МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

кафедра управления и экономики

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Экономика для юристов

Б1.Б.07

год набора - 2020

1

Программа утверждена на заседании кафедры управления и экономики

Авторы:

Петров А.А.–доктор экономических наук, профессоркафедры управления и экономики

Рецензент:

1)Антонов В.А., кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории и мировой экономики ФГБОУ ВО «Государственный университет управления

2)Чхутиашвили Л.В. доктор экономических наук, доцент кафедры управления и экономики Московского государственного юридического университета имени О.Е.Кутафина (МГЮА)

Петров А.А.

Экономика для юристов: рабочая программа учебной дисциплины /А.А. Петров, – М. : Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА),

2020.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2020

2

I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)

Целями освоения учебной дисциплины (модуля) « Экономика для юристов» являются: формирование у обучающихся представление об экономической деятельности (хозяйствовании) как сферы реализации права; формирование понимания взаимосвязей и взаимозависимости современной практики хозяйствования с правовыми нормами; анализ особенностей функционирования рыночной экономики, возможностей и границ ее оптимального использования; разъяснение роли государства и права в обеспечении долгосрочных экономических интересов граждан и общества в целом; содействие развитию у обучающихся навыков экономического анализа, необходимых для последующей профессиональной деятельности.

Конкретные задачи дисциплины «Экономика для юристов»:

-представить в логической последовательности содержание и функции экономической деятельности (хозяйствования);

-сформировать понимание углубляющихся взаимосвязей и взаимозависимости современной практики хозяйствования в масштабе страны и в мире в целом с правовыми нормами;

-акцентировать внимание на особенностях функционирования рыночной экономики, возможностях и границах ее оптимального использования;

-показать роль государства в обеспечении долгосрочных экономических интересов граждан и общества в целом;

-содействовать развитию у студентов навыков экономического анализа, необходимых для последующей профессиональной деятельности.

1.2.Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ОПОП ВО

Учебная дисциплина (модуль) «Экономика для юристов» относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» основной профессиональной образовательной программы высшего образования;

Изучение учебной дисциплины (модуля) «Экономика для юристов» находится в тесной взаимосвязи со всеми учебными дисциплинами в силу цели и задач, которые поставлены и решаются в процессе изучения. Обучающиеся приобретают способность самостоятельно находить и использовать необходимые содержательно-логические связи с другими дисциплинами (модулями) программы: «История», «Судоустройство и правоохранительные органы», «Административное право», «Налоговое право» и др.

1.3.Формируемые компетенции

3

Изучение дисциплины (модуля) «Экономика для юристов» обучающийся должен обладать следующей компетенции:

- способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-4).

1.4. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины (модуля)

знать:

-определение основных понятий, изучаемых в теме, их соотношение и взаимосвязь;

-сущность экономических понятий и категорий, являющихся предметом изучения дисциплины, экономических законов и характера взаимосвязи теоретических знаний с практической хозяйственной деятельностью;

-основные методы научного познания экономической действительно-

сти;

-основные принципы и формы организации и управления хозяйственной деятельностью;

-организационно-правовые формы предпринимательской деятельности

вРФ;

-осознавать роль руководителя в выработке и реализации организаци- онно-управленческих решений в хозяйственной деятельности предприятия;

-ключевые направления использования экономических знаний в профессиональной деятельности.

уметь:

-применять полученные знания для оценки тенденций развития соци-

альных и экономических процессов в России и других странах;

-систематизировать и применять показатели экономического развития национальной экономики для подготовки аргументированного ответа на вопросы, обсуждаемые на учебных занятиях;

-определить назначение и функции различных социальных институтов; ориентироваться в текущих экономических событиях, оценивать их последствия;

-свободно оперировать основными понятиями и категориями экономической науки в пределах изученного материала;

-правильно и полно отражать содержание экономических понятий и категорий и их взаимосвязи в ходе коллективного обсуждения вопросов экономической действительности;

-находить, распознавать и накапливать информацию по экономическим вопросам, необходимым для профессиональной деятельности в конкретных сферах практики прокурорской деятельности;

-применять полученные знания для оценки состояния и выявления резервов совершенствования производственно-финансовой деятельности пред-

4

приятия при принятии управленческих решений в условиях современных рыночных отношений.

-продемонстрировать осведомленность об основных направлениях социального и экономического прогресса национальной экономики России, оценить последствия принимаемых организационно-экономических решений, использовать статистические данные для аргументации, в том числе при обосновании положения российской экономики в мировом рыночном пространстве;

-описать систему экономических интересов общества;

-перечислить основные признаки государственного сектора и объяснить его роль в национальной экономике;

-перечислить и объяснить основные признаки воспроизводственных процессов в национальной экономике и назвать параметры ее устойчивости;

-показать на примерах роль экономики в развитии социальных отношений; охарактеризовать современную мировую экономическую систему; перечислить основные признаки процесса глобализации и особенности этого процесса в России.

владеть: (навыки, способности):

-навыками выявлять положительные и отрицательные последствия решений по вопросам планирования хозяйственной деятельности предприятия (организации); составить суждение по вопросам перспективного планирования хозяйственно-финансовой деятельности предприятия и его участия во взаимодействии с другими хозяйствующими субъектами в рыночной системе;

-навыками самостоятельного сбора, подготовки и грамотного описания исследовательских материалов на заданные темы; оценивать материалы, подготовленные другими обучающимися; совместной организационноуправленческой деятельности в учебном коллективе (малых группах)

-способностью комментировать и обоснованно раскрывать прогрессивное значение и проблемы современного развития национальной экономики; готовность участия в сборе и обобщении информационных материалов, использования количественных и качественных методов анализа используемых данных для совместного обсуждения актуальных вопросов развития национальной экономики России и ее места в мировом хозяйстве

II.СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

2.1.Программа учебной дисциплины (модуля)

Объем учебной дисциплины (модуля) «Экономика для юристов» составляет 3 з.е., 108 академических часов. Форма промежуточного контроля - экзамен.

5

Тематический план для очной формы

Содержание учебной дисциплины (модуля)

Раздел 1. Экономика и ее роль в обществе. Организация хозяйственной деятельности

Тема 1.Закономерности развития экономики и динамика развития общественного производства

Содержание и задачи курса «Экономика для юристов». Значение экономических знаний для профессиональной деятельности специалиста прокурорской деятельности.

Экономические категории и законы. Необходимость использования экономических знаний для понимания движущих сил и закономерностей исторического прогресса, анализа социально-значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач в деятельности специалиста.

Основная задача и основное противоречие реальной экономики. Потребности и блага. Закон возвышения потребностей. Кругооборот экономических благ. Основные субъекты экономики и их взаимодействие. Проблема выбора. Кривая производственных возможностей. Показатели эффективности хозяйственной деятельности и тенденции их изменения в современных условиях.

7

Общественное производство: структура и движущие силы. Факторы производства и закономерности их развития. Простое и расширенное воспроизводство. Возрастающая роль научно-технического прогресса в ускорении развития и качественном обновлении экономики в ХХI столетии. Технологические уклады.

Тема 2. Система экономических отношений

Понятие и значение системы хозяйственных отношений между людьми для развития экономики. Типы (структура) экономических отношений. Определяющее место собственности в системе экономических отношений. Экономические отношения и экономические интересы.

Типы и формы собственности: их экономическое и юридическое содержание. Характерные особенности отношений собственности в современной экономике России. Собственники разных форм собственности, их экономические интересы. Юридическое отражение и обеспечение реализации экономических отношений хозяйствующих субъектов в российском законодательстве. Причины возникновения конфликтов в реализации экономических интересов участников хозяйственной деятельности.

Тема 3.Предпринимательская деятельность в экономике

Понятие и основные формы предпринимательской деятельности. Цели и функции предпринимательства, его место в экономическом кругообороте.

Предприятие как обособленный хозяйствующий субъект. Организаци- онно-правовые формы предприятий.

Капитал предприятия. Основной и оборотный капитал. Износ основного капитала и амортизация. Издержки предприятия: бухгалтерские, экономические, альтернативные. Концентрация и централизация капитала.

Производственные и рыночные факторы, определяющие величину прибыли. Норма прибыли и ее социально-экономическая роль.

Тема 4.Особенности современного рынка

Характерные черты современного рынка. Структура и инфраструктура современного рынка. Рыночный механизм и его элементы: спрос, предложение, цена.

Деньги: сущность и функции. Современные денежные средства. Денежные агрегаты, понятие денежной массы.

Конкуренция, и ее роль в развитии экономики. Совершенная и несовершенная конкуренция.

Монополия: экономическая природа, возникновение, типы и организационные формы.Законодательство о защите конкуренции и его практическое осуществление в России

Раздел 2. Национальное хозяйство

8

Тема 5. Воспроизводство в национальном хозяйстве

Понятие и структура национального хозяйства. Экономический рост в национальном хозяйстве и его виды. Цель и факторы роста экономики.

Экономическая политика государства и правовые меры по стимулированию хозяйственного прогресса.

Равновесие и неустойчивость национальной экономики. Цикличность развития экономики. Экономические циклы, их фазы и последствия.

Особенности современных экономических кризисов. Экономические и правовые меры государственной стабилизационной политики. Меры государства и бизнеса по проведению политики занятости. Правовая организация страхования по безработице. Экономическое и правовое регулирование инфляции.

Тема 6. Система экономических интересов общества

Стратегические (долгосрочные) и тактические (краткосрочные) интересы общественного развития. Виды доходов участников хозяйственной деятельности.

Место и роль государственного сектора в национальной экономике. Характерные особенности, преимущества и недостатки хозяйствования нагосударственных предприятиях. Правовые основы государственно-частного предпринимательства.

Экономические показатели развития национального хозяйства и национальные счета.

Государственно-бюджетное регулирование развития национального хозяйства. Налоги и налоговая система.

Национальный финансово-экономический суверенитет и обеспечение экономической безопасности страны.

Тема 7. Государственный бюджет. Налоги и налоговая система

Место и роль государственного бюджета в национальной экономике. Государственный бюджет как точка сосредоточения интересов обще-

ства, населения, бизнеса и правительства. Структура государственного бюджета.

Формирование доходной части бюджета. Налоговая система: налоги и сборы. Пути пополнения бюджета.

Расходная часть бюджета и её значение в развитии общества. Государственно-бюджетное регулирование развития национального

хозяйства.

Национальный финансово-экономический суверенитет и обеспечение экономической безопасности страны.

9

Тема 8.Экономическая деятельность и социальные отношения. Уровень и качество жизни

Взаимосвязь экономических и социальных отношений. Уровень жизни и ее качество. Показатели качества жизни населения. Измерение и оценка качества жизни населения в России.

Демографические проблемы России и мира. Воспроизводство населения страны и факторы, влияющие на его динамику. Взаимосвязь развития производства и динамики численности населения в разных странах. Экономические и правовые меры государства по улучшению демографического положения и их реализация в России и других странах.

Государственное финансовое регулирование доходов населения. Значение налоговой системы в регулировании доходов населения. Экономические и правовые меры по уменьшению социального расслоения населения по уровню жизни граждан. Ускорение развития сферы услуг в XXI столетии. Приоритетные национальные проекты социально-экономической политики российского государства.

Тема 9.Современное мировое хозяйство

Характерные черты мирового хозяйства. Тенденции развития мировой экономики (интернационализация, региональная интеграция, либерализация хозяйственной деятельности и движения факторов производства, транснационализация, формирование мирового рыночного и экономического пространства). Неравномерность экономического и политического развития. Формирующийся новый международный экономический порядок.

Российская экономика в мировой системе экономических отношений. Международные финансово-экономические и торговые организации и проблемы финансово-экономического суверенитета национальной экономики.

Проблемы технологической зависимости во всемирном хозяйстве. Современные тенденции международного производственного и научнотехнического сотрудничества. Особенности хозяйственной специализации России. Развитие международной торговли.

Глобализация и ее противоречия.

2.2.Занятия лекционного типа

Задания для подготовки к лекциям:

С целью предварительной подготовки к лекциям обучающимся рекомендуется:

 изучение основных терминов и понятий темы лекции, с которыми можно ознакомиться в Словаре основных терминов, понятий и иностранных слов Учебника «Экономика», рекомендованного в списке основной литературы;

10

изучение проблемы, выделенной в тематике лекции для интерактивного обсуждения;

ознакомление с нормами права, отражающими изучаемые экономические вопросы;

ознакомление с учебными и информационными материалами по теме

лекции.

Материал для предварительного ознакомления рекомендует кафедра, конкретизирует преподаватель, ведущий учебную дисциплину на учебном потоке (группе).

РАЗДЕЛ 1. Экономика и ее роль в жизни общества. Организация хозяйственной деятельности

Лекция 1.Закономерности развития экономики и динамика развития общественного производства(2 акад. часа)

1.Экономика: хозяйственная деятельность, наука, отношения между людьми.

2.Понятие и показатели эффективности хозяйственной деятельности.

3.Потребности и блага: сущность, классификация, характерные черты. Проблема выбора.

4.Проблема для интерактивного обсуждения: Основное противоре-

чие реальной экономики.

5.Этапы развития общественного производства. Особенности стадий прогресса производства и технологические уклады.

6.Особенности структуры производства и факторы роста.

Лекция 2. Система экономических отношений (2 акад. часа)

1.Субъекты экономики и их взаимодействие.

2.Единство системы экономических отношений.

3.Социально-экономические отношения. Экономическое и правовое содержание собственности. Типы и формы собственности.

4.Современные отношения собственности в России. Гражданский кодекс Российской Федерации о субъектах, объектах и правах собственности.

5.Проблема для интерактивного обсуждения: В чем состоят особен-

ности приватизации государственной собственности в России?

Лекция 3. Предпринимательская деятельность в экономике

(2 акад. часа)

1. Предпринимательская деятельность: понятие и функции в экономическом кругообороте.

11