219

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

В.Ф. Ластовкин

БЕЗОПАСНОСТЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

Учебно-методическое пособие по проведению практических занятий и организации самостоятельной работы

для обучающихся по дисциплине «Безопасность в чрезвычайных ситуациях» по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность, профиль Безопасность технологических процессов и производств

Нижний Новгород

ННГАСУ

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

В.Ф. Ластовкин

БЕЗОПАСНОСТЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

Учебно-методическое пособие по проведению практических занятий и организации самостоятельной работы

для обучающихся по дисциплине «Безопасность в чрезвычайных ситуациях» по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность, профиль Безопасность технологических процессов и производств

Нижний Новгород

ННГАСУ

2016

2

УДК 614.8 (075.8)

Ластовкин В. Ф. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. [ Электронный ресурс ] : учеб.-метод. пос. / В. Ф. Ластовкин; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Нижний Новгород: ННГАСУ, 2016. – 12 с; без илл. 1 электрон. опт. диск (СД-RW).

В пособии рассматриваются темы практических занятий и организации самостоятельной работы по дисциплине «Безопасность в чрезвычайных ситуациях», приводятся методики прогнозирования последствий различных чрезвычайных ситуаций (аварий на химически-опасных и радиационноопасных объектах экономики, аварийных и террористических взрывах), дается порядок расчетов противорадиационной защиты объектов гражданской обороны.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность, профиль Безопасность технологических процессов и производств.

© А.И.Ластовкин,

2016 © ННГАСУ, 2016

3

Оглавление

4

Введение

Практические занятия по учебной дисциплине «Безопасность в ЧС» проводятся для закрепления и систематизации теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы с литературными источниками. Практические занятия предусматривают решение ситуационных задач и упражнений, выполнение расчетов по прогнозированию различных опасных ситуаций и принятию управленческих решений по защите людей от поражающих факторов ЧС.

Цель методических указаний – обеспечение качественного проведения практических занятий при изучении важнейших разделов учебной дисциплины.

5

Перечень изучаемых тематических разделов

Практические занятия по учебной дисциплине «Безопасность в ЧС» направлены на изучение вопросов защиты населения и территорий от различных ЧС природного и техногенного характера. В ходе проведения практических занятий особое внимание уделяется разработке следующих тем:

1.Защитные сооружения гражданской обороны. Студенты на основании индивидуального задания и с помощью справочных материалов (СП 88.13330.2014) производят расчеты противорадиационной защиты убежищ и ПРУ по изученной раннее методике.

2.Основы защиты населения при химических авариях. Каждый студент получает индивидуальное задание на прогнозирование последствий аварии на химически опасном объекте экономики. Для выполнения задания студенты используют учебно-методическое пособие, в котором изложена последовательность выполнения задания.

3.Основы радиационной защиты населения. Студент получает индивидуальное задание по оценке радиационной обстановки на объекте экономики. Для выполнения задания используются: схема радиационной обстановки, графики приведения уровней радиации к заданному времени, универсальные номограммы оценки радиационной обстановки и другие справочные материалы.

4.Защита населения от взрывов и терактов. В соответствии с заданием студенты выполняют расчеты избыточных давлений во фронте ударной волны при взрывах конденсированных взрывчатых веществ, газо-воздушных смесей в ограниченном и неограниченном пространстве. Также производятся расчеты величин ударной волны, при которых здания и сооружения могут получить различные степени разрушений. Студенты разрабатывают мероприятия по защите населения от взрывов и терактов, используя рекомендованные преподавателем материалы.

5.Защита населения в природных ЧС. На практическом занятии студенты прогнозируют последствия ураганов и землетрясений по существующим методикам.

6.Технические средства радиационной и химической разведки. На занятии обучаемые изучают устройство и порядок пользования средствами дозиметрического и химического контроля: ВПХР, ДП – 5 в, ДП-22в, дозиметриндикатор «Поск-2», расчетную линейку ГО, линейку РЛ для оценки радиационной обстановки при наземных ядерных взрывах, дозиметрическую

6

линейку. В процессе изучения учебной дисциплины «Безопасность в ЧС» студентам излагается лекционный материал, содержащий теоретические знания, проводятся практические занятия., Наряду с этим предусматривается внеаудиторное время для самостоятельного изучения литературы (методические указания, учебные пособия, монографии, статьи и др.), что способствует получению более глубоких знаний.

Цель приводимых методических указаний – способствовать эффективному использованию внеаудиторного времени обучающимися для самостоятельного изучения важнейших разделов названной учебной дисциплины.

Порядок проведения занятий

На занятии, предшествующему практическому, преподаватель дает задание студентам на самостоятельную работу. В задании указывается тема и учебные вопросы практического занятия, перечень основной и дополнительной литературы для изучения. Перед занятием преподаватель проверяет наличие в аудитории необходимых для учебного процесса приборов, методических пособий и справочной литературы.

На начальном этапе проведении практического занятия целесообразно провести устный опрос всех присутствующих по изучаемой теме с целью выявления степени усвоения конкретного теоретического материала. На все практические занятия по дисциплине «Безопасность в ЧС» каждому студенту выдается индивидуальное задание на выполнение работы. Преподаватель дает пояснения о порядке и времени выполнения задания. Студенты по окончании занятия оформляют результаты своей работы и в письменном виде сдают преподавателю. Преподаватель проверяет выполненные задания и доводит оценки до студентов на следующем занятии с анализом выполненных работ.

Основные разделы учебной программы

Самостоятельная работа студентов предусматривает закрепление знаний, полученных на аудиторных занятиях при рассмотрении следующих разделов и тем предмета: основы безопасности личности, общества, государства; нормативно-правовая база организации защиты населения и территорий от ЧС мирного и военного времени; единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС; защитные сооружения гражданской обороны; , варианты и способы эвакуации населения; основы защиты населения при химических и радиационных авариях; транспортные аварии и катастрофы; мероприятия по защите населения в природных ЧС и др.

7

Рекомендации по изучению основных разделов

Самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине «Безопасность в ЧС» предусматривает овладение знаниями путем изучения первоисточников, справочных материалов, ознакомления с нормативными и правовыми документами по вопросам безопасности, использования компьютерной техники и интернета для поиска необходимых справочных материалов по изучаемым вопросам.

Для закрепления и систематизации полученных знаний следует заниматься аналитической проработкой конспектов лекций с составлением таблиц, графиков, диаграмм, схем.

При рассмотрении нормативно-правовой базы организации защиты населения и территорий от ЧС мирного и военного времени особое внимание рекомендуется уделить нормативно-техническим документам, регламентирующим безопасность жизни и здоровья людей, изучению прав и

планировочные решения убежищ и ПРУ, особенности их конструктивного устройства, инженерно-технические системы убежищ, методику расчета противорадиационной защиты укрытий. В вопросах эвакуации особое

Входе рассмотрения раздела «Основы защиты населения при химической

ирадиационной аварии» подготовиться к аудиторным практическим занятиям

по прогнозированию последствий аварии на химически опасном объекте и оценке радиационной обстановки на объекте экономики, для чего тренироваться в выполнении расчетов по предлагаемым методикам. При подготовке к практическому занятию по прогнозированию последствий взрывов и терактов изучить рекомендованную литературу и уметь производить расчеты избыточных давлений при взрывах конденсированных взрывчатых веществ и газо-воздушных смесей. В природных ЧС особое внимание обратить явления, характерные для Нижегородской области и г. Н.Новгорода.

8

Заключение

Изучение учебной дисциплины «Безопасность в ЧС» обеспечивается проведением лекционных и практических занятий в соответствии с учебной программой. Важную роль в овладении знаниями по безопасному поведению в условиях природных и техногенных чрезвычайных ситуаций, по защите населения от поражающих факторов различных ЧС играют практические занятия. Они позволяют закреплять и систематизировать полученные знания, а также формировать умения в решении проблемных задач в условиях мирного и военного времени.

9

Список литературных источников

1.Федеральный закон от 12.02.1998 г № 28-ФЗ (действующая редакция , 2016 г) «О гражданской обороне»

2.Федеральный закон от 21.12.1994 г. № 68-ФЗ (в редакции от 25.11.2009 г № 267-ФЗ) «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

3.Федеральный закон от 9.01.1996 г. № 3-ФЗ (с изменениями на 19.07.2011 г.) «О радиационной безопасности населения».

4.Нормы радиационной безопасности (НРБ-99/2009), М; ИПК , изд. стандартов, 2015.-20с

5.Инженерно-технические мероприятия по гражданской обороне (СП

165.1325800.2014) , М; Минстрой России, 2014.- 76с 6.Защитные сооружения гражданской обороны (СП 88.13330.2014), М;

Минстрой России, 2014.- 156с 7.Атаманюк В.Г., Ширшнев Л.Г., Акимов Н.И. Гражданская оборона., М;

ВШ, 1986.- 216с 8.Гришин А,С., Новиков В.Н. Экологическая безопасность. Защита

территории и населения при чрезвычайных ситуациях., учеб. пособ., М;. ФАИР-

ПРЕСС, 2000.- 336с.

9.Ластовкин В.Ф. Прогнозирование последствий взрывов и разработка мер безопасности от терактов., учеб.-метод. пособ / В.Ф. Ластовкин, Н.А. Корнев, А.В. Жилов, А.П. Козлов.; Н.Новгород: ННГАСУ, 2016.-37с.

10.Пьянзин М.П. Гражданская защита., учеб. пособ., Н.Новглрод:

ННГАСУ, 2010.- 215с.

11.Основы защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях., под ред. В.В. Тарасова. М; изд. МГУ, 1998.- 192с.

10