Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
1
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
702.78 Кб
Скачать

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

Кафедра теории и истории культуры

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ИМК

С.Н. Борисов

 

« »

2013 г.

Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля)

«МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ В СФЕРЕ НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ»

Направление подготовки

071500 – Народная художественная культура

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная

Белгород, 2013 г.

Учебно-методический комплекс составлен на основании требований:

- Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (квалификация выпускника «бакалавр») 071500 – «Народная художественная культура» - учебного плана подготовки магистров в БГИИК по направлению подготовки 071500 – «Народная художественная культура»

Составитель: Н.В. Солодовникова – к.филос.н., доцент кафедры теории и истории культуры Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры:

протокол № от «..» ………..2013 г.

Программа пересматривалась на заседаниях кафедры

_______________________________________________ (дата, протокол, зав. кафедрой)

 

Содержание

 

1.

Рабочая программа.........................................................................................

4

1.2. Цели освоения дисциплины.................................................................................

4

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины............................................

4

1.4. Образовательные результаты освоения дисциплины, соответствующие

 

определенным компетенция.......................................................................................

5

2.

Объем дисциплины и виды учебной работы....................................................

5

3.

Содержание дисциплины.....................................................................................

6

3.1 Примерный перечень вопросов, заданий для зачета..........................................

8

4.

Образовательные технологии..............................................................................

10

5. Самостоятельная работа магистранта.....................................................................

10

5.1. Виды СРС ….........................................................................................................

10

5.2. График самостоятельной работы обучающихся................................................

11

5.3. Примерная тематика рефератов (докладов, сообщений) ….............................

11

6.Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины …............................................................................................ 12

7.Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля) ….......................................................................................... 13

7.1. Основная литература...........................................

 

.................................................

 

13

7.2. Дополнительная литература …...........................................................................

14

7.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы..........

.......

14

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)......................

 

14

Методические

рекомендации

по

организации

изучения

 

дисциплины................................................................................................................

 

 

 

 

14

1.

Методические рекомендации преподавателю

..............................................

.........

14

2.

Методические рекомендации магистрантам................................................

 

.........

15

3.

Рекомендации по использованию информационных ..............технологий

.........

17

4.Требования к уровню освоения программы и формы текущего,

промежуточного и итогового контроля …............................................................ 19

5.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы……... 21

Практикум …............................................................................................................. 24

Приложение…………………………………………………………………………. 32

Управление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Белгородский государственный институт искусств и культуры

Факультет искусствоведения и межкультурной коммуникации

Кафедра теории и истории культуры

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой теории и истории культуры

В.Г.Туркина

«…» ……………….2013 г.

Рабочая программа дисциплины

«МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ В СФЕРЕ НАРОДНОЙ

ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ»

Направление подготовки

071500 – Народная художественная культура

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная,заочная

Рабочая программа составлена на основании требований:

- Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (квалификация выпускника «бакалавр») 071500 – «Народная художественная культура» - учебного плана подготовки магистров в БГИИК по направлению подготовки 071500 – «Народная художественная культура»

Составитель: Н.В. Солодовникова – к.филос.н., доцент кафедры теории и истории культуры Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры:

протокол № от «..» ………..2013 г.

Программа пересматривалась на заседаниях кафедры

_______________________________________________ (дата, протокол, зав. кафедрой)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная программа дисциплины «Менеджмент и маркетинг в сфере народной художественной культуры» предназначена для студентов высших учебных заведений культуры и искусств, составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 071500 «Народная художественная культура», и определяет содержание и структуру дисциплины. В соответствии с планом учебного процесса программа «Менеджмент и маркетинг в сфере народной художественной культуры» рассчитана на 36 аудиторных часа и изучается студентами на протяжении одного семестра в течение третьего курса обучения. Учебная программа предполагает изучение теоретических и практических вопросов.

Проблема использования культурного наследия и культуры в целом, как важного и, даже, определяющего ресурса территориального и регионального развития является в настоящее время одним из ключевых направлений деятельности в сфере народной художественной культуры. Помимо прямых бюджетных ассигнований со стороны органов государственной власти различных уровней музеям, театрам, оркестрам, киностудиям и др. организациям культуры необходимо уметь привлекать негосударственные средства и распоряжаться ими. Вышеуказанные тенденции требуют разработок новых управленческой стратегии и тактики, многоуровневого подхода к регуляции социокультурных процессов в России. Все это свидетельствует о значении современного менеджмента в управлении процессами стратегического, тактического и оперативного развития интеллектуально-творческой и культурно-просветительской деятельности.

Программа курса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Курс состоит из разделов, посвященных основам экономической и правовой культуры руководителя в сфере народной художественной культуры

Цель дисциплины: обеспечить овладение студентами основами современного управления, социально-культурными и информационными технологиями в области народной художественной культуры.

Задачи дисциплины:

-изучение основ экономических знаний в пределах профессиональной компетенции руководителя в сфере народной художественной культуры;

-изучение технологий процесса управления;

-изучение основ финансового обеспечения жизнедеятельности учреждений культуры.

2.Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла основной образовательной программы по направлению 071500 Народная художественная культура.

Изучение данной дисциплины тесно взаимосвязано с такими дисциплинами ООП как М.2.01 Актуальные проблемы теории и истории народной художественной культуры, М.2.03 Методика исследований народной художественной культуры, М.2.В.01 Методология и методы исследований народной художественной культуры, М.2.В.05

Народное художественное творчество, М.2.В.09 Основы культурной политики / Государственная политика в области национально-культурных отношений, М.2.В.10

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции: ОК-5,ПК-4, ПК-6, ПК-20, ПК-26.

Общекультурные:

Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности» ОК-5.

Профессиональные:

быть способным осуществлять программное и методическое обеспечение учебного процесса ПК-4

владеть способами формирования системы контроля качества образования в соответствии с требованиями образовательного процесса ПК-6

Организационно-управленческая деятельность:

способен проводить маркетинговые действия для составления прогноза эффективности деятельности этнокультурной организации (проекта), изыскивать необходимые финансовые структуры для его реализации» ПК-20

участвовать в реализации научных, учебных, творческих программ в сфере народной художественной культуры, с активным использованием современных социальных, психолого-педагогических и информационных технологий, средств массовой информации» ПК-26.

Студент должен знать:

основные виды культурно – художественного проектирования в сфере народной художественной культуры.

организационное обеспечение жизнедеятельности и развития коллектива.

основные понятия и этапы предпринимательской деятельности в коллективе творческой направленности.

Студент должен уметь:

организовать структуру деятельности организации.

разработать стратегическую программу развития организации в соответствии с целями и задачами для достижения определенного результата.

обеспечить работу коллектива всеми видами планирования.

разрабатывать проекты художественной направленности для реализации коллективом.

обеспечить организационно-хозяйственную деятельность коллектива:

подготовить бизнес-план и бизнес-проект развития коллектива.

Студент должен владеть:

навыками разработки, научного обоснования и внедрения в практику инновационных методик организации и руководства народным художественным творчеством.

навыками анализа и обобщения опыта сохранения и развития традиционной народной культуры и народного художественного творчества.

культурой критического мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей еѐ достижения.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Объем дисциплины 1 зачетная единица и виды учебной работы.

Виды учебной работы

Всего

Семестр 8-ой

 

часов

 

Общая трудоемкость дисциплины

72

72

Аудиторные занятия

48

48

Лекции (Л)

24

24

Практические занятия (ПЗ)

 

 

Семинары (С)

24

24

Лабораторные работы (ЛР)

 

 

И (или) другие виды аудиторных занятий

 

 

Самостоятельная работа (СР)

24

24

Курсовой проект (работа)

 

 

Дипломный проект (работа)

 

 

Виды итогового контроля: (зачет, экзамен,

 

зачет

контрольная работа)

 

 

5.Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины и виды учебных занятий

Очное обучение

Раздел дисциплины

Всег

Аудиторные занятия

СР

п/п

 

о

В том числе

 

 

 

 

часо

Всего

Л

 

С

 

 

 

в в

 

 

 

 

 

 

 

труд

 

 

 

 

 

 

 

оем

 

 

 

 

 

 

 

кост

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

1.

Цель, задачи, общая

6

4

2

 

2

2

 

характеристика учебного курса

 

 

 

 

 

 

2.

Функции управления в сфере

6

4

2

 

2

2

 

народной художественной

 

 

 

 

 

 

 

культуры

 

 

 

 

 

 

3.

Методы управления в сфере

6

4

2

 

2

2

 

народной художественной

 

 

 

 

 

 

 

культуры

 

 

 

 

 

 

 

Значение маркетинга в

 

 

 

 

 

 

4.

художественно–творческой

6

4

2

 

2

2

 

деятельности

 

 

 

 

 

 

5.

Концепции маркетинга

6

4

2

 

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

Основы маркетинга в сфере

6

4

2

 

2

2

 

народной художественной

 

 

 

 

 

 

 

культуры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

Технология планирования

6

4

2

 

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

Бизнес-план

6

4

2

 

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

9.

Учет, отчетность и контроль

6

4

2

 

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

10.

Финансовые основы учреждений

 

 

 

 

 

 

 

народного художественного

6

4

2

 

2

2

 

творчества

 

 

 

 

 

 

11.

Источники финансирования

6

4

2

 

2

2

 

учреждений народного

 

 

 

 

 

 

 

художественного творчества

 

 

 

 

 

 

12.

 

 

 

 

 

 

 

 

Система работы с персоналом

6

4

2

 

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

72

48

24

 

24

24

 

ИТОГО:

 

 

 

 

 

 

 

Заочное обучение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел дисциплины

Всег

Аудиторные занятия

СР

п/п

 

о

В том числе

 

 

 

 

часо

Всего

Л

 

С

 

 

 

в в

 

 

 

 

 

 

 

труд

 

 

 

 

 

 

 

оем

 

 

 

 

 

 

 

кост

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

3.

Основы маркетинга в сфере

2

2

2

 

 

 

 

народной художественной

 

 

 

 

 

 

 

культуры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

Технология планирования

2

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

Бизнес-план

4

4

2

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

8

6

2

ИТОГО:

5.2.Разделы (темы) дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Наименование

№№ тем данной дисциплины, необходимых для

п/п

обеспечиваемых

изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

 

(последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

Менеджмент культуры

 

 

+

+

 

 

 

 

 

 

 

6.ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ (НЕ ПРЕДУСМОТРЕН)

7.ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (СЕМИНАРЫ)

№ раздела

 

 

Тематика практических занятий (семинаров)

Трудоем-

п/п

дисциплины

 

 

 

 

кость

 

 

 

 

 

 

 

(час.)

1.

Основы

 

Классификация функций управления

2

 

управленчес

Методы управления

 

 

 

 

кой

 

Система механизмов менеджмента в области

 

 

культуры в

народной художественной культуры.

 

 

художествен

 

 

 

 

 

 

но–

 

 

 

 

 

 

 

творческой

 

 

 

 

 

 

 

сфере

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Значение

 

Основы маркетинга в области народной

2

 

маркетинг

художественной культуры.

 

 

 

а

в

Концепции маркетинга.

 

 

 

художестве

 

 

 

 

 

 

нно–

 

 

 

 

 

 

 

творческой

 

 

 

 

 

 

деятельнос

 

 

 

 

 

 

ти

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

Технологи

1. Значение планирования работы

2

 

я

 

2. Источники планирования. Виды планов. Бизнес-

 

 

планирова

план.

 

 

 

 

ния

в

3.

Структура

плана

культурно-досугового

 

 

учреждени

учреждения.

 

 

 

 

ях

 

4. Методика формирования плана и его

 

 

народгого

 

утверждение.

 

 

 

 

художестве

 

 

 

 

 

 

нного

 

 

 

 

 

 

 

творчества

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

4.

Методическ

Разработка

целевой

региональной

программы

2

 

ие

основы

«Сохранение,

возрождение

и

стимулирование

 

 

разработки,

народного художественного творчества»

 

 

 

апробации и

Отчет о разработке целевой региональной программы.

 

 

внедрения

 

Приложение к отчету.

 

 

 

 

 

 

региональн

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ых

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

программы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сохранения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

развития

 

 

 

 

 

 

 

 

народного

 

 

 

 

 

 

 

 

 

художествен

 

 

 

 

 

 

 

 

ного

 

 

 

 

 

 

 

 

 

творчества

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Финансовы

Мировые модели финансирования культуры

2

 

е

основы

– по типологии Х. Чартранда и С.Мак-Кафи

 

 

деятельност

– по типологии Э. Валъ-Зигер, Д. Монтиаса, А.

 

 

и

 

 

Глаголева.

 

 

 

 

 

 

 

учреждений

Место России в типологиях стран по роли

 

 

народного

 

государственного финансирования культуры.

 

 

художествен

Тенденции финансирования культуры в России.

 

 

ного

 

Основные направления расходования средств на

 

 

творчества

 

развитие культуры и искусства в России.

 

 

 

 

 

 

Каналы и источники финансирования государственных

 

 

 

 

 

и муниципальных учреждений в России.

 

 

 

 

 

 

Основные источники формирования доходов частных

 

 

 

 

 

некоммерческих и

коммерческих

организаций

 

 

 

 

 

культуры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Направления

расходования

финансовых средств

 

 

 

 

 

организаций культуры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Соврменные технологии финансирования культуры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

Работа

с

 

 

 

 

 

 

2.

 

персоналом.

Подбор и расстановка кадров. Система работы с

 

 

 

 

 

персоналом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)

Курсовой проект не предусмотрен

9.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ

9.1. Образовательные технологии

Необходимость и объем занятий, проводимых в интерактивных формах по курсу «Менеджмент и маркетинг в области народной художественной культуры» определяется:

-основной целевой установкой учебной программы, - особенностями контингента обучающихся

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки