2276

УДК 514.18 (075)

Мошкова Т. В. Начертательная геометрия [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / Т. В. Мошкова, С. А. Роменский, М. М. Смычёк, В. А. Тюрина; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 22 с. 1 электрон. опт.

диск (CD-RW)

Приводятся сведения о целях и объёме учебной дисциплины, указывается тематика лекций, практических занятий и организации самостоятельной работы, а также даны методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся по дисциплине «Начертательная геометрия». Приведен перечень необходимой литературы и источников.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к практическим занятиям и организации самостоятельной работы по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность, профиль Безопасность технологических процессов и производств, программа прикладного бакалавриата.

© Т.В. Мошкова, С.А. Роменский, М.М. Смычёк, В.А. Тюрина, 2016

© ННГАСУ, 2016.

3

4.САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА И КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ

6

6.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

7.ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО – ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ

4

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Начертательная геометрия» изучается на первом курсе обучения в течение одного семестра, относится к профессиональному циклу образовательной программы, способствует изучению теоретических Целями освоения дисциплины является:

-ознакомление студентов с теоретическими положениями начертательной геометрии и их практическими приложениями в профессиональной деятельности;

-формирование способности к обобщению, анализу, восприятию графической информации;

-развитие пространственного мышления;

-освоение методов наглядного изображения и моделирования трехмерной формы и пространства.

В результате изучения «Начертательной геометрии» обучающиеся должны:

Знать: действующие нормативные документы на оформление конструкторской документации.

Уметь: применять требования государственных стандартов (ЕСКД) к оформлению графической документации.

Владеть: способами разработки и оформления графической документации в соответствии с ЕСКД.

Знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной «Начертательная геометрия», необходимы для успешного последующего изучения дисциплин образовательной программы: «Инженерная графика», «Компьютерная графика», «Конструкции промзданий и сооружений», «Безопасность при эксплуатации систем газоснабжения промышленных предприятий и котельных установок», «Проектирование и экспертиза систем вентиляции».

5

2. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Дисциплина «Начертательная геометрия» изучается на первом курсе обучения в течение одного семестра. Для изучения дисциплины учебным планом предусмотрено 72 учебных часа.

Аудиторная нагрузка распределяется между такими видами занятий, как 8 лекций (17 часов) и 8 практических занятий (17 часов). Лекции и практические занятия проводятся через неделю.

Самостоятельная внеаудиторная работа студента составляет 38 часов. В ходе изучения дисциплины студенты выполняют графическую

работу «Исследование объектов окружающего мира на геометрических

моделях различного вида».

Завершается изучение дисциплины экзаменом.

3.РАЗДЕЛЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ

Содержание дисциплины включает следующие разделы: Раздел 1. Предмет и методы начертательной геометрии. Раздел 2. Эпюр Монжа. Многовидовый технический чертеж. Раздел 3. Аксонометрия.

Раздел 4. Проекции с числовыми отметками. Темы занятий:

Лекция 1. Цели и задачи изучения дисциплины. Параметрический метод. Проекционный метод.

Практическое занятие 1. Параметрический метод. Виды проецирования.

Лекция 2. Сущность способа получения геометрической моделей: многовидового технического чертежа и эпюра Монжа. Область применения.

Практическое занятие 2. Задание точек, прямых и плоскостей на

6

эпюре Монжа и на техническом чертеже.

Лекция 3. Позиционные задачи на взаимное пересечение фигур. Практическое занятие 3. Позиционные задачи на взаимное

пересечение фигур.

Лекция 4. Задание поверхностей. Классификация.

Практическое занятие 4. Задание поверхностей на обратимом чертеже.

Лекция 5. Особенности решения позиционных задач на поверхностях.

Практическое занятие 5. Особенности решения позиционных задач на поверхностях.

Лекция 6. Способы преобразования чертежа.

Практическое занятие 6. Метрические задачи. Построение развёрток.

Лекция 7. Аксонометрия. Сущность способа получения геометрической модели. Область применения. Аксонометрические проекции по ГОСТ 2.317-2011.

Практическое занятие 7. Аксонометрические проекции по ГОСТ

2.317-2011.

Лекция 8. Проекции с числовыми отметками. Сущность способа получения геометрической модели. Область применения.

Практическое занятие 8. Решение позиционных задач на чертеже с числовыми отметками.

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА И КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ

Формы самостоятельной работы студентов при изучении «Начертательной работы» включают два вида:

1) аудиторная самостоятельная работа выполняется на

8

1)Входной контроль включает оценку знаний по школьному курсу стереометрии баллами в диапазоне от 0,0 до 5,0 с шагом 0,1, фиксируемую в журнале преподавателя.

2)Текущий контроль включает оценку аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы баллами в диапазоне от 0,0 до 5,0

сшагом 0,1, фиксируемую в журнале преподавателя.

По итогам двух месяцев обучения определяется средний балл за различные виды деятельности. Результат оформляется ведомостью и передается в деканат факультета. Аттестация считается успешной, если средний балл составил ³2.5.

В конце семестра определяется средний балл за различные виды деятельности при наличии всех выполненных работ учебного плана. Если работы не выполнены или средний балл составит £2,50, то студент не допускается к сдаче экзамена с формулировкой в зачетной ведомости «не допущен кафедрой».

3)На экзамене студент выполняет экзаменационное

тестирование и экзаменационную графическую работу. Полученный

результат суммируется со средним баллом за семестр. Расчетное

значение выставляется в зачетную ведомость и зачетку. Кроме численного значения, указывается словесная оценка: 2,5 - 3,4 «удовлетворительно», 3,5 – 4,4 « хорошо», 4,5 – 5,0 « отлично». При балле меньше 2,5 оценка считается неудовлетворительной, выставляется только в ведомость, студент приглашается на повторный экзамен. В случае неудачи и во второй раз, студенту для сдачи экзамена назначается комиссия в составе заведующего кафедрой, ведущего преподавателя и двух независимых преподавателей. В случае третьей неудачи студент отчисляется за неуспеваемость.

9

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1 Общие рекомендации по организации учебного процесса

Посещение лекционных и практических занятий является для студентов очного отделения обязательным. Преподаватель отмечает посещаемость в журнале.

Если имеется уважительная причина, по которой студент отсутствует на занятии, необходимо её подтвердить соответствующим документом (ксерокопией справки из медицинского учреждения, повестки из военкомата и др.). При отсутствии документа, считается, что студент пропустил занятие без уважительной причины. В этом случае преподаватель выставляет в журнал неудовлетворительную оценку за проверочные работы, проводившиеся на пропущенном занятии.

Обращаем внимание на следующее правило: если дата проведения лекции или практического занятия совпадает с государственным праздником, то весь материал, который предполагался к рассмотрению на данном занятии, изучается самостоятельно.

На первом занятии студенты должны ознакомиться с программой дисциплины, структурой и содержанием занятий, усвоить организационные требования.

Для эффективного и успешного освоения дисциплины студенты должны знать формы отчетности и этапы контроля учебной деятельности, уяснить расписание аудиторных занятий, наметить график выполнения конкретных заданий в рамках самостоятельной работы, получить в библиотеке рекомендованные учебные и учебно-методические материалы по дисциплине, ознакомиться с технологией доступа к имеющимся в наличии электронным версиям учебно-методических разработок.

Для выполнения графических работ необходимо подготовить чертежную бумагу формата А4 и А3, чертежные инструменты (набор