1044

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Н.В.Гущина

ИНТЕРЬЕР ЗИМНЕГО САДА

Учебно-методическое пособие по выполнению графической работы для обучающихся

по дисциплине «Растения в интерьере»

направления подготовки 54.03.01Дизайн, направленность (профиль) Дизайн интерьера

Нижний Новгород

2016

1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Н.В.Гущина

ИНТЕРЬЕР ЗИМНЕГО САДА

Учебно-методическое пособие по выполнению графической работы для обучающихся

по дисциплине «Растения в интерьере»

направления подготовки 54.03.01Дизайн, направленность (профиль) Дизайн интерьера

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

2

УДК 747/58.006

Гущина Н.В. Интерьер зимнего сада [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / Н.В.Гущина; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ. 2016. – 19 с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Приведены указания по выполнению графической работы по дисциплине «Растения в интерьере», рассмотрены содержание и последовательность выполнения работы, даны рекомендации по проектированию. Указывается необходимая литература и источники.

Материалы пособия обеспечивают комплексный подход в организации курсового проектирования, соблюдение системности и непрерывности в работе студентов над проектом, как в графической его части, так и при составлении пояснительной записки.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки графической работы по направлению подготовки 54.03.01Дизайн, направленность (профиль) Дизайн интерьера.

© Н.В.Гущина, 2016 © ННГАСУ, 2016.

3

4

ВВЕДЕНИЕ

Графическая работа «Интерьер зимнего сада» рассматривается как самостоятельный вид учебной работы, выполняемый в соответствии с учебным планом. Разработка графической работы осуществляется в рамках дисциплины «Растения в интерьере» и является частью творческого профессионального обучения. Графическая работа логически предшествует выпускной квалификационной работе (ВКР), способствуя постепенному формированию у студента навыков, необходимых как для полного раскрытия темы ВКР, так и для его будущей профессиональной деятельности в целом.

На этапе учебного проектирования разработка интерьера зимнего сада является первым этапом перехода от стадии эскизного к полноценному рабочему проекту. Поэтому к данной работе предъявляются особые требования.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель графической работы – на основании данной работы подвести студентов к подготовке выпускной квалификационной работы. Разработать вариант концепции пространства зимнего сада, придав яркий образ с учетом конструктивных особенностей подосновы. Организовать функционирование интерьера как единого комплекса, при этом учитывая разнообразие его отдельных зон.

В графической работе решаются следующие задачи:

∙разработать образное и функциональное проектное решения зимнего сада с учетом насыщения данного пространства необходимым оборудованием и соответствующими данному интерьеру растениями,

∙научиться применять отделочные материалы, характерные для данного помещения,

∙комплексно подходить к разработке дизайн-проекта локальных помещений жилого дома или общественного здания, учитывая всю совокупность специальных художественных, функционально-технических, эргономических и экономических задач,

5

∙ осуществить художественную организацию пространства с учетом системы композиционных связей, масштаба, колористической среды интерьера, стилевой и тематической направленности, особенностей светового, температурного и водного климата, а также композиционного и функционального решения оборудования и мебели, предназначенной для зимнего сада.

Проект включает планировку помещения, расстановку оборудования и мебели для зимнего сада, подбор вариантов отделки, а также подбор соответствующих экологическим параметрам интерьера растений, природных форм и аксессуаров.

2.ЗАДАНИЕ НА ПРОЕКТИРОВАНИЕ

В качестве объекта проектирования студентам предоставляется интерьер индивидуального жилого дома или общественного здания имеющих достаточное для роста растений закрытого грунта естественного освещения и температуру не ниже 5 градусов Цельсия, площадью от 50 м2.

За исходные данные принимаются: отделочный план этажа, разрезы и материалы фотофиксации, выдаваемые студентам вместе с заданием на проектирование и графиком выполнения курсового проекта.

Экологические параметры интерьера взаимозависимы с его функциональным назначением.

Условно, интерьеры жилых и общественных зданий по экологическим параметрам искусственного микроклимата можно разделить на семь типов и дать им названия, соответствующие образу места происхождения подходящих для них растений: Пустыня, Оазис, Сад, Амазония, Субтропики, Под пологом тропического леса, Горное ущелье.

Пустыня — это торговые или выставочные комплексы с огромными окнами-витринами. Прямые солнечные лучи, сухой как в пустыне воздух (10-30% влажности), периодическое отсутствие полива, колебание температуры от 28° С в летний период до 10° С зимой в тёмное время суток. Здесь кактусы и другие суккуленты создают многообразие форм. Строгие столбовидные цереусы, шаровидные эхинопсисы и розеточные агавы различных размеров и всех возможных зелёных оттенков, покрытые

6

колючками или волосками. Если весной после прохладной и сухой зимы обеспечить полив, то можно получить шоу яркого цветения.

Оазис — к экологическим параметрам пустыни прибавляем неограниченный полив и получаем иной облик зимнего сада. Ажурные, перистые листья финиковой пальмы, зелёные заросли циперуса, цветущие жасмин и пеларгония.

Амазония – аквапарки и оранжереи тропических растений. Высокая температура воздуха до 30° С, влажность до 80%, освещение яркое, но без прямых солнечных лучей. Это огромное разнообразие тропических растений, всевозможных форм и размеров с широким спектром цветовой гаммы, как в цветках, так и в листьях.

Сад — это жилые или офисные помещения. Понижая температуру воздуха до 24° С и влажность до 50% при ярком рассеянном свете получаем самые комфортные условия проживания, а к растительному разнообразию интересные фактуры. Эффект серебряного напыления у листьев королевской бегонии, фиолетовый ворс у гинуры, атласные и бархатные фактуры у филодендрона.

Субтропики — прохладные рекреации и оранжереи с ярким освещением. Температура опускается в зимний период до 10° С, а влажность до 30%. Облик сада задают хвойные растения (араукария, кипарисы) и цветущие весной камелии, розы и мимозы, а также субтропические пальмы.

Под пологом тропического леса - зимние сады в интерьерах со слабым освещением, например под лестницами в рекреациях. Здесь облик в основном создают папоротники различных форм и оттенков зелёного. Декоративноцветущие растения в полутени не зацветут, а декоративнолистные потеряют яркий окрас листьев.

Горное ущелье – интерьеры, имеющие сложные для создания зимних садов условия: слабое освещение и низкую температуру (до 5° С). Из природных материалов уместней использовать камни с красивой фактурой, а из растений – плющ обыкновенный и аспидистру с листьями от тёмнозелёного до белого цвета.

Функционально зимние сады в интерьерах рассматриваются как:

7

-зоны отдыха с мебелью для сидения,

-эколого-эстетические объекты служащие украшением или разделением пространства интерьера по назначению,

-выставочные или учебно-познавательные зоны для показа интересных, экзотических растений,

-большие сады административно-общественных или учебных зданий могут нести все три функции.

Студенты выбирают тип интерьера и функциональное его назначение самостоятельно при согласовании с ведущими руководителями.

3. МЕТОДИКА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ЗОНИРОВАНИЯ

1.Для каждой элементарной функции определяются необходимые геометрические параметры и физические качества пространства.

2.Устанавливается порядок взаимного расположения и связи между функциями.

3.Целесообразные варианты пространственной организации системы закрепляются в схемах - функциональных графиках. Исходной мерой для определения необходимых пространственных габаритов зимнего сада служат функциональные габариты человека, место, которое он занимает, находясь в состоянии покоя или движения и размеры используемых растений с учётом скорости их роста и места произрастания.

Антропометрические данные человека непосредственно влияют на габариты оборудования и мебели, а, следовательно, на величину элементарной функциональной зоны в интерьере зимнего сада и в данном курсовом проекте являются первостепенными.

4.ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ РАЗМЕЩЕНИЯ РАСТЕНИЙ И ОБОРУДОВАНИЯ

Композиционная целостность интерьера зимнего сада зависит от многих факторов: стилистического единства подобранных растений с фактурой отделочных материалов, стилем элементов интерьера и отдельных мебельных изделий, четкости пропорциональных и цветовых

8

отношений. В каждом отдельном случае строится система, элементы которой обладали бы общими, объединяющими признаками.

При построении завершенной системы зимнего сада должна четко прослеживаться определенная композиционная идея, выделяться главное в художественном решении интерьера, что достигается подбором растений соответствующим эколого-эстетическим параметрам интерьера, материалов для отделки оборудования, мебели и интерьера, контрастными или нюансными сочетаниями цвета, фактуры, текстуры.

Могут применяться различные виды композиции:

∙нейтральная композиция,

∙композиция с выделением композиционного ядра,

∙многоцентровая композиция.

Разнообразны приемы выделения композиционного ядра. Оно может состоять из одного или нескольких эффектных растений и соответствующих им предметов оборудования, может выделяться более интенсивным или контрастным цветом, более крупным масштабом, измененным характером декора. Выбор того или иного композиционного приема определяется не только эстетическим фактором, но и экологическими параметрами, характером интерьера, наличием функциональных зон.

При применении перечисленных композиционных приемов важны соотношения отдельных элементов зимнего сада по высоте, введение организующих горизонтальных и вертикальных плоскостей.

Важным моментом в процессе размещения растений, мебели и оборудования является исследование предполагаемого психологического состояния человека в пространстве. Здесь необходимо рассмотреть следующие позиции:

∙впечатление человека при входе в помещение, когда оценивается пространственная композиция в целом;

∙восприятие интерьера при движении и действии человека в конкретной функциональной зоне.

9

5. ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛАМ

Как бы совершенно ни было пространственное и цветовое решение интерьера зимнего сада в проекте, окончательная композиция в натуре в значительной степени определяется выбором отделочных материалов. Подбор отделочных материалов для определенного интерьера базируется на выявлении собственных свойств материалов по их форме, фактуре, текстуре, цвету, размеру, а также технологических особенностей их изготовления и эксплуатационных свойств.

Отделочные материалы обладают различными декоративнохудожественными свойствами, неодинаковыми прочностью, долговечностью и экономичностью. Это определяет области их применения в интерьере.

Назначение зимнего сада, специфика его эксплуатационного режима диктуют комплекс требований, которым должны отвечать выбранные отделочные материалы и которые можно сгруппировать по физиологическим, эксплуатационно-техническим и эстетическим признакам.

В соответствии с физиологическими требованиями применяемые в интерьере отделочные материалы должны обладать гигиеничностью, а также наличием низкого коэффициента теплопроводности и звукоизоляции. Эксплуатационно-технические требования обусловливают необходимость отбора для каждого помещения материалов с соответствующими физико-химическими и механическими свойствами, в частности тепло- и звукоизоляционными, обладающих устойчивостью к механическим и химическим воздействиям, износостойкостью, цветостойкостью и долговечностью. Эстетические требования определяют художественно-декоративные параметры отделочных материалов: форму, цвет, размер, фактуру, текстуру, рисунок на лицевой поверхности.

Вариации перечисленных параметров позволяют создать в интерьере зимнего сада композиционно оправданный мелкий, средний или крупный масштаб. Эстетические требования могут быть условно отнесены к психологическим, так как касаются в первую очередь композиционных приемов и цветового решения интерьера.

10