Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

книги / Органическая химия

..pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
12.11.2023
Размер:
1.49 Mб
Скачать

а)

 

 

е)

 

 

 

б)

 

 

ж)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в)

 

 

з)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г)

 

 

и)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

д)

28. Объясните распределение электронной плотности в следующих соединениях, укажите электронные эффекты заместителей:

а)

б)

Определите характерный вид стереоизомерии и приведите формулы стереоизомеров.

29.Осуществите следующие превращения: а) 1,4-дибром- бутан→бутадиен-1,3; б) 1,2-дибромбутен-3→бутадиен-1,3; в) бутан- диол-1,4→1,4-дихлорбутен-2.

30.C какими из следующих реагентов будет взаимодействовать циклогексен: а) Н2, Ni; б) Br2, CCl4; в) DBr; г) CH3MgBr; д) Cl2

(1 моль), hν; е) Cl2 (2 моль), hν; ж) H2O, H+; з) Br2, Н2О; и) I2; к) горя-

11

чий водный раствор KMnO4; л) O2/ Ag, 300 oC; м) O3, затем Zn/H2O;

н) Cl2 (3 моль), hν; о) H2SO4; п) CHCl3 / KOH?

Напишите структурные формулы продуктов, если они образуются. Укажите пространственное строение образующихся продуктов реакций.

31. Укажите строение продуктов реакций стирола (винилбензола) со следующими реагентами:

а) Br22О;

б) Br2/CH3OH;

в) Br2/CCl4, затем избыток KNH2, нагревание;

г) HBr;

д) HBr, Н2О2;

е) (PhCOO)2 (пероксид бензоила), нагревание.

32. Охарактеризуйте химические свойства алкадиенов с сопряженными двойными связями на примере 2,4-гексадиена. В чем состоит особенность реакций электрофильного присоединения к сопряженным диенам? Приведите примеры конкретных реакций.

*33. Напишите уравнения реакции 1,3-бутадиена с указанными реагентами (для случая, отмеченного звездочкой, опишите механизм): а) Br2(*); б) HBr; в) H2 (Pt); г) KMnO4+H2O; д) O3,

затем H2O.

34.Приведите схему полимеризации изопрена с образованием каучука.

35.Приведите схему сополимеризации 1,3-бутадиена со следующими непредельными соединениями:

а) C6H5–CH=CH2 (стирол); б) CH2=CH–CN (акрилонитрил).

36.Каково строение диенового углеводорода С5Н8, при озонолизе которого образуется пропандиаль и формальдегид?

37.Приведите схему образования озонида 2,6-диметилоктатриена- 2,5,7 и его расщепления водой.

38.Как с использованием любых необходимых реагентов превра-

тить: а) 2-метилгексен-1 в 2-метилгексанол-1; б) 2-метилгексанол-2 в2-метилгексанол-3?

12

39.Какие продукты образуются в результате присоединения

HBr к CF3CH=CHOCH3? Какие продукты образуются при взаимодействии этого же соединения: а) с бромной водой; б) с Br2 в присутствии меченого NaBr*? Ответ поясните.

40.Какие продукты образуются при присоединении НСl к следую-

щим соединениям: а) Сl–СН=СН–ОС2Н5; б) СF3–CH=CH–CH(CH3)2; в) СН3–СН=СН–СООН?

41*. Рассмотрите механизмы следующих превращений:

H2SO4

H2SO4/H2O

42*. Получите 1-(дейтерометил)циклопентен из 1-(хлорметил)- циклопентана и неорганических реагентов.

43*. При обработке пентен-4-ола-1 бромом в четыреххлористом углероде образовалось вещество с брутто-формулой С5Н9BrO. Напишите структурную формулу этого вещества и рассмотрите возможный механизм его образования.

Получите данное соединение из этилена, ацетилена, этанола и других необходимых реагентов.

44*. Из гексена-2 и любых других необходимых реагентов получите пентановую кислоту.

45*. Осуществите цепочку превращений:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H3PO4, t

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H2/Pt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H2SO4

 

 

 

 

t

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H2O

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Br2 (1 моль), hν

 

 

 

 

(СH3)3COK, (СH3)3COH, t

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

46*. Углеводород С8Н16 (А) вступает в следующие реакции:

а)

б)

в)

Напишите уравнения реакций и структурные формулы веществ А, Б и В, а для соединения Б также проекции Фишера.

47*. Проведите превращение соединения А в соединение Б, применив произвольное число стадий:

АБ

4.АЛКИНЫ

План занятия

1.Строение тройной связи. Сравнение реакционной способности алкенов и алкинов в реакциях электрофильного присоединения.

2.Номенклатура и способы получения алкинов.

3.Реакции присоединения. Статический и динамический факторы, определяющие протекание реакции по правилу Марковникова. Механизм реакции электрофильного присоединения.

4.Реакции присоединения воды. Правило Эльтекова.

5.Реакции окисления, восстановления и кислотные свойства ал-

кинов.

6.Применение ацетиленовых углеводородов.

Практические задания

48. Приведите формулы изомеров состава С6Н10. Соединения назовите по международной и рациональной номенклатурам.

14

49.Напишите структурную формулу углеводорода, содержащего в главной цепи 8 атомов углерода, двойную и тройную связи, этильный радикал, бром, хлор и нитрогруппу. Назовите соединение по международной номенклатуре.

50.Напишите уравнения реакции бутина-2 с указанными реагентами (для случая, отмеченного звездочкой, опишите механизм):

а) Br2(*); б) HBr; в) H2 (Pt); г) KMnO4+H2O; д) O3, затем Н2О.

51.Приведите схемы методов получения из ацетилена бромистого винила, винилацетилена, 1,4-бутандиола.

52.Приведите схему реакции сополимеризации винилацетилена со следующимивеществами: а) изопреном; б) этиленом; в) винилхлоридом.

53.Из ацетилена, пропилена и других необходимых реагентов получите октин-4-диол-1,2.

54.Укажите, как 1,4-дихлорбутин-2 может быть использован для синтеза: а) пентадиина-1,3; б) гексадиина-2,4.

55.Как получить фенилацетилен из ацетофенона? Приведите схему синтеза.

56.Напишите уравнения следующих синтезов:

а) ацетилен пропускают через жидкий аммиак и небольшими порциями добавляют натрий с такой скоростью, чтобы голубая окраска сохранялась в течение короткого времени;

б) добавляют 1 моль н-пропилйодида, затем 1 моль амида натрия и далее 1моль 1-хлор-3-бромпропана.

57. Определите строение углеводорода С5Н8, если он взаимодействует с аммиачным раствором хлорида меди (I) с образованием осадка красного цвета, а при нагревании со щелочью изомеризуется в углеводород, который при окислении наряду с другими продуктами дает ацетон. Напишите уравнения реакций.

5. АРЕНЫ

План занятия

1.Понятие ароматичности. Общие критерии ароматичности. Электронное строение бензола.

2.Реакции электрофильного замещения. Механизм реакции.

15

3.Влияние электронодонорных и электроноакцепторных заместителей на направление и скорость реакций электрофильного замещения. Ориентанты I и II рода.

4.Ориентация в дизамещенных бензолах. Согласованная и несогласованная ориентация.

5.Применение ароматических углеводородов.

Практические задания

*58. Напишите схемыреакций, назовите все возможные продукты: а) хлорирование нитробензола; б) нитрование бензолсульфокислоты;

в) взаимодействие хлорбензола с хлористым этилом; г) хлорирование толуола; д) сульфирование 2-метилфенола;

е) бромирование 3-броманилина; ж) взаимодействие 4-нитробензальдегида с бромангидридом ук-

сусной кислоты; з) нитрование 3-метоксибензойной кислоты.

Укажите условия проведения реакции. Приведите схему механизма каждойреакции. Укажитеэлектронные эффектызаместителей.

59.Укажите главные продукты следующих реакций: а) нитрование диметилового эфира резорцина; б) сульфирование п-метилацето- фенона; в) нитрование п-фенолсульфокислоты; г) нитрование м-дихлорбензола.

60.Расположите в ряд по ослаблению реакционной способности

вреакциях электрофильного замещения следующие соединения:

а) ацетанилид, анилин, нитробензол, хлорбензол; б) фенол, бензойная кислота, бензонитрил, фенилацетат;

в) бензолсульфокислота, м-бензолдисульфокислота, тиофен, п-гидроксибензолсульфокислота.

Для самого реакционноспособного вещества напишите уравнение реакции алкилирования бромистым изобутилом.

61. Предложите схему синтеза пикриновой кислоты из хлорбензола. Рассмотрите механизм предложенных реакций.

16

62. При монобромировании следующих субстратов: а) п-мет- окситолуол; б) п-хлорбензойная кислота; в) бензойная кислота; г) м-нитробензойная кислота; д) о-фторацетанилид – образуется один основной продукт. Приведите его строение и условия монобромирования, обеспечивающие необходимую селективность.

63.Как можно синтезировать п-трет-бутилбензойную кислоту исходя из толуола?

64.Укажите пути синтеза н-бутилбензола, применяя любой алифатическийреагент: а) избензола; б) бромбензола; в) бензальдегида.

65.Приведите схему синтеза α-фенилнафталина, исходя из бензола и янтарного ангидрида.

66.Укажите два способа получения α-метилнафталина из α-бромнафталина.

67*. Предложите схему синтеза мускус-ксилола (3,5-диметил- 2,4,6-тринитро-трет-бутилбензола) из м-ксилола.

68*. Из нафталина, пропанола-1, янтарного ангидрида и любых неорганических реагентов получите 9-(н-пропил)фенантрен.

69*. Современный нестероидный препарат ибупрофен (МИГ, нурофен) [2-(4-изобутилфенил)пропионовая кислота] обладает противовоспалительным, анальгетическим и жаропонижающим действием. Синтезируйте это соединение, исходя из бензола, уксусной кислоты и изобутилового спирта.

6. ГАЛОГЕНОПРОИЗВОДНЫЕ УГЛЕВОДОРОДОВ

План занятия

1.Номенклатура и стереоизомерия (номенклатура RS).

2.Характеристика связи углерод-галоген в зависимости от типа гибридизации орбиталей атома углерода.

3. Способы получения галогенопроизводных углеводородов

имеханизмы этих реакций.

4.Химические свойства галогенопроизводных углеводородов

имеханизмы этих реакций (SN1 и SN2).

17

5.Качественные реакции на галогенопроизводные. Проба Бейльштейна. Взаимодействие с нитратом серебра в азотнокислой среде после предварительной минерализации галогенопроизводного углеводородов.

6.Реакции дегидрогалогенирования и их конкуренция с реакциями нуклеофильного замещения. Правило Зайцева.

7.Фреоны. Номенклатура. Применение.

Практические задания

70. Назовите следующие соединения:

а)

 

б)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в) г)

71.Напишите структурные формулы следующих соединений: а) Z-2,3,4-триметилгексен-3; б) Е-1-бром-2,3-диметилпентен-1.

72.Осуществите следующие превращения и назовите все соеди-

нения:

а) PCl5 Mg(абс.эфир)

 

 

 

KOH(спирт.)

 

 

 

Cl2

 

б)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

в)

г)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Br2, hν

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NaOC2H5

 

д)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Br2, AlBr3

 

 

 

 

 

 

 

Br2, hν

 

 

 

е)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CH3Cl, AlCl3

 

 

 

 

 

 

NaSCH3

 

 

ж)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

з)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HCl

 

 

 

 

 

 

С6Н6, AlCl3

и)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SOCl2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zn

 

к)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

73. Напишите уравнение реакции взаимодействия хлорэтана с водным раствором щелочи. Назовите продукты реакции. Приведите схему механизма этой реакции.

74. Осуществите следующие превращения:

 

 

 

 

 

 

 

H3C CH CH3

 

Br2,,hvν

 

 

(водн)

 

 

 

А

NaOH(водн.)

Б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CH3

19

Назовите все соединения. Приведите схемы механизмов обеих реакций.

75.Объясните причины повышенной реакционной способности аллил- и бензилгалогенидов в реакциях нуклеофильного замещения (SN). Приведите примеры.

76.Объясните причины низкой подвижности атома галогена

ввинил- и арилгалогенидах. Приведите примеры.

77.С помощью каких качественных реакций можно определить наличие галогена в следующих соединениях: а) бромистом метиле; б) хлористом изопропиле; в) йодистом бензиле? Приведите уравнения всех реакций.

78.Определите строение вещества С4Н9Br, если при гидролизе оно превращается в первичный спирт, а при дегидробромировании и последующем гидробромировании образует третичное бромпроизводное.

7. СПИРТЫ, ФЕНОЛЫ, ПРОСТЫЕ ЭФИРЫ И ИХ ТИОАНАЛОГИ

План занятия

1.Строение и номенклатура спиртов (одноатомных и многоатомных). Стереоизомерия и номенклатура D–L.

2.Способы получения одноатомных спиртов.

3.Кислотно-основные свойства спиртов, фенолов и тиолов.

4.Химические свойства спиртов. Реакции нуклеофильного замещения.

5.Реакции дегидратации спиртов (внутримолекулярная и межмолекулярная). Окисление спиртов.

6.Получение и химические свойства многоатомных спиртов.

7.Способы получения одноатомных фенолов.

8.Химические свойства фенолов: а) по фенольному гидроксилу, б) по бензольному кольцу. Реакция гидроксиметилирования. Получение фенолформальдегидных полимеров. Реакции окисления и восстановления фенолов.

20