Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Технологии модульного обучения Громов.pptx
Скачиваний:
10
Добавлен:
24.06.2023
Размер:
481.26 Кб
Скачать

Технологии

модульного

обучения

Работу выполнил: студент группы АТФомАиА-221 Громов Д.В.

Технологии модульного обучения

Технология модульного обуч ения

Является одной из инновационных педаг огических технологий, которая дает воз можность в полной мере реализовать п ринципы дифференциации и индивидуа лизации обучения, осознанной активнос ти обучаемого.

Технологии модульного обучения

Модульное

обучение основывается на:

 

Теория поэтапного

Личностно-

Программированное

формирования

ориентированное

обучение

умственных

обучение

 

действий

 

 

Чёткие действия

 

Подкрепление

 

 

 

 

ученика в

 

 

 

 

Учёт личностных

 

правильных

 

Построение ООД

 

определенной

 

 

 

особенностей

 

 

 

 

действий

 

 

 

логике

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самоконтроль Индивидуальный темп УПД

Технологии модульного обучения

Сущность модульного обучения

Сущность модульного обучения состоит в том, чт о студент полностью самостоятельно (или с опр еделенной долей помощи) достигает конкретны х целей учебно-познавательной деятельности в процессе работы с модулем.

Технологии модульного обучения

Модуль

Модуль – это целевой блок информ ационный узел, в котором объедине но учебное содержание и технология овладения им, которые выступают в с истеме с высоким уровнем целостнос ти.

Модуль – средство обучения в данной педагогической технологии

Технологии модульного обучения

Модуль как программа обучения

Модуль как программа индивидуализирован ная по:

Содержанию

Методам обучения

Уровню

Темпу УПД

самостоятельности

обучающегося

 

 

Технологии модульного обучения

Обучающий модуль содержит:

целевой план действий,

банк информации,

методическое руководство по достижению дидактических целей;

практические задания по формированию умений;

контрольные задания для диагностики достижения поставленных ц елей.

Технологии модульного обучения

Взаимодействие студент-преподаватель

Общения студента с преподавателем осуще ствляется в процессе работы над модулем (а удиторная работа), а также на личных конс ультациях.

Отмечается большая доля самостоятельной работы студента с модулем и индивидуал ьный анализ работы с каждым студентом.

Технологии модульного обучения

Характеристики модульного обучения

 

Диагнос

 

тичност

 

ь целей

Модуль

 

Гибкост

 

ность

 

ь

 

 

 

 

Технология

 

 

модульного

 

Рефлекс

обучения

Осознан

 

ность

ия

 

 

целей

 

 

Партнер

Самосто

ятельна

ство

я работа

 

Технологии модульного обучения

Модульный состав любого курса

Нулевой модуль

Модуль 1

Модуль N

Модуль резюме

Модуль контроля

 

 

Комплексная

Вход в модуль

 

 

 

Обобщение

 

Итоговый

Введение

 

дидактическая

 

Учебные элементы

 

 

 

(диагностика)

 

 

изученного курса

 

контроль

 

 

 

 

 

 

цель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Структура курса

 

Выход из модуля

 

(диагностика)