидия Георгиевна, Тихомирова Татьяна Евгеньевна ; под ред. И.А.Рыбьева. – Москва : Изд. центр "Акад.", 2006. – 528 с. – ISBN ISBN 5-7695-2052-3.

9.Рыбьев Игорь Александрович. Материаловедение в строительстве : учеб. пособие для студентов по спец. 270102 "Пром. и гражд. стр-во" направления 270100 "Стр-во". / Рыбьев Игорь Александрович, Казеннова Евгения Петровна, Кузнецова Лидия Георгиевна, Тихомирова Татьяна Евгеньевна ; под ред. И. А. Рыбьева. – Москва : Изд. центр "Акад.", 2007. – 528 с. – ISBN ISBN 978-5-7695-3847-6.

Методические материалы по дисциплине

1. Анисимова Светлана Викторовна. Общестроительные цементы : учеб.-метод. пособие для студентов всех форм обучения по направлению 08.03.01 "Стр-во". / Анисимова Светлана Викторовна, Коршунов Алексей Евгеньевич, Мольков Алексей Александрович ; Нижегор. гос.

архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 39 с.