из электронной библиотеки / 976562086259947.pdf
.pdfУПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ И ИНФОРМАЦИОННОБИБЛИОТЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ
«Состояние и развитие информационно-аналитической деятельности Росинформкультуры»
Дипломная работа студентки
очного отделения 4 курса 41 ИАД группы
Рисухиной Оксаны Юрьевны
Научный руководитель:
старший преподаватель кафедры ИИАР, кандидат педагогических наук, Склярова Е. А.
БЕЛГОРОД 2016
|
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..… |
3 |
||||
1 РОССИЙСКАЯ СИСТЕМА НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО |
|
||||
ОБЕСПЕЧЕНИЯ КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ГЕНЕЗИС, |
|
||||
СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ |
|
|
|
|
|
1.1 Историко-теоретические аспекты |
Российской |
системы |
|
||
научно информационного обеспечения культурной деятельности……... |
7 |
||||
1.2 Функции, структура, направления деятельности |
|
||||
Росинформкультуры………………………………………………………… |
18 |
||||
2 ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ПО КУЛЬТУРЕ И ИСКУССТВУ |
|
||||
КАК |
РЕЗУЛЬТАТ |
ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ |
|
||
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
|
|
|
2.1 Информационно-аналитическая продукция НИЦ |
|
||||
Информкультура…………………………………………………………….. |
33 |
||||
2.2 |
Электронные |
информационные |
ресурсы |
НИЦ |
|
Информкультура…………………………………………………………….. |
43 |
2.3Сектор научной информации по культуре и искусству
БГУНБ в информационном обеспечении сферы культуры…………… |
60 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………… |
72 |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………..…………….. |
75 |
2
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Тематическая направленность аналитической информационной деятельности определяется потребностями развития соответствующей области науки и практики. Информационно-
аналитическая деятельность в сфере культуры не является исключением.
Создание и функционирование информационных ресурсов по культуре и искусству обеспечивает Российская система научно-информационного обеспечения культурной деятельности (Росинформкультура). Она представляет собой сложную структуру, включающую федеральные библиотеки, центральные библиотеки субъектов РФ, муниципальные библиотеки, а также учреждения и организации культуры и искусства.
Возглавляет эту систему Научно-информационный центр (НИЦ) «Информкультура» Российской государственной библиотеки (РГБ). НИЦ Информкультура, как ведущая организация отрасли в области научной информации выстраивая свою информационную политику и осуществляя функции координирующего центра в рамках системы Росинформкультура и при этом всегда высоко оценивал деятельность библиотек региона в деле информационного обеспечения сферы культуры.
Сегодня НИЦ Информкультура располагает разнообразными информационно-аналитическими ресурсами, уделяя стратегиям их продвижения, в том числе и в сети Интернет, значительное внимание.
Все участники Росинформкультуры производят информационные ресурсы по культуре и искусству в соответствии со своей «зоной ответственности», объясняемой иерархической структурой, и компетенцией.
Функционирует Росинформкультура около 40 лет. В последние годы она реализует многие ресурсы на основе использования новых информационных технологий (НИТ).
3
Достаточно длительный исторический период развития Росинформкультуры, изменения, произошедшие в ее деятельности,
использование НИТ требуют осознания процессов, влияющих на производство ресурсов по культуре и искусству.
Актуальность темы дипломного исследования обусловлена важностью проблем культуры и искусства, задачами по обновлению и встраиванию отрасли в рыночные отношения и настоятельной потребностью в качественном улучшении ее информационного обеспечения.
Сегодня предстоит оценить состояние информационно-аналитического обеспечения сферы культуры, обозначить пути совершенствования формирования его современной модели, определиться с разработкой методики этой деятельности и внедрением ее в практику региональных информационных служб. Вопрос эффективности информационного анализа занимает центральное место в круге проблем, актуальных для развития информационной деятельности в области культуры и искусства.
Новые тенденции в области региональной культурной политики становятся предметом особого внимания со стороны информационных служб, а сведения о них представляют большой интерес для всех российских регионов.
Проблемой исследования является региональный аспект, поскольку в субъектах Российской Федерации культурная политика все шире и шире осознается не только как политика отраслевая, но и как фактор,
оказывающий самое широкое воздействие на перспективы местного развития.
Степень научной разработанности темы.
Наиболее полно аспекты исследуемой проблемы нашли свое отражение в работах Л.К. Сагитовой [51, 52], М.Л. Сухотиной [53, 54, 55, 56], Т.И.
Лаптевой [35, 36, 37]. Развитием данной проблемы занимались и другие авторы, такие как Тихонова Л. Н. [57], директор Белгородской
4
Государственной Научной Универсальной библиотеки Рожкова Н.П. [49].
Состоянием электронной культуры в отдельных регионах России занимались А.Б. Антопольский, С.Н. Горушкина, О.В. Шлыкова [2]. Перечисленные
исследователи внесли серьезный вклад в становление информационно-
аналитической деятельности Росинформкультуры, оказали заметное влияние
на терминологическую базу элементов Росинформкультуры, однако по-
прежнему наблюдается многозначность в определении понятий «обзор»,
«обзорно-аналитическая деятельность», «информационно-аналитическая деятельность».
Отсутствие определений в ГОСТах, норм времени на основные технологические процессы по подготовке обзорных изданий по-прежнему свидетельствует об актуальности проблемы.
Существует целый ряд работ, посвященный модернизации информационно-аналитической деятельности. Для боле полной характеристики рассматриваемого вопроса были изучены работы Г.Ф.
Гордукаловой [12], P.C. Гиляревского [10], A.B. Горбуновой [11].
Об актуальности, качестве, доступности информационных ресурсов по культуре поможет разобраться статья Л.М. Сухотиной [53]. Данные исследования позволяют глубже понять сущность, тенденции, результаты исследуемой проблемы. В настоящее время Росинформкультура решает задачи модернизации системы на базе интеграции ресурсов и внедрения современных информационно-коммуникационных технологий. Благодаря деятельности Росинформкультуры происходит содействие разработке и реализации новой культурной политики в Российской Федерации, создание информационной базы для научных исследований в сфере культуры,
повышение профессионального уровня работников культуры.
Целью данного исследования на конкретном историческом материале исследовать процесс становления и развития информационных ресурсов по культуре и искусству.
5
Объект исследования – информационно-аналитическая деятельность
Росинформкультуры. |
|
|
|
|
|
Предмет |
исследования |
– |
информационные |
ресурсы |
|
Росинформкультуры |
как результат |
информационно-аналитической |
|||
деятельности. |
|
|
|
|
|
Задачи исследования:
-проанализировать историю развития Росинформкультуры;
-изучить структуру и функции Росинформкультуры;
-дать характеристику организации и состояния информационных ресурсов Росинформкультуры;
-представить видовое разнообразие информационных ресурсов.
Для достижения цели исследования и решения поставленных задач был
использован комплекс общенаучных и |
специальных методы: |
системный |
|
подход, исторический, библиографический, |
источниковедческий, |
||
сравнительный. |
|
|
|
Структурно дипломная работа |
состоит из |
введения, |
двух глав, |
заключения, списка использованных источников.
6
1 РОССИЙСКАЯ СИСТЕМА НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ГЕНЕЗИС,
СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ
1.1 Историко-теоретические аспекты Российской системы научно-информационного обеспечения культурной деятельности
Основным поставщиком информационных ресурсов по культуре и искусству в настоящее время является Росинформкультура, правопреемница отраслевой системы научно-технической информации по культуре и искусству (ОСНТИ КИ), ориентированная на информационное обеспечение культуры в Российской Федерации, содействие формированию культурной политики России.
Рассмотрим историю создания данной информационной системы,
предпосылки создания и ее развитие. История ОСНТИ КИ до начала 90-х
годов исследована в работах Л.К. Сагитовой [50, 52]. За точку отсчета истории информационного обеспечения сферы культуры в рамках специально созданной отраслевой системы автор принял год создания ОСНТИ КИ - 1972. Она выделяет три этапа в деятельности ОСНТИ КИ,
воспользуемся ее периодизацией и продолжим ее [50].
Первый этап развития ОСНТИ КИ - 1972 -(1982) 1984 гг.; второй этап - 1982-1984-I990-I99I гг., третий этап – 1991настоящее время. Смена этапов связана в первом случае с отказом от концепции органа информации по культуре и искусству в рамках одного отдела в структуре УНБ и распространением его функций на библиотеку в целом; во втором случае с распадом СССР; реорганизации экономики, что привело к появлению Росинформкультуры.
Первый этап (1972 -(1982) 1984 гг.). В 60-е годы, как известно, в стране проходило формирование государственной системы НТИ. А началось оно в конце 50-х годов. В 1968 году было принято Постановление Совета Министров СССР «Об общегосударственной системе научно-технической
7
информации», возложившее на Министерство культуры СССР
ответственность за совершенствование информационной работы универсальных научных библиотек (УНБ), подведомственных Министерству культуры СССР и министерствам культуры союзных республик [46].
Коллегия министерства культуры СССР приняла специальный документ, в
котором были предусмотрены направления развития УНБ как части общегосударственной системы НТИ по различным позициям, рассчитанным на ближайшие 3-5 лет (примерно на 1968-1972 гг.). В этом документе было отмечено, что в связи с недостаточно развитой системой библиотек гуманитарного профиля в стране, «универсальные библиотеки... уделяют в этой области особое внимание» [47].
Для первого этапа был характерен процесс определения места УНБ в общегосударственной системе НТИ. К концу 80-х годов закончилось формирование ГСНТИ в области естественных и. технических наук; в 1969
году был создан Институт научной информации по общественным наукам
(ИНИОН), позже - отраслевые центры информации по общей педагогике,
проблемам высшей школы и другие. Не охвачена была лишь отрасль
«Культуры и искусства» подведомственная Министерству культуры СССР.
Поэтому в 1972 году началось создание ОСНТИ КИ. В составе Государственной библиотеки СССР им. В.И. Ленина (ГБЛ) был организован Информационный центр по проблемам культуры и искусства как центральный орган информации Министерства культуры СССР. Параллельно с этого же года начали создаваться отделы информации по культуре и искусству в государственных библиотеках (ГБ) союзных республик как республиканские органы информации по культуре и искусству и сектора научной информации по культуре и искусству в областных библиотеках (ОБ)
как областные центры информации.
Л.К. Сагитова обращает внимание на то, что ОСНТИ КИ возникла в рамках УНБ, имея определенные предпосылки: это развитие и
8
совершенствование информационной функции УНБ и определенную отраслевизацию их деятельности [52]. Она отмечает, что информационная функция библиотек реализовалась с 1926 года. А с развитием и укреплением библиотек, особенно в послевоенные годы, происходило привлечение читателей-специалистов в библиотеки. Улучшению их обслуживания способствовало создание в библиотеках в начале 60-х годов специализированных отделов, в том числе и отделов искусств, нотно-
музыкальной литературы, картографии и изографии, что дает право отметить также определенную отраслевизацию их деятельности. Эти отделы накапливали опыт работы со специалистами, совершенствовали формы и методы их обслуживания, учились работать с нетрадиционными документами: грамзаписями, нотами, изографикой. Постепенно библиотеки завоевывали авторитет в обслуживании специалистов народного хозяйства и научных работников, которые стали преобладающей категорией читателей.
Все УНБ в большей или меньшей степени взяли на себя информирование,
органов социального управления, руководящих органов.
Такое развитие информационной деятельности привело к логическому завершению - созданию ОСНТИ КИ на базе УНБ. Причину этому Л.К.
Сагитова видит в особом характере объекта информационного обеспечения -
художественной культуры - комплексного явления, тесно связанного с различными областями духовной и материальной жизни общества [52].
Специфика объекта информационного обеспечения послужила основанием построения ОСНТИ КИ на УНБ - учреждениях, достаточно широко профилированных для того, чтобы охватить все проблемы культуры и искусства. Она присоединяется к мнению И. Багровой, что богатые универсальные фонды и отлаженный справочно-библиографический аппарат
(СБА), ориентация на гуманитарные науки в силу сложившихся традиций УНБ позволили им быть единственными претендентами на роль органов информации по культуре и искусству [52].
9
Такое вхождение в структуру УНБ дало возможность использовать подготовленные, высококвалифицированные кадры и множительную базу библиотек. Также причина создания ОСНТИ КИ на базе УНБ заключается в том, что существовали они в рамках единого ведомства – Министерства культуры СССР.
Другим аргументом явилось то, что ведомственная отрасль имела малочисленную сеть специальных библиотек, специалисты отрасли
«Культура и искусство» среди специалистов отраслей народного хозяйства находились на последнем месте по обеспеченности библиотеками.
Реализация функций органа информации по культуре и искусству, как и большинство других, была связана с созданием в УНБ нового структурного подразделения - сектора научной информации по культуре и искусству в областных библиотеках, отдела научной информатики по культуре и искусству в ГБ союзных республик, Информцентра по проблемам культуры и искусства - в ГБЛ.
Эта функция, как одна из последних по времени создания, привела к противоречию деятельности УНБ. В работах исследователей приводятся примеры противоречия в управлении: прямое подчинение Информцентра по проблемам культуры и искусства (республиканский орган информации Украины) Министерству культуры, а не администрации библиотеки;
назначение заведующих отделами информации приказом министра культуры, а не директора библиотеки. Данные явления дали основание рассмотреть Л.К. Сагитовой процесс эволюции функций УНБ как диалектически противоречивый процесс [52]. Природу данных противоречий она увидела в следующем.
Одно из наиболее существенных противоречий лежит в универсальности библиотек в единой системе библиотек страны, с одной стороны, и специализации ОСНТИ КИ, связанной с отраслевым принципом построения ГСНТИ, с другой. В составе универсальной библиотечно-
10