Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

695

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
143.74 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.В. Шаров

МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ СИСТЕМ ТЕПЛОГАЗОСНАБЖЕНИЯ, ОТОПЛЕНИЯ И ВЕНТИЛЯЦИИ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным и практическим занятиям

по дисциплине «Монтаж и эксплуатация систем теплогазоснабжения, отопления и вентиляции»

для обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 Строительство профиль Теплогазоснабжение, вентиляция, водоснабжение и водоотведение зданий,

сооружений, населенных пунктов (заочная форма обучения)

Нижний Новгород

2016

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.В. Шаров

МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ СИСТЕМ ТЕПЛОГАЗОСНАБЖЕНИЯ, ОТОПЛЕНИЯ И ВЕНТИЛЯЦИИ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным и практическим занятиям

по дисциплине «Монтаж и эксплуатация систем теплогазоснабжения, отопления и вентиляции»

для обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 Строительство профиль Теплогазоснабжение, вентиляция, водоснабжение и водоотведение зданий,

сооружений, населенных пунктов (заочная форма обучения)

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

УДК 075.8

Шаров А.В. Монтаж и эксплуатация систем теплогазоснабжения, отопления и вентиляции. [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / А.В. Шаров; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 14 с; ил. 1 электрон. опт. диск

(CD-RW)

В настоящем учебно-методическом пособии даны рекомендации по изучению курса лекций и подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Монтаж и эксплуатация систем теплогазоснабжения, отопления и вентиляции». Изложены основные положения по освоению студентами четырех разделов курса, приведены методические рекомендации для успешного освоения дисциплины: основные особенности формирования знаний, умений и владений данным предметом. Приведены контрольные вопросы для повторения материала и рекомендуемая литература для аудиторной и самостоятельной работы студен-

тов.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к лекционным и практическим занятиям по учебной дисциплине Б.1.54.01. Монтаж и эксплуатация систем теплогазоснабжения, отопления и вентиляции по направлению подготовки 08.03.01 Строительство.

©

А.В.Шаров, 2016

©

ННГАСУ, 2016.

3

Оглавление

 

1. Общие положения .........................................................................................................................

4

1.1

Цели изучения дисциплины и результаты обучения ..........................................................

4

1.2

Содержание дисциплины.......................................................................................................

5

1.3

Порядок освоения материала.................................................................................................

5

2. Методические указания по подготовке к лекциям.....................................................................

7

2.1

Общие рекомендации по работе на лекциях........................................................................

7

2.2

Общие рекомендации при работе с конспектом лекций.....................................................

7

2.3

Общие рекомендации по изучению материала лекций.......................................................

7

 

Раздел 1. Система газораспределения и газопотребеления...............................................

7

 

Раздел 2 Система теплоснабжения ......................................................................................

8

 

Раздел 3 Котельные установки.............................................................................................

8

 

Раздел 4 Системы отопления и вентиляции........................................................................

8

3. Методические указания по подготовке к практическим занятиям...........................................

9

3.1

Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям .......................................

9

3.2

Общие рекомендации по изучению материала практических занятий...........................

10

4. Методические указания по организации самостоятельной работы .......................................

10

4.1

Общие рекомендации для самостоятельной работы.........................................................

10

4.2

Указания для самостоятельной работы ..............................................................................

10

4.3

Темы для самостоятельного изучения................................................................................

11

Рекомендуемая литература ........................................................................................................

12

4

1. Общие положения

1.1 Цели изучения дисциплины и результаты обучения

Целями освоения учебной дисциплины «Монтаж и эксплуатация систем теплогазоснабжения, отопления и вентиляции» являются:

- системное изложение положений, составляющих сущность изготовления, заготовительных, монтажных, пусконаладочных работ, проведения испытаний и

сдачи в эксплуатацию.

В результате изучения дисциплины «Монтаж и эксплуатация систем теплогазоснабжения, отопления и вентиляции» формируются знания, умения и навыки необходимые для последующего изучения дисциплин:

− Производство работ по монтажу инженерных систем; − Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта

профессиональной деятельности.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен:

Знать:

различные методы производства работ с экономической точки зрения;

способы самоорганизации самоорбазования;

основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятель-

ности;

сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности;

эффективные правила способы поиска, хранения, обработки и анализа информации из различных источников и баз данных;

способы поиска, хранения, обработки и анализа информации из различных источников и баз данных;

нормативные правовые документы;

основные нормативные базы в области изысканий строительства;

нормативные документы требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды;

технологию эксплуатации инженерных систем зданий и сооружений;

технологию строительного производства эксплуатации, обслуживания зданий, сооружений, инженерных систем;

основные отечественные и зарубежные достижения;

действующие нормативные документы РФ в области строительства;

отечественное и импортное оборудование для инженерных систем и принцип их

работы;

технологию эксплуатации инженерных систем зданий и сооружений.

Уметь:

выбирать экономически оптимальные методы;

самоорганизовываться и самообразовываться в различных сферах деятельности;

применять методы математического анализа и математического (компьютерного) моделирования;

решать проблемы, возникающие в ходе профессиональной деятельности и привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат деятельности;

пользоваться компьютером как средством управления информацией;

выбирать методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий;

5

осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий;

выбирать методы инженерных изысканий при проектировании;

выбирать нормативы, необходимые для проведения конкретных видов работ;

выбирать оптимальный метод строительства с учетом отечественного и зарубежного опыта;

выбирать методы эксплуатации, организовать технологический процесс при монтаже инженерных систем.

Владеть:

выполнять выбор экономически оправданные методы производства работ;

навыками самоорганизации и самообразования;

теоретическим и экспериментальными исследованиями;

физико-математический аппаратом;

навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

методами защиты производственного персонала;

компьютерными и сетевыми технологиями;

расчетами, используемыми в проектировании зданий и сооружений;

пользования нормативными документами для контроля при выполнении строи- тельно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов;

научно-технической информацией, отечественного и зарубежного опыта;

приемкой и контролем качества материалов и оборудования.

1.2 Содержание дисциплины

Материал дисциплины сгруппирован по следующим разделам:

1. Система газораспределения и газопотребеления.

Монтаж, приемка и ввод газопроводов в эксплуатацию, техническое обслуживание.

2. Система теплоснабжения.

Основные технические требования к строительству наружных водяных тепловых сетей, приемка и обслуживание тепловых сетей.

3. Котельные установки.

Топливное хозяйство котельной, подготовка к отопительному периоду котельной, эксплуатация котлов и оборудования котельных установок.

4. Системы отопления и вентиляции.

Монтаж и испытание вентиляционных установок. Эксплуатация систем вентиляции. Регулирование систем водяного отопления.

1.3 Порядок освоения материала

Материал дисциплины изучается в соответствии с порядком, определённым в следующей таблице:

6

Таблица 1

Порядок освоения дисциплины

Наименование раздела дисциплины

№№ предшествую-

раздела

 

щих разделов

 

 

 

1

2

3

 

 

 

1

Система газораспределения и газопотребеления

-

 

 

 

2

Система теплоснабжения

-

 

 

 

3

Котельные установки

-

 

 

 

4

Системы отопления и вентиляции

-

 

 

 

7

2. Методические указания по подготовке к лекциям

2.1 Общие рекомендации по работе на лекциях

Лекция является главным звеном дидактического цикла обучения. Ее цель – формирование основы для последующего усвоения учебного материала. В ходе лекции преподаватель в устной форме, а также с помощью презентаций передает обучаемым знания по основным вопросам изучаемой дисциплины.

Назначение лекции состоит в том, чтобы доходчиво изложить основные положения изучаемой дисциплины, ориентировать на наиболее важные вопросы учебной дисциплины и оказать помощь в овладении необходимых знаний и применения их на практике.

Для лучшего усвоения и закрепления материала лекций студенту рекомендуется делать конспективные записи основных положений лекции, а также структурных схем, ключевых примеров и других особенностей предлагаемой темы. Конспект должен выполняться на основе внимательного и осмысленного записывания, что помогает лучше запоминать и усваивать материал. В конспектах лекций рекомендуется оставлять поля для заметок при последующем изучении и повторении материала.

Личное общение на лекции преподавателя со студентами предоставляет большие возможности для реализации образовательных и воспитательных целей.

При подготовке к лекционным занятиям студенты должны ознакомиться с презентацией или лекционным материалом, предлагаемым преподавателем, отметить непонятные термины и положения, подготовить вопросы с целью уточнения правильности понимания. Кроме этого рекомендуется прочитать материал по теме предыдущей лекции в рекомендованной литературе для более глубокого усвоения материала. Рекомендуется приходить на лекцию подготовленным, так как в этом случае лекция может быть проведена в интерактивном режиме, что способствует повышению эффективности лекционных занятий.

2.2 Общие рекомендации при работе с конспектом лекций

При подготовке к следующей лекции рекомендуется повторить материал предыдущей лекции, прочитав конспект. Это помогает лучше запоминать информацию и более осмысленно усваивать последующий материал. Конспект также обеспечивает наличие опорных материалов при подготовке к практическим занятиям и промежуточной аттестации.

При изучении конспекта полезно делать пометки на полях, в которых могут быть подчеркнуты особенности тех или иных теоретических положений, указаны ссылки на рекомендованную литературу и нормативные документы, дополняющие материал прослушанной лекции, или записаны вопросы для уточнения тех или иных непонятных моментов, терминов, определений и т.п.

В случае неясности каких-либо положений необходимо записывать и в последствии задавать преподавателю уточняющие вопросы. Следует ясно понимать, что отсутствие вопросов без обсуждения означает в большинстве случаев неусвоение материала дисциплины.

2.3 Общие рекомендации по изучению материала лекций

Раздел 1. Система газораспределения и газопотребеления.

Цель: изучить основные современные требования монтажа, приемки и ввода газопроводов в эксплуатацию, технического обслуживания.

На лекциях рассматриваются классификация газопроводов, последовательность приемки газопроводов и ввода в эксплуатацию, периодичность и состав работ при техническом обслуживании.

8

Контрольные вопросы к разделу 1 Система газораспределения и газопотребеления:

1.Классификация газопроводов.

2.Что такое исполнительно-техническая документация?

3.Состав работ входящих в планово0предупредительный ремонт.

Раздел 2 Система теплоснабжения.

Цель: изучить основные аспекты, технических требований к строительству наружных водяных тепловых сетей, приемка и обслуживание тепловых сетей.

Рассматриваются вопросы, связанные с особенностью строительства наружных тепловых сетей, приемки и обслуживания тепловых сетей в период эксплуатации.

Контрольные вопросы к разделу 2 Система теплоснабжения:

1.Требования при строительстве тепловых сетей.

2.Приемка тепловых сетей в эксплуатацию.

3.Испытания трубопроводов тепловой сети.

Раздел 3 Котельные установки.

Цель: дать основные понятия и правила организации топливного хозяйства котельной, подготовки к отопительному периоду котельной, эксплуатация котлов и оборудования котельных установок.

Контрольные вопросы к разделу 3 Котельные установки:

1.Что такое топливное хозяйство и его виды?

2.Перечень мероприятий по подготовке котельной к отопительному периоду.

3.Особенности эксплуатации водогрейных котлов

4.Особенности эксплуатации паровых котлов.

Раздел 4 «Техническая эксплуатация инженерного оборудования жилых и общественных зданий»

Цель: дать основные понятия и правила по монтажу и испытанию вентиляционных установок, эксплуатации систем вентиляции, регулированию систем водяного отопления.

Контрольные вопросы к разделу 4 Системы отопления и вентиляции:

1.Особенности монтажа систем отопления.

2.Особенности монтажа систем вентиляции.

3.Регулирование систем отопления.

9

3. Методические указания по подготовке к практическим занятиям

3.1 Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Входе подготовки к практическим занятиям необходимо изучать основную литературу, ознакомиться с дополнительной литературой, а также с новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом необходимо учесть рекомендации преподавателя и требования учебной программы.

Всоответствии с этими рекомендациями и подготовкой полезно дорабатывать свои конспекты лекций, делая в них соответствующие записи из литературы, рекомендованной преподавателем и предусмотренной учебной программой.

Своевременное и качественное выполнение самостоятельной работы базируется на соблюдении настоящих рекомендаций и изучении рекомендованной литературы. Студент может дополнить список использованной литературы современными источниками, не представленными в списке рекомендованной литературы.

3.2 Общие рекомендации по изучению материала практических занятий

Раздел 1. Система газораспределения и газопотребеления.

На занятии подробно рассматривается состав исполнительно-технической документации на газопровод.

Раздел 2 Система теплоснабжения.

На занятии подробно рассматривается технология монтажа наружных тепловых сетей, состав исполнительно-технической документации на тепловую сеть.

Раздел 3 Котельные установки.

На занятиях изучаются особенности паровых и водогрейных котлов с учетом особенностей эксплуатации.

Раздел 4 Системы отопления и вентиляции.

На занятии изучаются подробно особенности монтажа систем отопления и вентиляции. Регулирование работы систем отопления и вентиляции.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]