168

4

Введение

Всвоей будущей практической деятельности выпускник-бакалавр направления 08.03.01 Строительство, профиль Промышленное и гражданское строительство (ПГС) может столкнуться с проблемами проектирования, строительства или эксплуатации сооружений с применением железобетона и каменных материалов. Во всех этих случаях ему необходимо четко представлять работу железобетонных и каменных конструкций под нагрузкой, а также правильно, рационально и экономично выбирать конструктивное решение.

Освоению курса железобетонных и каменных конструкций должно предшествовать изучение следующих дисциплин: сопротивление материалов, строительная механика, строительные материалы, архитектура.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 и 4 курсов (6-ой и 7-ой семестры) ННГАСУ в помощь при подготовке к практическим занятиям. На эти занятия преподавателю в соответствии с действующими графиками учебной работы выделено 16 аудиторных часов в 6-ом семестре и 32 аудиторных часа в 7-ом семестре.

Врезультате студент, освоивший данную дисциплину и успешно выполнив задания по пройденным разделам, должен обладать пятью профессиональными компетенциями (ПК-3, ПК-4, ПК-13, ПК-14, ПК-15) для успешной изыскательской, проектно-конструкторской, производственнотехнологической, производственно-управленческой монтажно-наладочной и сервисно-эксплуатационной деятельности.

железобетонного элемента прямоугольного поперечного сечения (2 часа). Тема 2. Определение размеров прямоугольного поперечного сечения и

площади арматуры изгибаемого железобетонного элемента(2 часа)

Тема 3. Железобетонные элементы с двойной арматурой. Определение площади сжатой и растянутой арматуры в элементе прямоугольного поперечного сечения. Определение площади растянутой арматуры при заданной площади сжатой арматуры в элементе прямоугольного поперечного сечения (2 часа).

Тема 4. Определение размера квадратного поперечного сечения и площади арматуры условно центрально сжатого железобетонного элемента

(2 часа).

5

Тема 5. Определение площади сжатой и растянутой арматуры во внецентренно сжатом элементе прямоугольного поперечного сечения (2 часа).

Тема 6. Ребристые монолитные перекрытия с плитами, опертыми по контуру. Расчет и конструирование плиты. Расчет и конструирование балок

(4 часа).

Примечание. Заключительное занятие (2 часа)

Темы практических занятий в 7-ом семестре

Тема 1. Железобетонное монолитное перекрытие по металлическим балкам. Расчет и конструирование плиты. Расчет и подбор профиля металлической балки (4 часа).

Тема 2. Центрально растянутый предварительно напряженный железобетонный элемент прямоугольного поперечного сечения. Расчет на прочность, образование и раскрытие трещин (4 часа).

Тема 3. Железобетонная предварительно напряженная двускатная балка покрытия. Расчет на прочность по нормальному сечению на действие изгибающего момента. Расчет на прочность по наклонному сечению на действие поперечной силы. Расчет на образование нормальных трещин. Расчет ширины раскрытия нормальных трещин. Определение прогиба (8 часов).

Тема 4. Расчет продольных ребер сборной железобетонной плиты (из курсового проекта) по нелинейной деформационной модели (2 часа).

Тема 5. Отдельно стоящие железобетонные фундаменты на естественном основании под колонны зданий и сооружений. Классификация, конструирование и армирование. Определение размеров подошвы. Расчет на продавливание. Расчет плитной части на поперечную силу и обратный момент. Определение площади арматуры плитной части. Расчет подколонника. Расчет по образованию и раскрытию трещин (8 часов).

Тема 6. Расчет каменных и армокаменных конструкций. Определение несущей способности кирпичного (без усиления), армированного сетками и усиленного обоймами столба при разных эксцентриситетах продольной силы

(4 часа).

Примечание. Заключительное занятие (2 часа).

6

Методика проведения практических занятий

Практическое занятие – это вид учебного занятия, который обеспечивает связь теоретических знаний с практической деятельностью и содействует выработке умения применять знания, полученные обучающимися на лекции в процессе самостоятельной работы. Главное в практическом занятии – непосредственная работа обучающегося. Практические занятия проводятся с целью: помочь студентам систематизировать, закрепить и углубить знания; показать связь теории с практикой; выработать определенные умения и навыки; помочь в развитии навыков работы с нормативной литературой; выработки навыков самостоятельного решения задач и оформления чертежей. Первоначальные профессиональные умения и навыки, полученные обучающимися на практических занятиях, закрепляются и совершенствуются в дальнейшем при выполнении расчетных работ, курсовом проектировании и прохождении преддипломной и производственной практик.

Перед проведением практического занятия студенту полезно ознакомиться с материалом лекций и учебной литературой по соответствующей теме. На каждую тему выделено одно или несколько практических занятий. Каждое практическое занятие проводится в следующей последовательности:

1.разъяснение сути решаемой задачи;

2.выдача заданий студентам и запись исходных данных;

3.решение своего варианта задачи каждым студентом; при этом преподавателю необходимо плотно работать с каждым студентом и грамотно отвечать на возникающие вопросы;

4.проверка и оценка выполненной задачи.

Вопределенных случаях в конце семестра необходимо оставить время на заключительное (резервное) занятие, на котором преподаватель должен работать с отстающими или отсутствующими студентами, а также принять исправленные задачи и выставить окончательную оценку каждому студенту за практическую работу.

Рекомендуемая литература

1.Байков В.Н., Сигалов Э.Е. Железобетонные конструкции: Общий курс.

М.: ООО"БАСТЕТ", 2009. – 768 с.

7

2.Бедов А.И., Щепетьева Т.А. Проектирование каменных и армокаменных конструкций. М.: Изд-во АСВ, 2003. – 240 с.

3.СП 20.13330.2011. Нагрузки и воздействия. Актуализированная редакция СНиП 2.01.07-85*. М.: 2011.

4.СП 63.13330.2012. Бетонные и железобетонные конструкции. Основные положения. Актуализированная редакция СНиП 52-01-2003.

М.: 2015.

5.СП 15.13330.2012. Каменные и армокаменные конструкции. Актуализированная редакция СНиП II-22-81*. М.: 2012.

6.Расчет железобетонных конструкций без предварительно напряженной арматуры. Методическое пособие к СП 63.13330.2012. М.: 2015.

7.Методическое пособие по расчету предварительно напряженных железобетонных конструкций (к СП 63.13330.2012). М.: 2015.

8.Пособие по проектированию фундаментов на естественном основании под колонны зданий и сооружений (к СНиП 2.03.01-84 и СНиП 2.02.0183). М.: ЦИТП Госстроя СССР, 1989. – 112 с.

9.Пособие по проектированию каменных и армокаменных конструкций

(к СНиП II-22-81). М.: ЦИТП Госстроя СССР, 1987. – 152 с.

10.Свистунов В.В., Ломунов А.К. Основы сопротивления железобетона. Курс лекций по дисциплине «Железобетонные и каменные конструкции». Н.Новгород, 2012. – 85 с.

11.Свистунов В.В., Ломунов А.К. Расчет элементов железобетонных конструкций. Н.Новгород, 2015. – 90 с.

12.Молев И.В. Задачи и справочные материалы к практическим занятиям по железобетонным конструкциям. Н.Новгород, 2010. – 47 с.

13.Труш Л.И., Ламзин Д.А. Примеры расчета каменных и армокаменных конструкций. Н.Новгород, 2016. – 61 с.

14.Нифонтов А.В., Макаров А.Д. Расчет и конструирование отдельных фундаментов под колонны. Н.Новгород, 2010. – 43 с.

15.Нифонтов А.В., Малышев В.В. Расчет двускатной предварительно напряженной железобетонной балки покрытия. Н. Новгород, 2007. – 35 с.

8

Ламзин Дмитрий Александрович

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫМ И

КАМЕННЫМ КОНСТРУКЦИЯМ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Железобетонные и каменные конструкции» для обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 Строительство, профиль Промышленное и гражданское строительство

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурностроительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65.

http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru