- •Экономика Тема: «Введение в экономику. Экономика как наука и хозяйство.»
- •Альтернативные издержки (наша упущенная выгода)
- •1) Характер соединения со средствами производства. Использовать для производства благ или перепрофилировать предприятие, инвестировать и тд. (объем правомочий различен)
- •4 Правила перехода к рыночному равновесию:
- •Тема: “Домохозяйство в рыночной экономике”
Экономика Тема: «Введение в экономику. Экономика как наука и хозяйство.»
Экономика в 2 смыслах:
- наука (изучение законов и закономерностей)
- хозяйство
Экономика как наука, изучающая закономерности развития хозяйства; изучающая законы произ-ва, употребления, обмена и распределения.
Термин «экономика» был введен Ксенофононтом в 4 веке до нашел эры. Наука о домашнем хозяйстве. Тогда развивалось натуральное хозяйство, все что производится-производится для собственного потребления.
Предмет науки развивался.
17 век. Считается, что экономическая теория начала по-настоящему развиваться. Антуан Монкритьен – основатель экономической теории (он был меркантилистом). Название – политическая экономия.
19 век. Неоклассическая школа, основатель – Маршалл. Предметом науки стала рациональная прибыль в условии ограниченности ресурсов. Концепция преобладает и по сей день. Название – ЭКОНОМИКС. Не наука о домашнем и народном хозяйствах, а наука о рациональном выборе в условиях ограниченности ресурсов.
Специфика экономики как науки:
- предмет постоянно менялся, происходили политические изменения-экономика отвечала.
- находится на стыке гуманитарных и точных наук.
- методы науки носят междисциплинарных характер. (есть и специфические методы – математический эксперимент)
Есть 2 раздела: микроэкономика (относится к конкретному человеку, фирме; поведение отдельного потребителя (рыночный спрос, вопросы капитала и инвестиций) и макроэкономика (относится к государству в целом; национальное счетоводство; изучает экономическую политику гос-ва (национальное счетоводство, средний уровень цен и безработицы по стране итд)
Проблема выбора- ключевая проблема экономики. Превалирует концепция экономикс.
Почему возникает проблема выбора? :
- потребности (пирамида Маслоу)- запуск процессов в экономике. Потребности никогда не заканчиваются, безграничны, есть закон роста потребностей, но ресурсы ограничены. Ресурсы( то, что есть в природе для производства) при производстве становятся факторами. Факторы позволяют производить экономические блага.
Проблемы выбора возникает в силу того, что исходный пункт любой деят-ти - потребности (пирамида Маслоу), именно они запускают все процессы в экономике, для их удовлетворения нужны ресурсы, которые ограничены, а потребности никогда не заканчиваются. Ресурсы становятся факторами произ-ва (труд, земля, капитал, предпринимательские способности, информация), они помогают производить экономические блага (эк блага имеют стоимость, продаются на рынке, а свободные блага не экономич, тк не редкие + св-ва: редкость и полезность – удовлетворяют потребности, а не в плане, что для здоровья полезны. Блага частные – принадлежат конкретному человеку, и он ими распоряжается; общественные блага – предоставляются гос-ом в пользование всему общ-ву – общ порядок, уличное освещение, бесплатное образование и медицина). Блага позволяют нам удовлетворить те самые начальные потребности.
Любой экономический субъект стоит перед выбором: какую альтернативу использования ресурсов выбрать (планирование бюджета на уровне потребителя; на ур фирмы – экономические издержки, альтернативные из-ки).
Факторы производства:
- земля
- капитал
- предпринимательские способности
- информация
- труд
Свойства благ:
- редкость
- полезность (возможность удовлетворения потребностей)
блага:
- общественные/частные (частные – неделимы)
- производственные
- воспроизв/невоспроизв
Блага помогают удовлетворить потребности.
Потребности безграничны, а ресурсы ограничены.