Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1277

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
189.47 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образо-

вания «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Сучков Д. В.

Корпоративная социальная ответственность

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы и написанию рефератов)

для обучающихся по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность»

по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент профиль Международный менеджмент

Нижний Новгород

2016

УДК 657(075)

Сучков Д. В. / Корпоративная социальная ответственность [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. /Д.В. Сучков.; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 23 с.– 1 электрон. опт. диск (CD-RW).

В настоящем учебно-методическом пособии по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность» даются конкретные рекомендации учащимся для освоения как основного, так и дополнительного материала дисциплины и тем самым способствующие достижению целей, обозначенных в учебной программе дисциплины. Цель учебнометодического пособия — это помощь в усвоении лекций, в подготовке к практическим занятиям и в написании рефератов.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность» по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль Международный менеджмент.

Учебно-методическое пособие ориентировано на обучение в соответствии с календарным учебным графиком и учебным планом по основной профессиональной образовательной программе направления 38.03.02 Менеджмент, профиль Международный менеджмент, утверждённым решением совета МИЭПМ ННГАСУ от 30.06.2016 г. (протокол № 6).

©

Д. В. Сучков, 2016

©

ННГАСУ, 2016

2

Оглавление

1.

Общие положения .........................................................................................................................

4

 

1.1

Цели изучения дисциплины и результаты обучения ..........................................................

4

 

1.2

Содержание дисциплины.......................................................................................................

5

 

1.3

Порядок освоения материала.................................................................................................

8

2.

Методические указания по подготовке к лекциям..................................................................

10

 

2.1

Общие рекомендации по работе на лекциях......................................................................

10

 

2.2

Общие рекомендации при работе с конспектом лекций...................................................

10

 

2.3

Общие рекомендации по изучению материала лекций.....................................................

10

 

2.4

Контрольные вопросы..........................................................................................................

10

3.

Методические указания по подготовке к практическим занятиям.........................................

13

 

3.1

Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям .....................................

13

 

3.2

Примеры задач для практических занятий.........................................................................

13

4.

Методические указания по организации самостоятельной работы .......................................

14

 

4.1

Общие рекомендации для самостоятельной работы.........................................................

14

 

4.2

Темы для самостоятельного изучения................................................................................

15

 

4.3

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.........................................

16

 

4.4

Задания для самостоятельной работы.................................................................................

16

5.

Методические указания по написанию рефератов...................................................................

16

 

5.1.Темы рефератов ....................................................................................................................

16

3

1. Общие положения

1.1 Цели изучения дисциплины и результаты обучения

Целями освоения учебной дисциплины Б.1.23. Корпоративная социальная ответственность являются:

овладение современными концепциями управления компанией с позиции социальноориентированного менеджмента и маркетинга, методами анализа и оценки корпоративной социальной ответственности компании.

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Обучающийся, освоивший программу

В результате изучения учебной дисциплины обу-

дисциплины,

должен обладать:

 

 

 

чающиеся должны:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Номер/

Содержание компетен-

 

 

 

 

 

 

 

индекс

 

 

ции

 

 

знать

уметь

владеть

 

 

 

 

 

компетен-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОПК-2

способностью

находить

принципы

и

применять

способностью

 

организационно-

 

 

подходы

соци-

принципы соци-

находить

орга-

 

управленческие

решения

ально

ответст-

ально-

низационно-

 

и готовностью

нести

за

венного

 

управ-

ответственного

управленче-

 

них

ответственность

с

ления и методы

ведения бизнеса,

ские решения и

 

позиций

социальной зна-

принятия управ-

находить реше-

готовностью

 

чимости

принимаемых

ленческих

ре-

ния и нести от-

нести

за

них

 

решений

 

 

 

шений,

соответ-

ветственность за

ответствен-

 

 

 

 

 

 

ствующих

этим

их социальные

ность

с

пози-

 

 

 

 

 

 

подходам.

 

последствия.

ций

социаль-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ной

значимо-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сти принимае-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

мых решений.

4

ОПК-3

 

способностью проектиро-

методы проек-

планировать

и

способностью

 

 

 

 

 

 

вать

организационные

тирования

орга-

осуществлять

 

проектировать

 

 

 

 

 

структуры,

участвовать в

низационных

организацион-

 

организацион-

 

 

 

 

 

разработке

стратегий

структур,

стра-

ные

мероприя-

ные структуры,

 

 

 

 

 

управления

человечески-

тегии

управле-

тия,

делегиро-

разрабатывать

 

 

 

 

 

ми ресурсами организа-

ния

человече-

вать и распреде-

стратегии

 

 

 

 

 

 

ций, планировать и осу-

скими

ресурса-

лять

полномо-

управления

 

 

 

 

 

 

ществлять

мероприятия,

ми

организации

чия

с

учетом

человеческими

 

 

 

 

 

распределять и делегиро-

с точки зрения

личной

ответст-

ресурсами,

 

 

 

 

 

 

вать полномочия с учетом

социальной

от-

венности, а так-

делегировать и

 

 

 

 

 

личной

ответственности

ветственности.

же деловой эти-

распределять

 

 

 

 

 

 

за осуществляемые меро-

 

 

 

 

ки и морали.

 

полномочия

с

 

 

 

 

 

приятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

учетом личной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ответственно-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сти с учетом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

интересов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

внутренних

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

внешних

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

стейкхолдеров.

 

 

1.2 Содержание дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание разделов дисциплины.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наименование раздела

 

Содержание раздела

 

 

 

Перечень компе-

 

п/п

 

 

дисциплины

 

 

 

дисциплины

 

 

тенций, формируе-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

мых в процессе ос-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

воения раздела

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЕМЕСТР №2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

Введение.

 

 

Понятие

социальной политики.

Со-

ОПК-3, ОПК-2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

циальная

ответственность

бизнеса.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бизнес и общество —

взаимодейст-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вие, этика бизнеса. Дилемма эконо-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

мической эффективности и общест-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

венного блага в контексте бизнес-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

развития. Понятие социального парт-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

нерства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

2

КСО в России и за рубе-

Законодательство Российской импе-

ОПК-3, ОПК-2

 

жом.

рии, регулирующее социальную от-

 

 

 

ветственность предприятий. Особен-

 

 

 

ности

социальной

инфраструктуры

 

 

 

предприятий в конце 19 – начале 20

 

 

 

века. Социальное страхование как

 

 

 

основа

корпоративной

социальной

 

 

 

политики. Социальная инфраструк-

 

 

 

тура предприятий и социальная от-

 

 

 

ветственность советского типа. Эта-

 

 

 

пы развития в постсоветский период.

 

 

 

Европейская промышленная револю-

 

 

 

ция и трансформация промышленно-

 

 

 

го производства. Англосаксонская и

 

 

 

рейнская модели капитализма. Логи-

 

 

 

ка корпоративного управления. Роль

 

 

 

профсоюзного движения в Европе.

 

 

 

Социальное страхование. Бисмарки-

 

 

 

анская модель социальной. Государ-

 

 

 

ство всеобщего благоденствия.

 

3

Корпоративная социаль-

Корпоративная социальная

ответст-

ОПК-3, ОПК-2

 

ная политика и менедж-

венность. Корпоративное

управле-

 

 

мент предприятий.

ние.

Концепция

«корпоративного

 

 

 

эгоизма», «компания собственни-

 

 

 

ков».

Концепция

корпоративного

 

 

 

альтруизма, «компания участников».

 

 

 

Концепция «разумного эгоизма».

 

 

 

Жизнеспособность организации. Ин-

 

 

 

тересы различных групп стейкхолде-

 

 

 

ров в формулировании приоритетов

 

 

 

корпоративной социальной

полити-

 

 

 

ки. Гендерный аспект. Глобальное

 

 

 

неравенство.

 

Социально-

 

 

 

ответственное поведение как основа

 

 

 

развития современной компании. Че-

 

 

 

ловеческий капитал. Социальная по-

 

 

 

литика предприятия как инструмент

 

 

 

формирование трудовой мотивации и

 

 

 

лояльности. Деловая репутация. Не-

 

 

 

материальные активы

предприятия.

 

 

 

Риски

игнорирования

социальной

 

 

 

ответственности.

Управленческие

 

 

 

цели социальных программ. Понятие

 

 

 

социального менеджмента. Корпора-

 

 

 

тивная

социальная

ответственность

 

 

 

как фактор роста стоимости компа-

 

 

 

нии. Факторы эффективности соци-

 

 

 

ального инвестирования.

 

 

6

4

Инструменты и направ-

Развитие персонала и вклад в «чело-

ОПК-3, ОПК-2

 

ления

корпоративной

веческий капитал». Развитие образо-

 

 

социальной политики.

вания, местного сообщества, культу-

 

 

 

 

ры и экологические программы. Бла-

 

 

 

 

готворительность и социальные ин-

 

 

 

 

вестиции. Политика доходов, жи-

 

 

 

 

лищная политика, социальное обес-

 

 

 

 

печение.

Инструменты

реализации

 

 

 

 

КСО. Направления и объекты соци-

 

 

 

 

альной политики. Институциональ-

 

 

 

 

ные особенности социальной поли-

 

 

 

 

тики предприятий. Уровень социаль-

 

 

 

 

ной защищенности работника. Влия-

 

 

 

 

ние государства на объем и направ-

 

 

 

 

ленность

 

социальных

 

инвестиций

 

 

 

 

предприятий.

 

 

 

5

Внутренний и внешний

Роль государства в развитии и под-

ОПК-3, ОПК-2

 

контекст

корпоративной

держании КСО. Социальная ответст-

 

 

социальной политики.

венность

бизнеса и

приоритетные

 

 

 

 

национальные проекты в России.

 

 

 

 

Идеология социально-ответственного

 

 

 

 

предпринимательства. Правовой кон-

 

 

 

 

текст. Экономический контекст. Кол-

 

 

 

 

лективный

договор.

Деятельность

 

 

 

 

фондов местного развития сообщест-

 

 

 

 

ва, СМИ, общественные организа-

 

 

 

 

ции, ассоциации, продвигающие

 

 

 

 

идеи КСО. Связи с общественностью.

 

 

 

 

Социально-ответственное

поведение

 

 

 

 

и корпоративная культура.

 

6

Оценка

корпоративной

Институты оценки качества и эффек-

ОПК-3, ОПК-2

 

социальной политики.

тивности КСО. Оценка внешних и

 

 

 

 

внутренних

социальных

программ.

 

 

 

 

Роль реципиентов социальной поли-

 

 

 

 

тики в оценке. Бизнес-эффективность

 

 

 

 

социальных программ. Критерии эф-

 

 

 

 

фективности. Типы и формы оценки.

 

 

 

 

Качественные и количественные ин-

 

 

 

 

струменты оценки. Индикаторы эф-

 

 

 

 

фективности корпоративной соци-

 

 

 

 

альной политики. Отчетность по со-

 

 

 

 

циальным проектам. Социальный ау-

 

 

 

 

дит. Оценки рисков, преимуществ и

 

 

 

 

оптимизация социальных проектов.

 

7

1.3 Порядок освоения материала

Разделы дисциплины, виды учебных занятий и формы контроля.

 

 

 

 

 

Аудиторные

работа

 

 

 

 

 

 

 

 

занятия (в ча-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сах)

 

 

 

 

 

/пп№

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная

 

 

 

Наименование раздела учебной

Лекции

Лабораторные

,сеПрактическиеминарские

Формы текущего кон-

 

 

 

 

 

 

 

 

дисциплины.

 

 

 

 

 

троля успеваемости

 

 

Тема занятий

 

 

 

 

(по неделям семестра)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЕМЕСТР №2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел

1:

"Введение.".

Понятие

 

 

 

 

 

 

 

1

корпоративной социальной ответст-

2

 

 

2

Опрос.

 

 

 

венности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Понятие корпоративной социальной

 

 

2

2

Дискуссия

и

презента-

ответственности.

 

 

 

ции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Раздел 2: "КСО в России и за рубе-

2

 

 

2

Опрос.

 

 

жом.". Российские опыт КСО.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Российские опыт КСО.

 

 

 

2

2

Дискуссия

и

презента-

 

 

 

ции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Зарубежный опыт КСО.

 

2

 

 

2

Опрос.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Зарубежный опыт КСО.

 

 

 

2

4

Дискуссия

и

презента-

 

 

 

ции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 3: "Корпоративная социаль-

 

 

 

 

 

 

 

7

ная политика и менеджмент пред-

2

 

 

2

Опрос.

 

 

приятий.".

Концепции корпоратив-

 

 

 

 

 

ного социального управления.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Концепции

корпоративного соци-

 

 

2

4

Дискуссия

и

презента-

ального управления.

 

 

 

ции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Интеграция КСО в управление ком-

2

 

 

4

Опрос.

 

 

панией.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

Интеграция КСО в управление ком-

 

 

2

4

Дискуссия

и

презента-

панией.

 

 

 

 

 

ции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 4: "Инструменты и направ-

 

 

 

 

 

 

 

11

ления

корпоративной

социальной

2

 

 

2

Опрос.

 

 

политики.".

Инструменты реализа-

 

 

 

 

 

ции КСО.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Инструменты реализации КСО.

 

 

2

4

Дискуссия

и

презента-

 

 

ции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

13

Направления и объекты социальной

2

 

 

2

Опрос.

 

 

политики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

Направления и объекты социальной

 

 

2

4

Дискуссия

и

презента-

политики.

 

 

ции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 5: "Внутренний и внешний

 

 

 

 

 

 

 

15

контекст корпоративной социаль-

2

 

 

2

Опрос.

 

 

ной политики.". КСО в различных

 

 

 

 

 

контекстах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

КСО в различных контекстах.

 

 

2

4

Дискуссия

и

презента-

 

 

ции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 6: "Оценка корпоративной

 

 

 

 

 

 

 

17

социальной политики.". Оценка со-

2

 

 

4

Опрос.

 

 

циальных программ, индикаторы и

 

 

 

 

 

критерии эффективности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценка социальных программ, ин-

 

 

 

 

Дискуссия

и

презента-

18

дикаторы и критерии эффективно-

 

 

2

4

 

 

ции.

 

 

 

сти.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО:

18

0

18

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

2. Методические указания по подготовке к лекциям

2.1 Общие рекомендации по работе на лекциях

Лекция является главным звеном дидактического цикла обучения. Ее цель — формирование основы для последующего усвоения учебного материала. В ходе лекции преподаватель в устной форме, а также с помощью презентаций передает обучаемым знания по основным, фундаментальным вопросам изучаемой дисциплины.

Назначение лекции состоит в том, чтобы доходчиво изложить основные положения изучаемой дисциплины, ориентировать на наиболее важные вопросы учебной дисциплины и оказать помощь в овладении необходимых знаний и применения их на практике.

Личное общение на лекции преподавателя со студентами предоставляет большие возможности для реализации образовательных и воспитательных целей.

2.2Общие рекомендации при работе с конспектом лекций

Входе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала. Конспект помогает внимательно слушать, лучше запоминать в процессе осмысленного записывания, обеспечивает наличие опорных материалов при подготовке к семинару, зачету, экзамену.

Полезно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений.

Вслучае неясности по тем или иным вопросам необходимо задавать преподавателю уточняющие вопросы. Следует ясно понимать, что отсутствие вопросов без обсуждения означает в большинстве случаев недостаточное освоение материала дисциплины.

2.3Общие рекомендации по изучению материала лекций

При подготовке к лекционным занятиям студенты должны ознакомиться с презентаций, предлагаемой преподавателем, отметить непонятные термины и положения, подготовить вопросы с целью уточнения правильности понимания. Рекомендуется приходить на лекцию подготовленным, так как в этом случае лекция может быть проведена в интерактивном режиме, что способствует повышению эффективности лекционных занятий.

2.4 Контрольные вопросы

Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Вопросы (задания, тестовые вопросы и др.)

 

Компетенции

 

 

 

 

 

ОПК-3

 

ОПК-2

СЕМЕСТР №2

 

 

 

Преимущества инвестиций в нематериальные

+

 

+

активы предприятия.

 

 

 

Инструменты социальной политики на пред-

+

 

+

приятии.

 

 

 

Социальный пакет, типы социальных паке-

+

 

+

тов.

 

 

 

Концепция устойчивого развития и её влия-

+

 

+

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]