Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
1
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
714.56 Кб
Скачать

14. К ведущим гигиеническим характеристикам относятся такие параметры среды, как:

АТемпература;

БВлажность;

ВШум;

Г Скорость движения воздуха;

ДЯркость света.

15. Группы задач, решаемых с помощью цвета:

А Цвета как фактор психофизиологического комфорта;

Б Цвет в рамках ВПК.

В Цвет как фактор эмоционально-эстетического водействия;

Г Цвет как инструмент деформализации среды;

Д Цвет в системе средств визуальной коммуникации.

16. При помощи каких графических орнаментов возможно визуально расширить пространство?

А При помощи горизонтальных полос в декорировании стен.

Б При помощи вертикальных полос в декорировании стен.

В При помощи крупного орнамента стен.

Г При помощи мелкого орнамента стен.

17. Перечислите главные факторы эргономического подхода, к решению задач:

АСоциально-психологические;

БАнтропометрические;

ВЛогические;

ГПсихологические;

ДФизиологические;

ЕПсихофизиологические;

Ж Астрологические;

ЗГигиенические.

Блок 3 Ответом к заданиям части 2 блока 2 является число, последовательность цифр

и/или букв, которые следует записать заглавными печатными буквами в бланк ответов Вариант 1.

18.

Текст

задания 18. Установите правильно последовательность работы над

 

средовым дизайн – проектом:

 

1.

Разработка общей концепции.

 

2.

Проведение предпроектного исследования.

 

3.

Графическое оформление дизайн – проекта

 

4.

Знакомство с темой. Изучение и анализ аналогов.

 

5.

Эскизирование отдельных элементов.

 

6.

Гармонизация всех элементов проекта

 

 

21

19.

Текст задания 19. Установите соответствие:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Слабый (меланхолик)

А

 

Спокойный,

стрессоустойчивый,

 

 

маловозбудимый.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сильный неуравновешенный тип

 

 

Характеризуется

 

 

слабостью

 

2

(холерик)

 

Б

 

процессов

 

возбуждения

и

 

 

 

 

 

 

торможения.

 

 

 

 

 

 

 

Сильный

уравновешенный

 

 

Процессы

 

 

 

возбуждения

 

3

подвижный тип (сангвиник)

В

 

преобладают

над

процессами

 

 

 

 

 

 

торможения.

 

 

 

 

 

 

 

Сильный

уравновешенный

 

 

Сильная

нервная

 

система

со

 

4

инертный тип (флегматик)

Г

 

сбалансированными

 

и легко

 

 

 

 

 

 

переключаемыми процессами.

 

20.

Текст задания 20. Количество светильников мощностью 60 ВТ на

 

определенной площади помещения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

10кв.м

 

А

 

5-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

20кв.м

 

Б

 

7-8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

40кв.м

 

В

 

10-12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

50кв.м

 

Г

 

2-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21.

Текст задания 21. Общие черты влияния цвета на психику человека:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Красный

 

А

 

Утомляет

 

и

приводит

к

 

 

 

 

 

 

пассивности.

 

 

 

 

 

 

2

Синий

 

Б

 

Вызывает

 

чувство

холода,

 

 

 

 

 

 

печали, пассивности.

 

 

 

3

Оранжевый

 

В

 

Оказывает

 

стимулирующее

 

 

 

 

 

 

действие,

вызывает

сильные

 

 

 

 

 

 

реакции

 

и

 

мускульное

 

 

 

 

 

 

напряжение,

 

 

 

нервирует,

 

 

 

 

 

 

заставляет спешить, возбуждает.

 

4

Фиолетовый

 

Г

 

Вызывает

 

радость,

создает

 

 

 

 

 

 

чувство теплоты, благополучия и

 

 

 

 

 

 

веселья, возбуждает, но может

 

 

 

 

 

 

быстро утомить.

 

 

 

 

22.

Текст задания 23. Что изучается в психологии труда?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

Вариант 2.

18.Текст задания 18. Установите правильно последовательность работы над средовым дизайн – проектом:

1.

19.Текст задания 19. Антропометрические признаки русских мужчин (возраст

18-21 год)

 

1

Длина стопы.

А

1723

 

 

 

 

 

22

 

2

Высота колена над полом.

Б

239

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Рост.

В

267

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Спинка сидения - передняя

Г

565

 

 

 

поверхность туловища.

 

 

 

 

 

 

 

 

20.

Текст задания 20. Средний рост женщин 5 перцентиля на момент 1980-х

 

годов.

 

 

 

 

 

1

Япония

А

151,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

США

Б

147,4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Германия

В

145,7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Канада

Г

151,1

 

 

 

 

 

 

 

 

21.

Текст задания 21.Цвет влияет на пространство следующим образом:

 

 

1

Красный

А

Увеличивает,

делает

стены

 

визуально дальше.

 

 

 

 

 

 

 

2

Синий

Б

Увеличивает,

делает

стены

 

визуально легкими..

 

 

 

 

 

 

 

3

Желтый

В

Уменьшает,

делает

стены

 

визуально ближе.

 

 

 

 

 

 

 

4

Голубой

Г

Уменьшает,

делает

стены

 

визуально дальше.

 

 

 

 

 

 

 

Текст задания 23. Что изучает Гештальт-психология?

 

 

22.

 

 

Правильные ответы Блок 1

К каждому заданию в блоке 1 даны несколько ответов. Выберите из предложенных ответов один правильный, пометьте номер правильного ответа в бланке ответов

Вариант 1.

1.Б

2.Б

3.В

4.А

23

 

 

 

 

 

Вариант 2

 

 

 

 

 

 

1.

 

В

 

 

 

 

 

2.

 

Б

 

 

 

 

 

3.

 

В

 

 

 

 

 

4.

 

Б

 

5.

 

В

 

5.

 

А

 

6.

 

В

 

6.

 

Б

 

7.

 

А

 

7.

 

Б

 

8.

 

Г

 

8.

 

В

 

9.

 

В

 

9.

 

А

 

10.

 

Б

 

10.

 

Д

Каждый правильный ответ – 2,5 балла Всего за часть 25 баллов

Блок 2 К каждому заданию в части 1 блока 2 даны несколько ответов. Пометьте в бланке

ответов ВСЕ правильные ответы из предложенных

Вариант 1.

11.А, Б, Г.

12.Б, В, Г.

13.А, В, Д, Е.

14.А, Б, Д, Е.

15.Б, В, Д, Е, Ж, З.

16.А, В, Г, Д, Е.

17.А, Б, Г.

Каждый правильный ответ 5 балла Всего за часть 35 баллов

Вариант 2

11.А, Б.

12.А, Б, Г, Е.

13.В, Г, Д.

14.А, В, Г.

15.А, В, Д.

16.А, В.

17.А, Б, Г, Д, Е, З.

Блок 3 Ответом к заданиям части 2 блока 2 является число, последовательность цифр

и/или букв, которые следует записать заглавными печатными буквами в бланк ответов

Вариант 1.

18.4, 2, 1, 5, 6, 3.

19.1 - Б; 2 - В; 3 - Г; 4 - А.

20.1 - Г; 2 - А; 3 - Б; 4 - В.

21.1 - В; 2 - А; 3 - Г; 4 - Б.

2.Ответ: профессионально-важные свойства личности человека, психические процессы и функциональные системы, образно-

 

понятийные долговременные и оперативные концептуальные

22.

 

модели, которые формируются у человека в процессе труда и

 

обеспечивают этот процесс;

Каждый правильный ответ 8 баллов

24

Вариант 2

18.

19.1- В; 2 - Г; 3 - А; 4 - Б.

20.1- В; 2 - Г; 3 - А; 4 - Б.

21.1- В; 2 - Г; 3 - А; 4 - Б.

Ответ: Гештальт-психология возникла из исследований восприятия. В центре её внимания — характерная тенденция психики к организации

22.опыта в доступное пониманию целое. Например, при восприятии букв с «дырами» (недостающими частями) сознание стремится восполнить пробел, и мы узнаём целую букву.

Всего за часть 40 баллов

Словарь терминов.

Эргономика - ergo (греч. Работа) + nomos (закон) научная дисциплина, комплексно изучающая функциональные возможности человека в трудовых и бытовых процессах, выявляющая закономерности создания оптимальных условий высокоэффективной жизнедеятельности и высокопроизводительного труда.

Эргономические требования — это требования, которые предъявляются к системе «человек — машина — среда» (рис. 2) в целях оптимизации деятельности человека-оператора с учетом его социально-психологических, психофизиологических, психологических, антропологических, физиологических и других объективных характеристик и возможностей. Эргономические требования являются основой при формировании конструкции машины, дизайнерской разработке пространственно-композиционных решений системы в целом и отдельных ее элементов.

Человек-оператор — любой человек, управляющий машиной: диспетчер аэропорта, рабочийстаночник, домохозяйка у плиты или с пылесосом и т.д. — для эргономиста все они являются операторами. Эргономика и ее методы в последнее время все шире используются при проектировании не только технических устройств, но и архитектурных объектов, интерьеров, элементов их оборудования. Поэтому представляется целесообразным в этом случае вместо

понятия «машина» употреблять

более

обобщенные понятия

«изделие»,

«предмет»,

а

 

вместо

термина «оператор» применять обозначения, подходящие данному действию, — «потребитель», «зритель» и т.п.

Эргономические свойства — это свойства изделий (машин, предметов или их совокупностей), которые проявляются в системе «человек—машина (предмет)—среда» в результате реализации эргономических требований.

Комфорт - 1. Совокупность бытовых удобств. 2. Состояние внутреннего удовлетворения, возникающее под влиянием каких-л. Благоприятных условий, обстоятельств и т.п.

Антропометрия антропометрии, мн. Нет, ж. (от греч. Anthropos - человек и metron - мера) (науч.). Отрасль науки, занимающаяся измерениями человеческого тела и его частей, имеющая практическое применение в судебноследственном процессе.

Диза́йн (англ. Design замысел, план, проект, намерение, цель и от лат. Designare отмерять, намечать) —творческая деятельность, целью которой является определение формальных качеств промышленных изделий.

Дизайнер — человек, занимающийся художественно-технической

деятельностью

в

разных

отраслях

том

числе

архитектор,

проектировщик, иллюстратор,

 

 

 

дизайнер плакатной и

прочей рекламной графики, веб-дизайнер).

Функция — работа, которую должно выполнять изделие, а также смысловая, знаковая и ценностная роли вещи.

25

Морфология — строение, структура формы изделия, организованная в соответствии с его функцией, материалом и способом изготовления, воплощающая замысел дизайнера.

Технологическая форма — морфология, воплощенная в способе промышленного производства вещи-объекта дизайн-проектирования в результате художественного осмысления технологии.

Эстетическая ценность — особое значение объекта, выявляемое человеком в ситуации эстетического восприятия, эмоционального, чувственного переживания и оценки степени соответствия объекта эстетическому идеалу

субъекта.

 

 

Дизайн интерьера (интерьерный

дизайн) —

отрасль дизайна,

направленная на интерьер помещений с целью обеспечить удобство и эстетически приятное взаимодействие среды с людьми. Интерьерный дизайн сочетает в себе художественный и промышленный дизайн.

Световой диза́йн, светодиза́йн (англ. Lighting design — проектирование, разработка, конструирование, расчёт освещения) — это направление дизайна, базирующееся на трёх основных аспектах освещения.

эстетическое восприятие — важное значение при проектировании и реализации освещения мест с длительным пребыванием людей: зон отдыха, парков, скверов, магазинов, общественных зон и архитектурных форм.

Эргономический аспект — функциональность освещения, способность света влиять на работоспособность, комфорт и зрительное восприятие.

Энергоэффективность — необходимо понимать, нет ли переосвещенных поверхностей, без весомой на то причины; нет ли освещения пустых мест, без определенной смысловой нагрузки; не превышают ли значения освещенности необходимые по нормативным документам или для выполнения эстетических и

функциональных задач.

 

 

 

 

 

Ландшафтный

дизайн — искусство, находящееся

на

стыке трёх

 

́

́

 

 

 

 

направлений:

с

одной

стороны, архитектуры, строительства и

проектирования (инженерный

аспект),

с

 

другой

стороны, ботаники и растениеводства (биологический

аспект),

и,

с третьей

стороны, в ландшафтном дизайне используются сведения из истории (особенно из истории культуры) и философии.

Звуковой дизайн (от англ. Sound design – дизайн звука, саунд-дизайн) — вид дизайнерской деятельности, объектом которой является звук, его носители (цифровые, аналоговые) и в некоторых случаях акустика пространств и помещений.

Функциона́льный комфо́рт — одно из фундаментальных понятий в дизайне, обозначающее сферу взаимодействия объекта дизайна с окружающей

средой.

 

Интерьер (фр. Intérieur < лат. Interior —

внутренний,

́

 

антоним экстерьер) — архитектурно и художественно оформленное внутреннее пространство здания, обеспечивающее человеку эстетическое восприятие и благоприятные условия жизнедеятельности; внутреннее пространство здания или

отдельного

помещения, архитектурное

решение которого

определяется

его

функциональным назначением.

 

 

 

 

 

 

Экстерьер (фр. Extérieur < лат. Exterior —

внешний,

антоним —

 

́

 

 

 

 

 

 

интерьер) —

художественный

или

архитектурный

 

внешний

вид,

 

 

26

 

 

 

 

 

оформление здания, автомобиля,

строение

тела животных (лошадей,

собак)[1] и т. Д., обеспечивающее

человеку

благоприятное эстетическое

восприятие.

 

 

Ми́кроэргономика (иногда её неверно упоминают как миниэргономику), раздел эргономики, занимается исследованием и проектированием систем «человек — машина». В частности, проектирование интерфейсов программных продуктов находится в ведении микроэргономики.

Ми́диэргономика, раздел эргономики, занимается изучением и проектированием систем «человек коллектив», «коллектив — организация», «коллектив — машина», «человек —сеть». Именно мидиэргономика исследует производственные взаимодействия на уровне рабочих мест и производственных задач. К ведению мидиэргономики, в частности, относится проектирование структуры организации и помещений; планирование и установление расписания работ; гигиена и безопасность труда.

Ма́кроэргономика, раздел эргономики, исследует и проектирует систему в целом, учитывая все факторы: технические, социальные, организационные; как внешние к системе, так и внутренние. Целью макроэргономики является гармоничная, согласованная, надежная работа всей системы и всех элементов системы.

Антропометрическая совместимость — учёт размеров тела человека (антропометрии), возможности обзора внешнего пространства, положения оператора при работе.

Сенсомоторная совместимость — учёт скорости моторных операций человека и его сенсорных реакций на различные виды раздражителей.

Энергетическая совместимость — учёт силовых возможностей человека при определении усилий, прилагаемых к органам управления.

Психофизиологическая совместимость — учёт реакции человека на цвет, цветовую гамму, частотный диапазон подаваемых сигналов, форму и другие эстетические параметры машины.

Рабо́чее ме́сто — это неделимое в организационном отношении (в данных конкретных условиях) звено производственного процесса, обслуживаемое одним или несколькими рабочими, предназначенное для выполнения одной или нескольких производственных или обслуживающих операций, оснащённое соответствующим оборудованием и технологической оснасткой. В более широком смысле — это элементарная структурная часть производственного пространства, в которой субъект труда взаимосвязан с размещенными средствами и предметом труда для осуществления единичных процессов труда в соответствии с целевой функцией получения результатов труда.

Видеоэкология - термин введен Филиным В.А. в 1989 году. Он состоит из двух слов: "видео" - все то, что человек видит с помощью органа зрения и "экология" - наука о разных аспектах взаимодействия человека с окружающей средой. Теоретической основой видеоэкологии является концепция об автоматии саккад.

27

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки