2086

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Е.В. Левичева

НАУЧНЫЙ СТИЛЬ РЕЧИ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)

для обучающихся по дисциплине Иностранный язык в профессиональной деятельности направлению подготовки 21.03.02 Землеустройство и кадастры,

профиль Городской кадастр

Нижний Новгород

2016

ТЕМА 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ

1. Прочитайте определения понятий. Поставьте логический вопрос.

Ответьте на вопрос, не глядя в книгу.

Модель: Химия – наука о веществах, их свойствах и превращениях.

Что такое химия?

1. Математика – это наука, которая изучает числа. 2. Положительные числа – числа, которые больше, чем нуль. 3. Отрицательные числа – это числа, которые меньше, чем нуль. 4. Положительные, отрицательные числа и число нуль – это целые числа. 5. Сложение – это математическое дейст-

вие. 6. Произведение – это результат умножения. 7. Минус – знак вычита-

ния.

2. Напишите предложения, используя конструкцию ЧТО? ЯВЛЯЕТСЯ ЧЕМ?

1. Хлор – газ. 2. Мел – твёрдое вещество. 3. Вода – жидкость. 4. Сера – простое вещество. 5. Серная кислота – сложное вещество. 6. Железо – это металл. 7. Оксиды, гидроксиды, кислоты и соли – это сложные вещества. 8. Железо и фосфор – твёрдые вещества. 9. Уголь – это твёрдое вещество. 10. Нефть – жидкость.

3. Закончите предложения.

Слова для справок: величина, вещество, выражение, тело.

1.Водород является простым … . 2. Ускорение является векторной … .

3.Масса является скалярной … . 4. Серная кислота сложным … . 5. Солнце

является физическим … . 6. Скорость является физической … .

7.Одночлен является алгебраическим ... .

4.Составьте предложения, используйте глагол являться.

1. Сера, простое вещество. 2. Сложные вещества, вода и мел. 3. Серная кислота, жидкое вещество. 4. Уголь, нефть, твёрдое вещество, а, жидкое вещество. 5. Твёрдые вещества, все металлы. 6. Механическое движение,

самый простой вид движения.

5. Прочитайте текст.

Кинематика – часть механики, которая объясняет, как движется тело, но не объясняет причины движения тел. В кинематике изучают движение ма-

териальной точки. Материальная точка – это тело, размеры которого не учитывают, когда изучают его движение.

Ответьте на вопросы

1. Как называется часть механики, которая изучает движение тел? 2.

Что называется материальной точкой?

6. Напишите предложения, используя глагол являться.

1. 7 – это целое положительное число. 2. Числа 2, 4, 6, 8, 10 и т.д. – это чётные числа. 3. Числа 1,2,3,4 и т.д. – это натуральные числа. 4. В кинема-

тике считают, что тело – это материальная точка. 5. Луна движется по ор-

бите, траектория Луны – кривая линия. 6. Движение по окружности – это частный случай криволинейного движения. 7. При равномерном движении скорость тела – постоянная величина. 8. Точка – это геометрическая фигу-

ра. 9. Точка и прямая – это основные геометрические фигуры на плоско-

сти.

7. Прочитайте определения понятий, выучите их. Обратите внима-

ние на словосочетания при котором и при которой. Эти словосочетания используют в определениях процессов.

1. Химическая реакция – процесс, при котором происходит превра-

щение одних веществ в другие. 2. Реакция разложения – это такая реакция,

при которой из молекулы одного вещества образуются молекулы двух и более веществ. 3. Реакция соединения – это такая реакция, при которой из молекул двух или более веществ образуется молекула одного вещества. 4.

Равномерное движение – такое движение, при котором тело за любые рав-

ные промежутки времени проходит равные отрезки пути. 5. Неравномер-

ное движение – это такое движение, при котором тело за любые равные интервалы времени проходит неравные отрезки пути.

3. Соедините понятия и определения.

9. Ответьте на вопросы.

1. Как называется множество атомов, которые имеют одинаковый за-

ряд ядра? 2. Как называется процесс, при котором происходит превраще-

ние одних веществ в другие? 3. Как называется при которой из молекул двух или более простых веществ образуется молекула сложного вещества?

4. Как называется мера инертности тела? 5. Как называется раздел физики,

который изучает законы механического движения? 6. Как называется из-

менение положения тела относительно тела отсчета? 7. Как называется движение, при котором тело за любые равные промежутки времени прохо-

дит равные отрезки пути? 8. Как называется любое множество точек про-

странства или плоскости?

10. Прочитайте текст и выпишите из текста все определения.

Введение в механику Физика – это наука о природе. Она изучает явления природы, свойства

и структуру вещества, процессы, которые происходят с телами, строение молекул и атомов.

Всё, что существует в природе – это материя. Любое изменение материи называется движением. Человек идёт. Земля движется вокруг Солнца, ме-

талл плавится – всё это движение материи.

Самая простая форма движения материи – механическое движение. Его изучает раздел физики, который называется механикой. Основной задачей механики является определение положения тела в любой момент времени.

Первый раздел механики – кинематика. Кинематика объясняет, как дви-

жется тело, но не объясняет причины движения тел. Причины движения тел объясняет динамика – другой раздел механики.

ТЕМА 2. КЛАССИФИКАЦИЯ

1. Прочитайте предложения и трансформируйте их по модели.

Модель: Известно, что в природе существуют простые и сложные вещества. – Вещества в природе делятся на простые и сложные.

1. Топливо может быть твердым, жидким и газообразным. 2. Меха-

ническое движение может быть двух видов: равномерное и неравномерное.

3. В механике несколько разделов: кинематика, динамика, статика. 4. В

физике несколько разделов: механика, молекулярная физика и теплота,

электричество, оптика. 5. В природе существуют твердые, жидкие вещест-

ва и газы. 6. Энергия бывает электрической, механической и тепловой.

2. Скажите, по какому признаку классифицируют данные объекты.

Напишите предложения.

3. Напишите предложения по модели.

Модель: физика → механика, оптика, электричество и др. – Физика включает в себя механику, оптику, электричество и др.

1. Сложные вещества → оксиды, гидроксиды, кислоты и соли. 2. Ме-

ханика → кинематика, динамика, статика и др. 3. Целые числа → положи-

тельные числа, отрицательные числа и число нуль. 4. Геометрия → плани-

метрия и стереометрия. 5. Механическое движение → равномерное и не-

равномерное.

4. Образуйте прилагательные с суффиксом – ическ-. Составьте с ними словосочетания.

Модель: химия – химический, химическая реакция, химический эле-

мент.

Физика, электричество, механика, математика, геометрия, алгебра.

5. Постройте текст по схеме, используя данное начало текста.

Прямолинейное и криволинейное движение

Кинематика изучает механическое движение тел. Движение тел мо-

жет быть прямолинейным и криволинейным. Если траектория …

6. Восстановите текст, вставьте необходимые слова.

Все вещества в природе … на классы, группы и т.д. по разным при-

знакам. Например, по … вещества … на простые и сложные. Простыми веществами … вещества, которые состоят из атомов одного вида. Сложные вещества – вещества, молекулы которых состоят из атомов разных видов.

Например, алюминий … простым веществом, а вода … … .

7. Дайте определения следующих понятий: химическая реакция, хи-

мический элемент, криволинейное движение. В каждом определении ис-

пользуйте разные конструкции: 1. Что – это что. 2. Чем называется что. 3. Если … , то что называется каким.

8. Напишите предложения по модели.

Модель: 5 – положительное число. – 5 относится к положительным числам.

1. Сера – простое вещество. 2. Числа 2,4,6,8 – четные числа. 3. Механиче-

ское движение – самый простой вид движения. 4. Серная кислота – жидкое вещество. 5. Точка и прямая – основные геометрические фигуры на плос-

кости. 6. Водород – газы. 7. Физика – естественные науки.

9. Постройте текст по схеме, используя данное начало текста.

Простые и сложные вещества В природе существует множество веществ. По своему составу все

вещества делятся на простые и сложные. …

10.Расскажите о простых и сложных веществах.

11.Читайте текст по абзацам и определяйте по первым предложе-

ниям, о чем говорится в каждом абзаце.

Периодический закон и периодическая система элементов Д.И. Менделеева.

В 1869 году Д.И. Менделеев открыл и сформулировал периодиче-

ский закон: свойства простых веществ, а также свойства и формы соедине-

ний элементов находятся в периодической зависимости от величины атом-

ных масс элементов.