Семинар№10
Роль студенчества в общественно-политической жизни России в конце XIX - начале XX в.
В отличие от закрытых учебных заведений, в которых учились в основном дворяне, значительное число учащихся в университетах были людьми незнатными и небогатыми. Чтобы сводить концы с концами, студенты часто были вынуждены подрабатывать. Именно в XIX веке формируется привычный облик российского студента, снимающего дешевую комнату и зарабатывающего на жизнь частными уроками или переводами. Правда, социальный статус учащихся был достаточно высоким. Но бедность и бесприютность во все времена были спутниками российского студенчества.
Первые восстания студентов были связаны с холерой – крупнейшей эпидемией, охватившей всю Россию к 1848 году, когда число умерших достигло почти 700 тыс. человек. Смоленские семинаристы, боясь всеобщего мора, требовали распустить их на каникулы, начальство же боялось принять такое решение без дозволения свыше. В итоге учащиеся разгромили семинарию, но даже крайне жесткая власть эпохи Николая I ограничилась в этом случае минимальными наказаниями, хотя за подобное студентам и учащимся по закону грозили санкции вплоть до сдачи в солдаты.
Первые замеченные обществом политические выступления студенчества пришлись на новую эпоху – годы либеральных реформ Александра II. Отчасти это было связано с общими переменами во внутренней политике империи, отчасти – с ростом численности студентов и престижа университетского образования.
К началу 1860‑х университеты сотрясла борьба учащихся против «старых» и консервативных профессоров. Естественно, все это быстро докатилось до политических лозунгов и весьма неприятной царизму агитации.
В 1880 г. насчитывалось уже более 8 тысяч студентов по всей России. Для ряда категорий студентов вводились специальные стипендии. Так, в 1863 г. установили 150 стипендий для бывших студентов СПУ, которые учились в других университетах и приготовлялись к учительскому званию.
Санкт- петербургская студенческая корпорация (1883-84) в 1883 была создана «Санкт-Петербургская студенческая корпорация», которая уже в 1884 была ликвидирована полицией, так как её члены подпали под сильное влияние подпольной террористической организации «Народ и воля».
Новый университетский устав 1884 года ликвидировал какое-либо самоуправление в высшей школе, полностью подчинив ее бюрократической вертикали, но не принес успокоения. Следующие два десятилетия стали непрерывной войной власти с то затухающими, то вспыхивающими вновь студенческими протестами разного рода. И знаменитый химик Дмитрий Менделеев на лекциях в Петербургском университете почти открыто пророчествовал социальный взрыв: «Наука свободна. Ее не подчинить никаким циркулярам. Как вода в паровом котле может от накаливания превратиться вся в пар и разорвать его на куски, так и научный труд ищет простора для своего проявления и не терпит противодействия».
В 1914 году многие студенты добровольцами ушли на фронт Первой мировой войны воевать за веру, царя и Отечество, а призыв студентов в 1915 и 1916 годах в военные училища дал кадры тех самых юнкеров, что стали последними верными правительству войсками в моменты революционного хаоса.