1242

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.В. Кавалаглио

ОСНОВЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ И УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ГОРОДОВ

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим и семинарским занятиям, по выполнению расчетно-графической работы и рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине «Основы территориального планирования и устойчивого развития городов» для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство

Профиль: Устойчивое развитие градостроительных ландшафтов с объектами культурного и природного наследия

Нижний Новгород ННГАСУ

2017

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.В. Кавалаглио

ОСНОВЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ И УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ГОРОДОВ

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим и семинарским занятиям, по выполнению расчетно-графической работы и рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине «Основы территориального планирования и устойчивого развития городов» для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство

Профиль: Устойчивое развитие градостроительных ландшафтов с объектами культурного и природного наследия

Нижний Новгород ННГАСУ

2017

УДК 712(075.8)

Кавалаглио А. В. Основы территориального планирования и устойчивого развития городов [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / А. В. Кавалаглио; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 27 с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW).

Представлены цели и задачи дисциплины «Основы территориального планирования и устойчивого развития городов», указаны компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины. Приведены указания по подготовке к практическим занятиям, даны рекомендации по выполнению расчетно-графической работы и организации самостоятельной работы по дисциплине «Основы территориального планирования и устойчивого развития городов».

Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 08.04.01 Строительство. Профиль: Устойчивое развитие градостроительных ландшафтов с объектами культурного и природного наследия

5.Темы семинарских и практических занятий……………………….. 11

7.Темы для выполнения расчетно-графической работы…………………………..……………………....................... 16

8.Требования к подготовке и оформлению расчетно-графической

10.Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения дисциплины…………………………………………………………... 19

11.Промежуточная аттестация по дисциплине «Основы территориального планирования и устойчивого развития городов. 23

Приложение…………………………………………………………... 26

Введение

Учебная дисциплина Б1.В.ОД.3 Основы территориального планирования и устойчивого развития городов относится к обязательным дисциплинам вариативной части блока 1 «Дисциплины (модули)» ОПОП.

Знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной «Основы территориального планирования и устойчивого развития городов» необходимы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Реконструкция системы озеленненых пространств», «Транспортные и пешеходные связи в городских и пригородных ландшафтах», «Мунициапальное управление и социальное планирование в отрасли», «Ландшафтная организация, озеление и благоустройство рекреационных пространств».

1. Цели и задачи дисциплины

Целями освоения дисциплины «Основы территориального планирования и устойчивого развития городов» являются:

-ознакомление магистранта с основами территориального и градостроительного планирования, концепцией устойчивого развития территорий;

-раскрытие современного видения градостроительных процессов и формирования урбанизированного ландшафта;

-ознакомление магистранта с ландшафтными подходами в территориальном и градостроительном планировании, аспектами ландшафтного планирования;

-рассмотрение этапов становления территориального планирования как науки;

-изучение подходов к повышению устойчивости современных городов средствами ландшафтной архитектуры.

2. Компетенции, формируемые дисциплиной

Изучение дисциплины « Основы территориального планирования и устойчивого развития городов» направлено на формирование у обучающихся следующих общепрофессиональных и профессиональных компетенций:

- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-

1);

- готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);

-способностью демонстрировать знания фундаментальных и прикладных дисциплин программы магистратуры (ОПК-4);

-способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, часть которых находится на передовом рубеже данной науки (ОПК-5);

-способностью использовать углубленные знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОПК-7);

-способностью осознать основные проблемы своей предметной области, при решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора, требующих использования количественных и качественных методов (ОПК-9);

-способностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ОПК-12);

-умением вести сбор, анализ и систематизацию информации по теме исследования, готовить научно-технические отчеты, обзоры публикаций по теме исследования (ПК-6).

В результате освоения дисциплины студенты должны: Знать:

-основы научной методологии;

-основы устойчивого развития городов;

-основы фундаментальных и прикладных дисциплин программы магистратуры;

-тематику современных научных исследований в области полученных знаний;

-правовые и технические нормы, применяемые при оценке последствий профессиональной деятельности;

-основные проблемы предметной области, при решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора, количественные и качественные методы оценки;

-требования к оформлению текстовых и графических документов;

-методику сбора, анализа и систематизации информации по теме исследования.

Уметь:

-анализировать градостроительные процессы;

-выделить задачи устойчивого градостроительного и территориального развития;

-используя научную терминологию фундаментальных и прикладных дисциплин программы магистратуры, принять участие в научной дискуссии;

-определить структуру программы нового научного исследования;

-дать оценку последствиям профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимого проекта;

-определить необходимость проведения количесвенной или качественной оценки вариантов градостроительных решений;

-структурировать научный доклад, научную публикацию;

- составить обзор публикаций по теме исследования.

Владеть:

-выявить механизмы и закономерности градостроительго развития;

-сформулировать стратегии территориального развития;

-подготовить научную публикацию междисциплинарного характера;

-подготовить программу нового междисциплинарного научного исследования;

-составить прогноз изменения ситуации при осуществлении социально значимого проекта;

-методикой количественной и качественной оценки последствий градостроительных решений;

-техникой выступления с научным докладом, техникой презентации результатов научной работы;

-подготовить научно-технический отчет по теме исследования.

3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Освоение дисциплины «Основы территориального планирования и устойчивого развития городов» осуществляется в форме практических и семинарских занятий, самостоятельной работы и выполнения расчетнографической работы, что позволяет сформировать соответствующие общепрофессиональные и профессиональные компетенции. На вводном занятии студенту предлагается ознакомиться с программой курса, озвучивается основной и дополнительный список рекомендуемой литературы, включающий учебники, учебные пособия по дисциплине, а также работы научного плана: монографии, статьи и т.д.

Так как весь часовой объем является практическим, основными формами работы являются семинарские занятия, научные дискуссии, а также формы самостоятельной работы:

-подготовка к семинарам и практическим занятиям;

-выполнение расчетно-графической работы;

-подготовка к экзамену.

Семинарские занятия позволяют в максимально сжатые сроки ознакомить студента с большим объемом дисциплины. Магистрантам заранее выдаются темы для семинарских занятий, которые проходят в форме научной дискуссии. Подготовка к семинарским занятиям позволяет сформировать у студента навыки поиска дополнительной информации о современном уровне развития дисциплины, проявить творческий подход, способствуют формированию у студента навыков к структуризации информации, она требует от студента ознакомления с литературными научными источниками и способствуют лучшему пониманию темы своего научного исследования в магистратуре.

Выполнение расчетно-графической работы представляет собой реализацию текущего контроля работы студента и направлено на выработку умений и навыков самостоятельной работы. Работа выполняется в аспекте научного исследования и подготовки магистерской диссертации, она направлены на расширение охвата научных взглядов студента.

Перед сдачей экзамена студентам выдается список подготовительных вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу «Основы территориального планирования и устойчивого развития городов»

4. Содержание дисциплины Территориальное планирование. Цели и задачи ландшафтной

архитектуры в территориальном и градостроительном планировании.

Территориальное планирование: определение, цели и задачи территориального планирования, регламентирующие документы.

Ландшафтная архитектура как отрасль градостроительства. Определение. Уровни освоения пространства средствами ландшафтной архитектуры: Ландшафтное планирование: определение, цели и задачи. Уровни взаимодействия природных факторов и городской среды. Основные методы воздействия на ландшафт. Компоненты ландшафта. Понятия: урбанизированный ландшафт, городской ландшафт, антропогенный ландшафт. Культурный и акультурный ландшафт.

Региональное планирование. Исторические аспекты формирования науки о региональном планировании. Теория Патрика Аберкромби. Цели и задачи регионального планирования. Конурбация. Работы Патрика Геддеса. Проекты Большого Лондона.

Стратегии «контролируемой дезурбанизации» в 20 веке. Поиск идеальной градостроительной формы в работах: Э. Говарда, И. Серда, урбанистов и дезурбанистов СССР, Ф.Л. Райта, Р. Шварц, Э. Сааринен.

Районная планировка. Зарождение районной планировки 1920- 1930-е гг. Комплексный подход районной планировки. Задачи социалистического расселения. Соцгорода. Принципы районной планировки советских городов на примере районной планировки Нижнего Новгорода – Большой Нижний Новгород и социалистический город Горький. Работы Александра Иваницкого. Проект Большая Волга. Большая Москва 1935.

Районная планировка 1960-1970-х гг. Совершенствование системы расселения. Групповые системы населенных мест.

Современные концепции градостроительного развития.

Современное видение форм городского развития. Парадигма современного города. Ив Шалас - основоположник теории «современного города». Теория «Меж-города» Т. Сиеверса. Теория «Гипер-города» Андрэ Корбо. Современные формы урбанизации: агломерации, мегалополис. Современные проекты: Большой Париж 2010 и Большая Москва 2013.