Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ВОЛГОГРАДКА / Вышка / Русский язык 1 курс / Билеты по Русскому языку и стилистике речи.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2023
Размер:
29.8 Кб
Скачать

1.Что такое система функциональных стилей речи Функциональный стиль речи представляет собой определенную систему языка, которая отвечает за цели и условия общения в определенной сфере и сочетает в себе совокупность стилистических языковых средств. Они отличаются друг от друга четко определенной жанровой разновидностью, терминологией и литературной подачей. Виды функциональных стилей речи -Официально–деловой стиль Официально-деловой стиль речи применяется для передачи информации в условиях официальной обстановки. С помощью этого стиля создаются нормативно-правовые акты, протоколы, справки, расписки и т.д Признаки: императивность, точность (не допустимо применять два толкования), отсутствие эмоциональной окраски, строгая текстовая композиция. В этом стиле широко используются речевые клише, наименования номенклатур, аббревиатуры и отглагольные существительные. -Научный стиль Главной функцией этого стиля является передача и распространение научной информации, а также доказательства ее истинности. Признаки : употребление общенаучных терминов, абстрактной лексики, описание каких – либо открытий либо прецедентов. В научном стиле преобладают краткие вещественные существительные. -Публицистический стиль Данный функциональный стиль речи используется для воздействия, чаще всего идеологического, на широкую публику с помощью средств массовой информации и ораторства. Публицистический стиль чаще всего встречается в таких жанрах как очерк, статья, репортаж, интервью. Признаки: повышенная эмоциональность и употребление общественно-политической лексики. -Разговорный стиль Этот стиль выступает в роли инструмента непосредственной передачи и обмена информации, касающийся бытовых вопросов и не требующей официальной обстановки. Признаки: простая лексика, которая несет в себе эмоциональность, экспрессивность и логическое насыщение, невербальное общение, повторы, неполные предложения и вводные слова.

-Художественный стиль Художественный стиль используется при создании художественной литературы. С его помощью автор воздействует на читателя, управляет его чувствами. Признаки: богатство лексики, образность и эмоциональность, смешивание всех других стилей.

2. Культура речи Культура речи – это выбор и организация языковых средств, которые в определённой ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач 3.Языковая норма Языковая норма – общепринятое употребление языковых средств, совокупность правил, упорядочивающих употребление языковых средств в речи. -Лексические нормы ( выбор подходящего слова) - Словообразовательные нормы ( образование слов) - Морфологические нормы (образование слов) -Синтаксические нормы(построение словосочетаний и предложений) -Стилистические нормы(употребление в соответствии с жанром) -Орфографические нормы(написание слов) -Пунктуационные нормы (знаки препинания) -Орфоэпические нормы( произношение и ударение) 4. Общенародный язык и его составные элементы Русский язык — это национальный язык русского народа. -Литературный язык -Просторечие -Диалект -Жаргон -Бранный язык -Проффесионализмы 5. Лексика ограниченного употребления Диалект – разновидность языка, распространённая на определённой местности Диалектизмы – слова, употребляемые в определённых регионах Примеры: зобать (есть), бруг (рассвет), шуравить (идти), парадная (подъезд), паребрик (бордюр) Жаргонизмы - слова, ограниченные сферой употребления Профессиональные жаргонизмы – распространённые в определённой профессии Примеры: карбюратор, верстак, камбуз, гипертония, штемпель Социальные жаргонизмы (арго) – распространённые в определённой социальной среде Примеры: хит, перо, косяк, велик, шухер Городское просторечие – ненормативная, разговорная речь Примеры: башка, муторный, шляться, обалденный, щас

Историзмы – слова, устаревшие из-за их исчезновения из современной действительности, понятий, реалий, предметов которых они обозначают Примеры: пионеры, крепостной, дружина, веретено, казна

Архаизмы - слова, называющие существующие предметы и понятия, но вытесненные из активного употребления их синонимами Примеры: вычение (учение), наказатель (учитель), тщание (старание), толмач (переводчик) 6.Синонимы Синонимы – слова одной и той же части речи, похожие по значению -Лексические дублеты (Абсолютные синонимы) Примеры: языковедение – языкознание, номинативная – назывная, везде – всюду -Понятийные синонимы – отличаются оттенками значения Примеры: большой-огромный, друг-товарищ, идти – шагать -Контекстные синонимы (Контекстуальные) – похожи в определённом контексте Примеры: веселый/добродушный смех, гибкая/звериная грация, сияющий/праздничный стих -Идеографические синонимы (тоже самое что и понятийные) -Стилистические синонимы – различаются стилевой принадлежностью Примеры: убежать – удрать, око – глаз, будущий – грядущий, нести – тащить, кухня – камбуз 7.Паронимы Паронимы - это слова, сходные по звучанию и морфемному составу, но различающиеся лексическим значением. Примеры: невежа – невежда, соседний – соседский, обсудить – осудить, ванна – ванная 8.Омонимы и полисемия Омонимы - то слова, одинаковые по написании или произношению, но различные по значению -Полные омонимы. Примеры: кисть, ключ, земля -Неполные омонимы – совпадают по звучанию не все формы слова Примеры: ласка (ласок/ласк) , лисичка (лисичек/лисички), спутник (спутника/спутник) -Непроизводные омонимы - которые совпали по звучанию и написанию в результате словообразования, например, суффиксальным способом Примеры: норка (животное или нора), бумажник (работник или кошелёк) -Производные омонимы - возникшие в процессе словообразования Примеры: заставить (мебелью или указать), заплыть (далеко или жиром) - Омографы – одинаково пишущиеся, но по-разному звучащие Примеры: Атлас-атлАс, бЕлок-белОк, пАрить-парИть, зАмок-замОк -Омофоны - одинаково звучащие слова, но по-другому пишущие Примеры: код-кот, столп –столб, костный – косный, леса-лиса, бал – балл, полоскать – поласкать - Омоформы - совпадение грамматических форм Примеры: благодаря (деепричастие) - благодаря (предлог), точно (наречие) – точно (союз), лечу (в город) - лечу (печень), три (товарища) - три (капусту) Полисемия – лексическая многозначность Примеры: стол (письменный или диетический), золотые (руки или слитки), блюдо (фарфоровое или вкусное), сестра (медицинская или родственник), брак (изъян или женитьба

9.Антонимы Антонимы-слова одной и той же части речи, противоположные по значению Примеры: жаркий-прохладный, узкий-широкий 10. Коммуникативные качества хорошей речи, речевой штамм Качества хорошей речи: уместность, правильность, чистота, точность, ясность, краткость, богатство, выразительность Речевой штамм-средство речи, которое осознаётся носителями данного языка как устойчивый, «готовый к употреблению» и потому наиболее «удобный» знак для выражения определённого языкового содержания. Примеры: горящие глаза, источник вдохновения, горячий отклик, широкий размах 11. Ошибки вызванные отклонением от литературной нормы -Лексические ошибки ( выбор подходящего слова) - Словообразовательные ошибки ( образование слов) - Морфологические ошибки (образование слов) -Синтаксические ошибки(построение словосочетаний и предложений) -Стилистические ошибки(употребление в соответствии с жанром) -Орфографические ошибки (написание слов) -Пунктуационные ошибки(знаки препинания) -Орфоэпические ошибки( произношение и ударение) 12. Лексическая избыточность и лексическая недостаточность. Тавтология - повтор однокоренных слов в словосочетании или предложении.

Примеры: чёрные чернила, слоённая слойка, подробные подробности, открывать открытия

Плеоназм - это речевое излишество, употребление сочетания слов, в котором смысл одного слова уже заложен в значении другого.

Примеры: нелогичный парадокс, ценные сокровища, главная суть, внутренний интерьер

Лексическая недостаточность – это стилистическая ошибка, состоящая в пропуске слова в словосочетании

Пример: Меня до глубины (души) волнует этот вопрос.

13.Речевой штамм и канцеляризм

Речевой штамм-средство речи, которое осознаётся носителями данного языка как устойчивый, «готовый к употреблению» и потому наиболее «удобный» знак для выражения определённого языкового содержания. Примеры: горящие глаза, источник вдохновения, горячий отклик, широкий размах

Канцеляризмы – это слова, выражения и обороты, свойственные официально-деловому стилю и являющиеся ошибкой во всех остальных.

Пример: вышеуказанный, нижеподписавшийся, надлежащий, имеет место быть, принимая во внимание, в целях обеспечения

14. Лексическая сочетаемость

Лексическая сочетаемость - это способность слова употребляться совместно с другим словом в речевом отрезке. 

Примеры: играть иметь значение, сообщать излагать мысль, усилить повысить внимание

15.Неологизмы

Неологизмы – слова общенародного языка

Примеры: провайдер, брокер, дизайн, тинейджер, мониторинг, тренд, слоган

16.Общеупотребительные, заимствованные, исконно русские слова

Экзотизмы - иноязычное заимствование, обозначающее предмет или явление из жизни другого народа.

Примеры: аббат, вигвам, аул, рейхстаг

Варваризмы - слово из чужого языка или оборот речи, построенный по образцу чужого языка, нарушающий чистоту речи носителя родного языка

Примеры: релакс, респект, окей, бойфренд, френд-зона

Историзмы – слова, устаревшие из-за их исчезновения из современной действительности, понятий, реалий, предметов которых они обозначают Примеры: пионеры, крепостной, дружина, веретено, казна

17.Табу и эфемизмы

Табу– этнографическое понятие, касающееся и языка. Табу означает запрет, возникающий в сфере общественной жизни на разных ступенях развития общества. Исходя из различных предпосылок, такой запрет может распространяться и на факты языка.

Эвфемизмы – это заменные, разрешенные слова, которые употребляют вместо запрещенных (табуированных).

18.Фразеология

Фразеологизмы - устойчивые по составу словосочетания, смысл которых складывается сразу из всего выражения.

Примеры: брать в свои руки (приступать к руководству), учёный багаж (запас знаний), грызть гранит науки (получать знания), квадратура круга (что-либо несуществующее)

19.Лингвистичекие словари

Лингвистические словари – это словари, в которых объектом исследования является слово. В них дается произношение слов, их написание, определяется значение, сочетаемость слов, словообразование, указываются грамматические формы. Помимо слов, лингвистические словари описывают устойчивые сочетания, морфемы.

– Толковые словари, основное назначение которых – объяснить слово, определить все его значения. Наиболее доступен и широко известен «Словарь русского языка», составленный С.И. Ожеговым. 

– Этимологические словари, в которых объясняется происхождение слов.  Самым распространенным считается «Краткий этимологический словарь русского языка» Н.М. Шанского, В.В. Иванова, Т.В. Шанской.

– Фразеологические словари, в которых описываются и объясняются устойчивые сочетания слов, приводятся их возможные варианты Наиболее известны «Фразеологический словарь русского языка» под ред. А.И. Молоткова

– Семонимические словари – такие, где собраны и толкуются не отдельные слова, а два и более, при объединении которых учитываются отношения между их звучанием и (или) значением Наиболее известны «Словарь синонимов русского языка» З.Е. Александровой под ред. Л.А. Чешко, «Словарь антонимов русского языка» Л.А. Введенской, «Словарь омонимов» Н.П. Колесникова.

– Словари трудностей русского языка, которые не только помогают уяснить, в чем сложность русского языка, что вызывает трудности при словесном оформлении мысли, но и позволяют не допустить ошибку, не нарушить ту или иную норму литературного языка. К ним относятся орфографические и орфоэпические словари. В качестве примера можно привести «Новый орфографический словарь-справочник русского языка» под редакцией В.В. Бурцева, а также «Новый орфоэпический словарь русского языка. Произношение. Ударение. Грамматические формы» Т.Ф. Ивановой.

20.Трудности в употреблении имени существительного

-Склонение существительных имеющих форму только мн.ч

Примеры: не носить шорт, двое граблей, дождаться заморозков

-Формы Р.п, мж.р ед.ч

Примеры: Банка меду, запах мёда

-Употребление существительных профессий (Феминитивы)

21. Трудности в употреблении прилагательного

-Употребление с сравнительной и превосходной степени смешение простой и составной формы прилагательного

Примеры: (более умнее, самый разумнейший)

-Смешение краткой и полной формы прилагательного

Примеры: Один брат шумный, другой – тих.

22. Трудности в употреблении числительного

-В составных порядковых числительных при склонении изменяется лишь последняя часть

Пример: в две тысячи десятом году

-При склонении сложных порядковых числительных изменяются обе части

Пример: в двухсотом году

-В сложных и составных количественных числительных при склонении изменяются все части

Пример: с тремястами семьюдесятью двумя

23. трудности в употреблении местоимения

-Притяжательные местоимения

Примеры: ихнее, евонное, твояшнее

-Нагромождение

-Прибавление начального звука Н в формах косвенных падежей после простых предлогов

Примеры: в отношении него, по поводу неё

24. Трудности в употреблении глагола( Причастия и деепричастия)

-Причастный оборот должен стоять до или после определяемого существительного

Пример: книга, лежащая на столе

-Деепричастие не должно относиться к краткому причастию

Пример: Услышав грозы, он испуган

-Ошибка в употреблении временных форм глагола

Пример: Она полюбила этого парня и бежит с ним из отцовского дома, где влачит своё жалкое существование

25.Трудности в употреблении служебных частей речи

-ошибка в употребление частиц НЕ и НИ

-лишний союз до/после вводного слова

Пример: Докладчик привел новые данные, которые, кажется, что где-то частично были уже опубликованы

-Многосоюзие

-ошибки при употреблении предлогов благодаря, вопреки, согласно

Пример: Благодаря доктору, согласно расписанию

-Слитное раздельное написание предлогов

Примеры: в течение, наперекор, наподобие, в заключениеР.пР