Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1110

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
177.28 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Кочетков И.И.

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЭКОНОМИКЕ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)

для обучающихся по дисциплине «Аналитическая деятельность в экономике» по направлению подготовки 38.04.01 Экономика

профиль Экономика строительства, заочная форма

Нижний Новгород

2016

УДК 338(075.8)

Кочетков И.И. / Аналитическая деятельность в экономике [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / И.И. Кочетков; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 17 с.– 1 электрон. опт. диск (CD-RW).

В настоящем учебно-методическом пособии по дисциплине «Аналитическая деятельность в экономике» даются конкретные рекомендации учащимся для освоения как основного, так и дополнительного материала дисциплины и тем самым способствующие достижению целей, обозначенных в учебной программе дисциплины. Цель учебно-методического пособия — это помощь в усвоении лекций, в подготовке к практическим занятиям, а также в написании расчетнографической работы.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Аналитическая деятельность в экономике» по направлению подготовки 38.04.01 Экономика, профиль Экономика строительства

Учебно-методическое пособие ориентировано на обучение в соответствии с календарным учебным графиком и учебным планом по основной профессиональной образовательной программе направлению подготовки 38.04.01 Экономика, профиль Экономика строительства, утверждённым решением совета МИЭПМ ННГАСУ от 30.06.2016 г. (протокол № 6).

©

И.И.Кочетков, 2016

©

ННГАСУ, 2016

2

Оглавление

1.

Общие положения..........................................................................................................................

4

 

1.1

Цели изучения дисциплины и результаты обучения...........................................................

4

 

1.2

Содержание дисциплины.......................................................................................................

4

 

1.3

Порядок освоения материала.................................................................................................

5

2.

Методические указания по подготовке к лекциям.....................................................................

6

 

2.1

Общие рекомендации по работе на лекциях........................................................................

6

 

2.2

Общие рекомендации при работе с конспектом лекций.....................................................

6

 

2.3

Общие рекомендации по изучению материала лекций.......................................................

6

 

2.4

Контрольные вопросы............................................................................................................

7

3.

Методические указания по подготовке к практическим занятиям.........................................

10

 

3.1

Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям .....................................

10

 

3.2

Примеры задач для практических занятий.........................................................................

10

4.

Методические указания по организации самостоятельной работы .......................................

13

 

4.1

Общие рекомендации для самостоятельной работы.........................................................

13

 

4.2

Темы для самостоятельного изучения................................................................................

14

 

4.3

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.........................................

14

 

4.4

Задания для самостоятельной работы.................................................................................

15

3

1. Общие положения

1.1 Цели изучения дисциплины и результаты обучения

Основными целями освоения учебной дисциплины «Аналитическая деятельность в экономике» являются:

формирование у студентов понятийного аппарата, освоение методов экономического анализа, практических навыков по их использованию для обеспечения устойчивого развития предприятия в условиях рыночной экономики и определения тенденций развития и повышения эффективности его деятельности.

В процессе освоения дисциплины студент должен знать:

-информационную базу и приемы экономического анализа, его виды и особенности;

-методику проведения анализа хозяйственно-финансовой деятельности предприятия.

-функциональное предназначение экономического анализа, принципы его организации, взаимосвязь общепрофессиональных и специальных дисциплин с теорией экономического анализа; способы обработки экономической информации, методику факторного, функциональностоимостного и комплексного анализа;

уметь:

-пользоваться источниками экономической информации, методами и приемами анализа;

-проводить анализ хозяйственно-финансовой деятельности предприятия;

-оценивать ликвидность и платежеспособность предприятия.

-использовать компьютерную технику в режиме пользователя.

-правильно обрабатывать имеющуюся экономическую информацию

-определять и анализировать основные экономические показатели, составлять

факторные модели и определять степень влияния раз личных факторов на изменение результирующего показателя;

владеть:

-расчетом и анализом основных экономических показателей работы предприятия (фирмы)

-на основании полученных теоретических знаний при изучении дисциплины основными методами и способами экономического анализа;

-самостоятельного и последовательного применения теоретических принципов экономического анализа.

Данная дисциплина позволит студентам не только систематизировать полученные теоретические знания, укрепить исследовательские навыки, но и даст возможность ориентироваться в новом предметном поле экономической информатики.

1.2 Содержание дисциплины

Материал дисциплины сгруппирован по следующим разделам:

1. Введение в экономический анализ

Предмет и методы экономического анализа. Информационное обеспечение и организация экономического анализа

4

2. Анализ состояния и использования материально-технической базы и использования трудовых ресурсов предприятия

Анализ состояния и использования материально-технической базы предприятия. Анализ состояния и использования использования трудовых ресурсов предприятия

3. Анализ финансовых результатов и финансового состояния деятельности предприятия

Анализ финансовых результатов деятельности предприятия. Анализ финансового состояния предприятия

4. Анализ экономических результатов деятельности и диагностика потенциала предприя-

тия

Анализ экономических результатов деятельности предприятия. Диагностика потенциала предприятия

1.3 Порядок освоения материала

Материал дисциплины изучается в соответствии с порядком, определённым в следующей таблице:

Таблица 1

Порядок освоения дисциплины

Раздел дисциплины

№№ предшествующих

 

 

разделов

 

 

 

1

Введение в экономический анализ

-

 

 

 

2

Анализ состояния и использования материально-технической ба-

1

 

зы и использования трудовых ресурсов предприятия

 

 

 

 

3

Анализ финансовых результатов и финансового состояния дея-

1,2

 

тельности предприятия

 

 

 

 

4

Анализ экономических результатов деятельности и диагностика

1,2,3

 

потенциала предприятия

 

 

 

 

5

2. Методические указания по подготовке к лекциям

2.1 Общие рекомендации по работе на лекциях

Лекция является главным звеном дидактического цикла обучения. Ее цель — формирование основы для последующего усвоения учебного материала. В ходе лекции преподаватель в устной форме, а также с помощью презентаций передает обучаемым знания по основным, фундаментальным вопросам изучаемой дисциплины.

Назначение лекции состоит в том, чтобы доходчиво изложить основные положения изучаемой дисциплины, ориентировать на наиболее важные вопросы учебной дисциплины и оказать помощь в овладении необходимых знаний и применения их на практике.

Личное общение на лекции преподавателя со студентами предоставляет большие возможности для реализации образовательных и воспитательных целей.

При подготовке к лекционным занятиям студенты должны ознакомиться с презентаций, предлагаемой преподавателем, отметить непонятные термины и положения, подготовить вопросы с целью уточнения правильности понимания. Рекомендуется приходить на лекцию подготовленным, так как в этом случае лекция может быть проведена в интерактивном режиме, что способствует повышению эффективности лекционных занятий.

2.2Общие рекомендации при работе с конспектом лекций

Входе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала. Конспект помогает внимательно слушать, лучше запоминать в процессе осмысленного записывания, обеспечивает наличие опорных материалов при подготовке к семинару, зачету, экзамену.

Полезно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений.

Вслучае неясности по тем или иным вопросам необходимо задавать преподавателю уточняющие вопросы. Следует ясно понимать, что отсутствие вопросов без обсуждения означает в большинстве случаев недостаточное освоение материала дисциплины.

2.3Общие рекомендации по изучению материала лекций

Раздел 1. Введение в экономический анализ.

Цель: вызвать интерес к изучению курса, сформировать представление об экономическом анализе.

Понятие анализа хозяйственной деятельности. Анализ как одна из функций управления экономическими системами. Экономический анализ как метод исследования. Место анализа в системе экономических наук. Методы, способы, приемы и методики анализа хозяйственной деятельности. Общая характеристика и взаимосвязь аналитических приемов и методов. Классификация методов экономического анализа. Предмет, объект, цели и задачи анализа экономических систем.

Основные понятия причинно-следственного анализа: событие, причина события, следствие события, объект воздействия, фактор воздействия, детерминирующие и реализующие факторы,

6

причинно-следственная цепь и причинно-следственная схема.

Классификация видов анализа: в зависимости от уровня экономической системы, информационной базы анализа, субъектов анализа, предмета и объекта анализа, по содержанию процессов управления (перспективный, текущий (оперативный), по содержанию и полноте изучаемых вопросов (полный, локальный, тематический), методам изучения объекта (комплексный, системный, функционально-стоимостной) и др.

Информационное обеспечение анализа. Система экономической информации. Виды источников информации. Требования, предъявляемые к информационной базе экономического анализа. Система показателей в экономическом анализе.

Раздел 2. Анализ состояния и использования материально-технической базы и использования трудовых ресурсов предприятия.

Цель: изучить состояние и использования материально-технической базы и использования трудовых ресурсов предприятия.

Информационное обеспечение анализа материально-технической базы. Анализ объема основных фондов. Классификация основных фондов. Анализ динамики основных фондов. Расчет абсолютного изменения основных фондов и его элементов за отчетный период. Расчет темпа роста и темпа прироста основных фондов и его элементов. Анализ структуры основных фондов. Расчет удельного веса каждого элемента в общей сумме основных фондов.

Оценка основных производственных фондов, как важного ресурса, определяющего величину производственной мощности предприятия, их потенциальную возможность производить максимальное количество продукции в определенный отрезок времени. Производственная структура основных фондов. Прогрессивная структура основных фондов. Технологическая структура основных фондов. Анализ качественного состояния основных фондов. Показатели, характеризующие качественное состояние основных фондов.

Задачи анализа трудовых ресурсов: оценка обеспеченности рабочих мест производственным персоналом; оценка использования рабочего времени в производстве; изучение эффективности использования трудовых ресурсов; изучение эффективности использования средств на оплату труда. Источники анализа трудовых ресурсов. Этапы и последовательность анализа: анализ движения численности работников и их качества; расчет влияния экстенсивности и интенсивности их использования на объемы выпуска продукции; анализ использования рабочего времени; изучение показателей выработки и производительности труда; изучение трудоемкости продукции, соотношений роста производительности труда и средней заработной платы; анализ фонда оплаты труда, расчет его абсолютного и относительного изменения, определение причин этого изменения; изучение зарплатоемкости и зарплатоотдачи.

Анализ состава и структуры персонала; анализ обеспеченности организации и ее подразделений рабочими и служащими, анализ обеспеченности квалификационным и профессиональным составом работающих; анализ движения рабочей силы. Показатели, характеризующие движение рабочей силы: коэффициент текучести, коэффициент оборота персонала, коэффициент оборота по приему, коэффициент оборота по выбытию, коэффициент постоянства кадров. Анализ использования рабочего времени. Факторный анализ использования рабочего времени.

Анализ влияния изменения производительности труда различных категорий работников на прирост или снижение объемов производства. Детерминированные факторные модели, используемые при анализе производительности труда. Анализ выполнения норм выработки.

Анализ фонда оплаты труда. Анализ фонда оплаты труда по категориям работающих. Анализ изменения средней заработной платы по категориям работников. Детерминированный факторный анализ расходов на оплату труда

7

Раздел 3. Анализ финансовых результатов и финансового состояния деятельности предприятия.

Цель: изучить задачи, этапы и последовательность анализа финансовых результатов

Задачи, цели, этапы и последовательность анализа финансовых результатов. Основные задачи анализа прибыльности и эффективности работы предприятия: изучение состава балансовой прибыли, ее структуры, динамики и выполнение плана за отчетный период; анализ финансовых результатов от реализации продукции, работ и услуг; анализ внереализационных финансовых результатов; анализ рентабельности; анализ использования прибыли; анализ резервов увеличения суммы прибыли и рентабельности.

Анализ состава, динамики и выполнения плана балансовой прибыли. Факторы, формирующие балансовую прибыль предприятия. Нейтрализация инфляционного фактора при анализе финансовых результатов. Влияние учетной политики предприятия на размер прибыли.

Анализ финансовых результатов от реализации продукции, работ и услуг. Последовательность анализа. Методика факторного анализа прибыли от реализации продукции в целом и отдельных ее видов. Анализ прибыли от продажи отдельных видов изделий.

Анализ внереализационных финансовых результатов. Состав внереализационных финансовых результатов. Методика их анализа. Факторы изменения их величины.

Анализ использования прибыли предприятия. Анализ налогооблагаемой прибыли. Анализ налогов из прибыли. Анализ формирования чистой прибыли. Анализ распределения чистой прибыли. Анализ дивидендной политики предприятия.

Подсчет резервов увеличения суммы прибыли и рентабельности. Блок-схема подсчета резервов увеличения прибыли от реализации продукции. Методика подсчета резервов.

Анализ рентабельности. Показатели рентабельности. Порядок их расчета и анализа. Факторные модели, используемые при анализе рентабельности. Анализ рентабельности капитала.

Раздел 4. Анализ экономических результатов деятельности и диагностика потенциала предприятия.

Цель: изучить методы анализа финансовой устойчивости предприятия и критерии оценки его несостоятельности

Анализ наиболее ликвидных активов. Анализ быстрореализуемых активов. Анализ медленно реализуемых активов. Анализ обязательств.

Анализ платежеспособности предприятия. Анализ краткосрочной платежеспособности. Анализ долгосрочной платежеспособности. Анализ общей платежеспособности.

Анализ финансовой устойчивости предприятия. Анализ собственных оборотных средств предприятия. Анализ нормальных (обоснованных) источников. Оценка относительных показателей финансовой устойчивости.

Анализ деловой активности. Анализ репутации предприятия в деловых кругах. Анализ широты рынков сбыта. Анализ продукции, выпускаемой на экспорт.

Оценка потенциального банкротства. Критерии оценки несостоятельности предприятия: коэффициент текущей ликвидности, коэффициент обеспеченности собственными средствами, коэффициент восстановления или утраты платежеспособности. Оценка структуры баланса. Зарубежная практика прогнозирования вероятности банкротства. Двухфакторная модель прогнозирования вероятности банкротства.

8

2.4 Контрольные вопросы

Контрольные вопросы к разделу 1: Введение в экономический анализ

1.Сущность анализа финансовохозяйственной деятельности.

2.Роль экономического анализа в управлении предприятием.

3.Содержание и задачи экономического анализа.

4.Принципы анализа финансово-экономической деятельности предприятия. 5.Основные традиционные приёмы экономического анализа.

6.Информационная база экономического анализа.

7.Экономическая сущность хозяйственных резервов и их классификация.

Контрольные вопросы к разделу 2: Анализ состояния и использования материальнотехнической базы и использования трудовых ресурсов предприятия

1.Анализ организационно-технического уровня производства.

2.Значение, задачи и источники анализа основных фондов.

3.Анализ объёма, состава, динамики и состояния основных фондов.

4.Анализ эффективности использования основных фондов.

5.Анализ активной части основных фондов.

6.Пути улучшения использования основных фондов.

7.Задачи и источники анализа использования материальных ресурсов.

8.Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами.

9.Анализ эффективности использования материальных ресурсов в производстве.

10.Пути улучшения использования материальных ресурсов.

11.Значение, задачи и источники анализа трудовых ресурсов.

12.Анализ численности, состава, квалификации и движения рабочей силы.

13.Анализ эффективности использования трудовых ресурсов.

14.Пути улучшения использования трудовых ресурсов.

15.Анализ использования фонда заработной платы.

Контрольные вопросы к разделу 3: Анализ финансовых результатов и финансового состояния деятельности предприятия

1.Значение, задачи и направления анализа объёма производства и реализации продукции.

2.Предварительная оценка стоимостных показателей объёма производства и реализации продукции.

3.Анализ реализации продукции по факторам.

4.Анализ товарной продукции по факторам.

5.Анализ выполнения плана по номенклатуре и ассортименту.

6.Анализ ритмичности производства.

7.Анализ конкурентоспособности продукции.

8.Значение, задачи и источники анализа себестоимости.

9.Анализ затрат по экономическим элементам.

10.Анализ себестоимости по статьям калькуляции.

11.Анализ затрат на один рубль товарной продукции.

12.Пути снижения себестоимости продукции.

13.Взаимосвязь затрат на производство, объёма реализации и прибыли.

9

3. Методические указания по подготовке к практическим занятиям

3.1Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Входе подготовки к практическим занятиям необходимо изучать основную литературу, знакомиться с дополнительной литературой, а также с новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом необходимо учесть рекомендации преподавателя и требования учебной программы.

Всоответствии с этими рекомендациями и подготовкой полезно дорабатывать свои конспекты лекции, делая в нем соответствующие записи из литературы, рекомендованной преподавателем и предусмотренной учебной программой. Целесообразно также подготовить тезисы для возможного выступлений по всем учебным вопросам, выносимым на практическое занятие.

При подготовке к занятиям можно также подготовить краткие конспекты по вопросам темы. Очень эффективным приемом является составление схем и презентаций.

Готовясь к докладу или реферативному сообщению, желательно обращаться за методической помощью к преподавателю. Составить план-конспект своего выступления. Продумать примеры с целью обеспечения тесной связи изучаемой теории с реальной жизнью. Своевременное и качественное выполнение самостоятельной работы базируется на соблюдении настоящих рекомендаций и изучении рекомендованной литературы. Студент может дополнить список использованной литературы современными источниками, не представленными в списке рекомендованной литературы, и в дальнейшем использовать собственные подготовленные учебные материалы при написании курсовых и дипломных работ.

3.2Примеры задач для практических занятий

Задачи для раздела 1.

Задача 1.

На основании исходных данных о показателях по труду промышленного предприятия проанализировать:

1)численность работников по категориям и в целом по предприятию;

2)показатели производительности труда работников промышленно - производственного персонала и рабочих. Влияние факторов на изменение производительности труда рабочих за год. Изменение товарной продукции под влиянием производительности труда и численности рабочих и промышленно - производственного персонала.

3)использование фонда оплаты труда на предприятии и влияние факторов на изменение

ФОТ.

Исходные данные:

Показатели

План

Отчет

Товарная продукция, тыс. руб.

168500

167100

Среднесписочная численность

 

 

- работников всего, чел.

1430

1390

- в том числе ППП

1400

1362

-из них рабочие

1190

1182

Общее число отработанных рабочими человеко-дней, тыс.

289

292

Общее число отработанных рабочими человеко-часов, тыс.

2324

2263

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]