Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2287

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
265.56 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Е.А. Моралова

ЭКОЛОГИЯ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к практическим работам по дисциплине «Экология» для обучающихся по направлению подготовки 430302 Туризм, профиль Технология и организация туроператорских

и турагентских услуг

Нижний Новгород

2016

2

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Е.А. Моралова

ЭКОЛОГИЯ

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим работам по дисциплине «Экология» для

обучающихся по направлению подготовки 430302 Туризм, профиль Технология и организация туроператорских и турагентских услуг

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

3

УДК 504

Моралова Е. А. Экология [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / Е.А. Моралова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 36 с; ил.; 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Приведены указания по выполнению практических работ по дисциплине «Экология», рассмотрены содержание и последовательность выполнения данных работ, описаны методики определения микроклимата помещения, определения уровня радиационного загрязнения окружающей среды. Освещены методы оценки влияния загрязнения городской среды на природные компоненты, приведены методы биоиндикации окружающей среды.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к практическим работам, включая рекомендации по организации самостоятельной работы по направлению подготовки 430302 Туризм, профиль Технология и организация туроператорских и турагентских услуг.

©Е. А. Моралова, 2016

©ННГАСУ, 2016.

4

СОДЕРЖАНИЕ Физико-климатические факторы среды.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1 Определение температуры и влажности помещения

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 2 Определение скорости ветра

Физические факторы среды

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 3 Определение радиационного фона г. Н. Новгорода

Оценка влияния городской среды

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 4 Изучение влияния рекреационных нагрузок на лесные экосистемы в городе

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 5 Расчётная оценка количества выбросов вредных веществ в воздух от автотранспорта

4стр

5стр

16 стр

19 стр

23 стр

25 стр

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 6

28 стр

Методы биоиндикации загрязнения наземных экосистем

29 стр

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 7 Обследование состояния придорожных посадок древесных

растений на центральных улицах города (Ι), в защитных зонах 31 стр предприятий (II)

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 8

Изучение влияние экотоксикантов на организм человека

35 стр

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

5

Физико-климатические факторы.

Климатические факторы. В эколого-климатическую характеристику местности входят: среднегодовые величины и сезонные (помесячные)

колебания температуры, ее суточный ход, абсолютные минимумы и максимумы; сроки перехода температуры через 0°; количество осадков,

испаряемость влаги; сила и направление ветров; влажность воздуха; число дней солнечного сияния, суммарная солнечная радиация, радиационный баланс и другие показатели.

Температура. Из всех климатических факторов, связанных с энергетикой биосферы, наибольшее экологическое значение имеет температура.

Температура воздуха на Земле занимает диапазон от –88,3 °С (станция "Восток",

Антарктида) до +58,7°С (Гарьян, Ливия). Среднегодовая температура приземного слоя воздуха над континентами и океаном +15,7°С. Большие колебания относятся к отдельным поясам и сезонам. Для повышения средней температуры атмосферы на 1°С достаточно было бы 0,2% годового бюджета солнечной радиации. Температурное равновесие атмосферы поддерживается с большой точностью. Еще более стабильна средняя температура гидросферы –

3,3°С.

Максимальный температурный диапазон активной жизни для большинства многоклеточных организмов от 0 до 50°С. Микроорганизмы – эбулиофилы, обитающие в горячих поверхностных и глубинных источниках,

могут сохранять способность к размножению при температуре до 85°С.

Диапазон температур, в котором клетки и многие организмы способны длительное время находиться неактивном состоянии, существенно больше: от 0

до 400 К.

Организмы, у которых температура тела мало отличается от температуры среды, обозначены как экзотермы; организмы, которые поддерживают

6

постоянную температуру тела при значительных изменениях температуры окружающей среды – это эндотермы.

Температура тела около 37°С выбрана в ходе эволюции высших животных выбрана потому, что она соответствует фундаментальному свойству химических соединений: при этой температуре вероятность существования среднестатистической химической связи максимальна.

Влажность. Содержание водяных паров в атмосферном воздухе, так называемая влажность, является одним из важнейших экологических факторов в наземных э/с. Наличие или отсутствие достаточного количества воды в атмосфере определяет условия испарения её животными и транспирации растениями. Чем выше влажность воздушной среды, тем меньше различия между внешней и внутренней средой у животных, тем ниже потребность в снижении потерь воды.

Практическая работа 1

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ И ВЛАЖНОСТИ ПОМЕЩЕНИЯ

Цель работы: ознакомиться с приборами и методами измерения физико-

климатических факторов: температуры, влажности.

Оборудование: термометр, психрометр.

Теоретическая часть.

ТЕМПЕРАТУРА.

Температура окружающей среды оказывает огромное влияние на рост и жизнедеятельность живых организмов. Связано это с тем, что протекание различных биохимических реакций необходимых для поддерживания жизнедеятельности, зависит от температуры. Скорость химической реакции увеличивается в 2 - 4 раза при повышении температуры на 100. Но огромное разнообразие и удивительное совершенство механизмов приспособления к изменениям t окружающей среды, выработавшиеся у организмов в процессе

7

эволюции, не позволяют сделать широкие обобщения относительно того, какую роль играет температурный фактор в распространении организмов. (гомойотермные, пойкилотермные)

Температура окружающей среды измеряется с помощью термометров.

Существуют различные шкалы измерения температуры: Цельсия,

Кельвина, Фаренгейта. Температура различных сред меняется в разных интервалах, поэтому в разных термометрах разные шкалы и разные материалы

(спирт, ртуть).

Существуют различные виды измерения температуры:

1.Срочные термометры: в каждый данный момент показывает температуру среды.

2.Максимальные и минимальные термометры: они устроены таким образом, что температура только поднимается, достигая max или опускаются,

достигая min.

3.Самописцы или термографы.

4.Для измерения температуры на больших высотах запускают радиозонды; температуру разных поверхностей в глобальных масштабах измеряют с самолётов с помощью тепловизоров.

ВЛАЖНОСТЬ.

Определяют так называемую относительную влажность. Относительная влажность – это отношение абсолютной влажности в г/м3 к максимальному содержанию водяных паров в воздухе при данной температуре, выражаемое в

%. Абсолютная влажность – это давление водяного пара в м3 воздуха.

Для определения влажности используют психрометр – прибор, состоящий из двух одинаковых ртутных термометров, закреплённых в держателе.

Термометры предохраняются от нагревания солнцем трубками защиты. Трубки защиты соединены аспирационной чашкой с воздухопроводной трубкой, на верхнем конце которой укреплена аспирационная головка. Перед работой

8

резервуар правого термометра обернутого в один слой батистом смачивают дистиллированной водой. Сухой термометр показывает температуру окружающего воздуха, показания смоченного термометра будут меньше, т.к. он будет охлаждаться за счёт испарения воды с поверхности мокрого батиста.

Влажность определяют по специальным психрометрическим таблицам, по разнице температур сухого и мокрого термометров. Температуру по показаниям сухого термометра.

Психрометром пользуются в безморозный период времени, а зимой используют волосной гигрометр при температуре ниже 10оС. Он состоит из рамки, обезжиренного человеческого волоса, шкалы с нанесёнными на неё делениями (каждое деление соответствует 1% относительной влажности) и

стрелки, которая указывает изменение влажности, при изменении длины волоса

(при увеличении относительной влажности – волос удлиняется, а при уменьшении – укорачивается).

Для автоматической записи относительной влажности используют гигрограф.

Упражнение 1.1

Измерение температуры воздуха в помещении

ХОД РАБОТЫ:

1. Снять показания термометра на высоте 1,5 м от пола в трёх точках по диагонали: на расстоянии 0,2 м от наружной стены, в центре помещения и на расстоянии 0,25 м от внутреннего угла комнаты. Термометр устанавливается на

15минут в каждой точке.

2.Вычислить среднюю температуру воздуха в помещении.

3.Определить перепад температур по вертикали, производя измерения на расстоянии 0,25 м от пола и потолка.

4.Вывод.

9

Упражнение 1.2

Измерение относительной влажности воздуха с помощью аспирационного психрометра

ХОД РАБОТЫ

1.Конец влажного термометра, обернутого материей, смочить дистиллированной водой.

2.Завести ключом вентилятор.

3.Через 3 - 4 минуты после начала работы вентилятора на высоте 1,5 м от пола снять показания сухого (t) и влажного (t1) термометров.

4.Расчёт абсолютной влажности по формуле:

 

k = f

0.5 × (t - t1 ) × B

 

 

755

 

(1)

 

 

 

Где

 

 

 

k –

абсолютная влажность, г/м3;

 

f

максимальная влажность при температуре

влажного термометра

(определяется по таблице, прилагаемой к прибору);

 

t – температура сухого термометра, 0С;

 

t1

температура влажного термометра,0С;

 

B – барометрическое давление в момент исследования

5.Рассчитать относительную влажность воздуха по формуле:

 

R = k/F.100

(2)

Где

 

 

 

R –

относительная влажность, %;

 

k –

абсолютная влажность, г/м3;

 

F –

максимальная влажность при температуре сухого термометра (по

табл.прибора). 6.Вывод.

10

Практическая работа 2

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СКОРОСТИ ВЕТРА

Цель работы: ознакомиться с принципом работы атмометра, определить направление и силу ветра.

Оборудование: анемометр, шкала определения силы ветра.

Теоретическая часть.

При наблюдениях ветра определяют его направление, силу и даётся краткая характеристика ветра. За направление ветра принимается то направление откуда дует ветер.

На метеостанциях наблюдения ветра ведутся с помощью флюгера Вильда, который устанавливается на высоте 10-12 м.

В полевых условиях силу ветра измеряют с помощью ручного анемометра. Диапазон измерений силы ветра лежит в интервале от 1 до 20 м/с.

Рисунок 1. Роза ветров

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]