264
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.А.Худин
АРХИТЕКТУРА ЖИЛЫХ ЗДАНИЙ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекциям для обучающихся по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура,
профиль Архитектурное проектирование Дисциплина Архитектура зданий и сооружений
Нижний Новгород, 2016
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.А.Худин
АРХИТЕКТУРА ЖИЛЫХ ЗДАНИЙ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекциям для обучающихся по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура,
профиль Архитектурное проектирование Дисциплина Архитектура зданий и сооружений
Нижний Новгород ННГАСУ
2016
УДК 721(075)
Худин А.А. Архитектура жилых зданий [Электронный ресурс]: учебно-метод. пос. / А.А.Худин; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т - Н.Новгород: ННГАСУ, 2016. – 14 с. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
Изложены цели, задачи, структура дисциплины Архитектура жилых зданий. Даются тематика лекций, их краткое содержание.
Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура. Профиль Архитектурное проектирование. Дисциплина Архитектура зданий и сооружений.
© |
А.А.Худин, 2016 |
© |
ННГАСУ, 2016 |
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
Стр. |
1. |
Цель освоения учебной дисциплины |
5 |
2. |
Требования к уровню подготовки выпускника |
5 |
3. |
Содержание учебной дисциплины |
6 |
3.1. Содержание разделов учебной дисциплины |
6 |
|
3.2. Разделы учебной дисциплины |
8 |
|
4. |
Самостоятельная работа студента |
9 |
5. |
Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов 10 |
|
освоения учебной дисциплины |
|
|
6. |
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной |
11 |
дисциплины |
|
|
6.1. Основная литература |
11 |
|
6.2. Дополнительная литература |
12 |
|
1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения учебной дисциплины Архитектура зданий и сооружений являются формирование у бакалавра по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура профиль Архитектурное проектирование начальных профессиональных знаний в области архитектурного проектирования жилых зданий различных типов.
2.ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА
Врезультате освоения дисциплины студент должен знать: основные типы жилых зданий, используемые в современной практике проектирования; особенности архитектуры зданий различной типологии: индивидуальных, блокированных, секционных, коридорных, галерейных, комбинированных жилых структур; малоэтажных, средней этажности, многоэтажных, повышенной этажности, высотных жилых зданий.
Врезультате освоения дисциплины студент должен уметь: использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности, разрабатывать архитектурные проекты жилых зданий в соответствии с предъявляемыми к ним требованиями, применять на практике междисциплинарные знания.
Врезультате освоения дисциплины студент должен владеть: навыками обобщения основных факторов, влияющих на тип здания; основными законами глубинно-пространтсвенной композиции, позволяющими грамотно вписывать здание в окружающую среду; приемами использования результатов комплексного анализа в проектном решении; навыками работы с литературой по специальности: СП, ГОСТ, а также научными статьями, монографиями и учебной литературой.
3.СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.Содержание разделов учебной дисциплины
|
|
|
|
Таблица 3.1 |
|
|
|
||
№ |
Наименование раздела |
Содержание раздела |
||
п/п |
учебной дисциплины |
учебной дисциплины |
||
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
1 |
Раздел |
1. |
Структурные |
Типы жилых зданий по внеквартирным |
|
элементы |
жилых зданий. |
коммуникациям. Типы жилых зданий по |
|
|
Требования современных норм |
этажности. Основные факторы, |
||
|
проектирования |
|
формирующие типологические |
|
|
|
|
|
признаки жилых зданий. |
|
|
|
|
Функциональные, объемно- |
|
|
|
|
планировочные, композиционные и |
|
|
|
|
конструктивные схемы зданий. |
|
|
|
|
Структурные узлы зданий. |
|
|
|
|
Основные планировочные элементы |
|
|
|
|
зданий. |
|
|
|
|
Горизонтальные и вертикальные |
|
|
|
|
коммуникации. |
|
|
|
|
Требования противопожарной |
|
|
|
|
безопасности. Пути эвакуации |
|
|
|
||
2 |
Раздел 2. Основные типы |
Индивидуальные жилые здания. |
||
|
жилых зданий |
|
Блокированные жилые здания. |
|
|
|
|
|
Секционные жилые здания. |
|
|
|
|
Коридорные жилые здания. |
|
|
|
|
Галерейные жилые здания. |
|
|
|
|
Комбинированные жилые структуры. |
|
|
|
|
Малоэтажные жилые здания. |
|
|
|
|
Жилые здания средней этажности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Многоэтажные жилые здания. |
|
|
|
|
Жилые здания повышенной этажности. |
|
|
|
|
Высотные жилые здания. |
|
|
|
|
|
3 |
Раздел 3. |
|
|
Многофункциональные здания и |
|
Многофункциональные жилые |
комплексы. |
||
|
здания и комплексы. |
|
Архитектурное поектирование жилых |
|
|
|
|
|
зданий |
|
|
|
|
с учетом потребностей инвалидов и |
|
|
|
|
маломобильных |
|
|
|
|
групп населения |
|
|
|
|
|
4 |
Раздел |
4. |
Технико- |
Технико-экономическая оценка |
|
экономическая |
оценка |
проектных |
|
|
проектных решений |
|
решений общественных зданий и |
|
|
|
|
|
сооружений. |
|
|
|
|
Технико-экономические показатели |
|
|
|
|
|
3.2. Разделы учебной дисциплины
|
|
Таблица 3.1 |
|
|
|
Наименование раздела учебной дисциплины. Тема занятия |
Лекции |
|
|
|
|
Раздел 1. Структурные элементы жилых зданий. Требования |
14 |
|
современных норм проектирования |
|
|
Лекции: |
|
|
1. |
Типы жилых зданий по типу внеквартирных |
2 |
|
коммуникаций, этажности и дополнительным признакам. |
|
2. |
Основные факторы, формирующие типологические |
2 |
|
признаки жилых зданий. |
|
3. |
Основные факторы, формирующие типологические |
2 |
|
признаки жилых зданий. |
|
4. |
Функциональные, объемно-планировочные, |
2 |
|
композиционные и конструктивные схемы зданий. |
|
5. |
Функциональные, объемно-планировочные, |
2 |
|
композиционные и конструктивные схемы зданий. |
|
6. |
Структурные и планировочные узлы жилых зданий |
2 |
7. |
Квартиры и жилые блоки |
2 |
|
|
|
Раздел 2. Основные типы жилых зданий |
14 |
|
Лекции: |
|
|
1. |
Индивидуальные жилые здания |
2 |
2. |
Блокированные жилые здания |
2 |
3. |
Секционные жилые здания |
2 |
4. |
Секционные жилые здания |
2 |
5. |
Секционные жилые здания |
2 |
6. |
Коридорные и галерейные жилые здания |
2 |
7. |
Архитектурное поектирование многофункциональных |
2 |
|
жилых зданий с учетом формирования безбарьерной среды |
|
|
|
|
Раздел 3. Многофункциональные жилые здания и комплексы. |
|
4 |
|||||
Лекции: |
|
|
|
|
|||
1. |
Смешанные типы жилых зданий. |
|
|
|
2 |
||
2. |
Многофункциональные здания и комплексы |
|
2 |
||||
|
|
|
|
|
|
||
Раздел 4. Технико-экономическая оценка проектных решений |
|
2 |
|||||
1. |
Технико-экономическая оценка проектных решений |
|
2 |
||||
|
|
жилых зданий. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
|
|
34 |
|||
|
|
|
|
|
|
||
4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
Таблица 4.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
Наименование раздела |
|
СРС |
Виды СРС |
|
|
п/п |
|
учебной |
|
(в |
|
|
|
|
|
дисциплины |
|
часах) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
Раздел 1. Структурные |
|
8 |
Изучение технических |
|
|
|
|
элементы жилых зданий. |
|
|
регламентов в библиотеке и |
||
|
|
Требования современных норм |
|
|
сети Интернет |
|
|
|
|
проектирования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
|
Раздел 2. Основные типы |
|
20 |
Натурное обследование и |
||
|
|
жилых зданий |
|
|
фотофиксация жилыхзданий с |
||
|
|
|
|
|
последующей классификацией |
||
|
|
|
|
|
их по типам. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Раздел 3. |
|
6 |
Изучение конкретных |
|
|
|
|
Многофункциональные жилые |
|
|
примеров |
|
|
|
|
здания и комплексы. |
|
|
многофункциональных зданий |
||
|
|
|
|
|
и составление схем их |
|
|
|
|
|
|
|
функционального зонирования |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Раздел 4. Технико- |
2 |
Выполнение сравнительного |
|
экономическая оценка |
|
анализа объемно- |
|
проектных решений |
|
планировочного решения |
|
|
|
жилых зданий на базе |
|
|
|
курсовых проектов |
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
38 |
|
|
|
|
|
5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Формы оценочных средств по видам контроля и аттестации
а) для входного контроля (ВК): не требуется б) для текущего контроля успеваемости (ТК):
Самостоятельная работа. Вопросы:
Разновидности несущего остова жилых зданий Три принципиальные схемы многоуровневых квартир
Начертите схему незадымляемой лестницы с переходом через воздушную зону.
б) для текущего контроля успеваемости (ТК): 1.Социальные функции жилища
2. Схема наиболее рационального расположения внутриквартирной лестницы в блокированном доме с поперечными несущими стенами
3.Разновидности несущего остова жилых зданий в) для промежуточной аттестации (ПрАт): зачет
Вопросы к зачету:
ВАРИАНТ 1
1.Природно-климатические факторы, влияющие на проектирование жилища
2.Основные типы жилых зданий (градация по этажности)
3.Нормы прерывистой инсоляции жилых помещений в Средней полосе РФ
4.Коэффициент К1