рабочие программы / 10020
.pdf
|
Федеральное государственное бюджетное |
Рабочая программа дисциплины |
|
образовательное учреждение |
|
|
М1.Р.2 Управление |
|
|
высшего профессионального образования |
|
|
конфликтами |
|
|
«Башкирский государственный аграрный университет» |
|
|
|
|
|
|
|
Утверждаю Декан факультета информационных
технологий и управления
______________ Зиязетдинов Р.М. 30 августа 2013 г.
М1.Р.2 Управление конфликтами
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины
Направление подготовки
081100 Государственное и муниципальное управление
Профиль подготовки
Муниципальное управление
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Уфа 2013
Издание 1 |
страница 1 из 12 |
Составитель: _________________________ Ханнанова Т.Р., к.ю.н., профессор,
___________Фархутдинова Л.Н., ассистент
_________________________ Исламова З.Р., к.э.н., доцент
Программа составлена в соответствии с документами:
1 Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «15» февраля 2010 г. № 123.
2 Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки магистра по направлению 081100 Государственное и муниципальное управление, утвержденная ректором Башкирского ГАУ 29 августа 2013 г. (рег. № ______ от «____» __________ 2013 г.).
3 Рабочий учебный план по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление», утвержденный ректором Башкирского ГАУ «23» апреля 2013 г. (протокол № 9).
Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры государственного и муниципального управления «27» августа 2013 г. (протокол №1)
Зав. кафедрой государственного и муниципального управления канд. юрид. наук, профессор ____________________ Ханнанова Т.Р.
Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета информационных технологий и управления «30» августа 2013 г. (протокол №1).
Председатель методической комиссии факультета информационных технологий и управления ст.преподаватель ____________________ Зверева Н.Н.
Согласовано: |
|
Заведующий лабораторией обеспечения |
|
качества образования |
____________________ Д.Д. Хазиев |
Издание 1 |
страница 2 из 12 |
1 Цель и задачи освоения дисциплины
Цель освоения дисциплины «Управление конфликтами» – формирование у магистрантов теоретических знаний и практических навыков в области конфликтологической экспертизы, разработки и внедрения в практику эффективных технологий управления конфликтами в деятельности органов и учреждений государственной и муниципальной власти.
Задачи дисциплины:
осмысление студентами конфликтологической парадигмы мышления; раскрытие сущности механизма возникновения, протекания и урегулирования конфликтов
в деятельности органов государственной и муниципальной власти; приобретение навыков конфликтологической экспертизы;
формирование профессиональных навыков создания и применения технологий управления конфликтами.
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Настоящая дисциплина входит в структуру вариативной части цикла спецдисциплин, обеспечивающих подготовку магистра для направления 081100 Государственное и муниципальное управление. Дисциплина читается в 10 семестре на пятом курсе магистратуры и призвана дать студентам базовые знания и навыки в сфере управления конфликтами.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Теория и механизмы современного государственного управления», «Теория и практика принятия управленческих решений», «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления».
Для освоения дисциплины магистрант должен иметь навыки активного восприятия и обсуждения лекционного материала, самостоятельной работы со специализированной литературой на русском и иностранных языках, самостоятельного решения исследовательских задач, аналитические навыки в части применения исследовательских моделей при решении задач, навыки презентации получаемых результатов, участия в коллективной работе, элементарные навыки работы с интерфейсами популярных пользовательских программ, имеющих мировое распространение.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Управление региональной экономикой», «Кадровая политика и кадровый аудит организации», «Банкротство и антикризисное управление», «Управление общественными отношениями», «Управление социально-трудовыми отношениями».
3 Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1,2,3,5,6,15,16; ПК-2,4,9,13,15.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
-предмет, метод и задачи курса «Управление конфликтами»;
-историю становления конфликтологической мыслм;
-понятие и признаки конфликта в деятельности органов государственной и
муниципальной власти;
-систему, функции и структуру конфликтов;
-разновидности и особенности конфликтов.
уметь:
-правильно применять теорию конфликта;
-обоснованно разрешать возникающие противоречия и вопросы;
-анализировать законодательство и практику его применения;
-использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и
самоконтроля, новые образовательные технологии |
для своего интеллектуального развития и |
Издание 1 |
страница 3 из 12 |
повышения культурного уровня; - планировать мероприятия органа публичной власти по предотвращению и
урегулированию конфликтов в увязке с общей стратегией развития государства и региона.
владеть:
- навыками применения нормативно-правовых актов, регулирующих конфликтные стороны жизнедеятельности современного общества в России;
-практикой деятельности органов исполнительной власти;
-приемами применения современных технологий управления конфликтами;
-навыками конструктивного взаимодействия с гражданами и институтами
гражданского общества, иными организациями.
4 Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1 Очное обучение (2 года)
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
Распределение |
|
|||
|
|
Вид учебной работы |
|
|
часов |
|
по семестрам |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
Аудиторные занятия, всего |
|
|
|
32 |
|
|
32 |
|
|
|||
|
в т.ч.: лекции (Л) |
|
|
|
10 |
|
|
10 |
|
|
||
|
|
практические занятия (ПЗ), семинары (С) |
|
22 |
|
|
22 |
|
|
|||
Самостоятельная работа студента (СРС), всего |
|
40 |
|
|
40 |
|
|
|||||
|
|
в т.ч.: подготовка к |
практическим |
занятиям, изучение |
|
6 |
|
|
6 |
|
|
|
литературы, нормативных актов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
написание эссе |
|
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
самостоятельное изучение теоретического материала |
|
10 |
|
|
10 |
|
|
|||
|
|
тестирование |
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
подготовка к зачету |
|
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
подготовка докладов на конференциях НИРС, публикации |
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|||
научных статей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
работа в библиотеке и медиотеке университета, в справочно- |
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|||
правовых программах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
|
|
зачет |
|
|
зачет |
|
|
||||
Общая трудоемкость дисциплины |
часы |
|
72 |
|
|
72 |
|
|
||||
|
|
|
зачетные единицы |
|
2 |
|
|
2 |
|
|
||
|
|
4.2 Заочное обучение не предусмотрено |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
5. Содержание дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1 Разделы дисциплины и виды занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|||
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Очное |
|
|
|
|
Наименование раздела дисциплины |
|
|
|
обучение |
|
|
|||||
п/п |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
Л |
|
ПЗ |
ЛЗ |
СРС |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
1 |
Концептуальные основы исследования конфликтов |
|
2 |
4 |
|
10 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Современное состояние |
конфликтов |
в государственном |
|
2 |
6 |
|
10 |
|
|||
|
|
управление. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Понятие, формы, типы и методы управления конфликтами. |
|
2 |
6 |
|
10 |
|
|||||
4 |
Новые технологии урегулирования конфликтов в ХХI веке |
|
2 |
6 |
|
10 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
10 |
22 |
х |
40 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Издание 1 |
|
|
|
|
|
|
|
страница 4 из 12 |
5.2 Содержание разделов дисциплины
№ |
Наименование раздела |
|
|
Содержание раздела |
|
|||
п/п |
дисциплины |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
1 |
Концептуальные основы |
Проблематика конфликта в истории правовой мысли. |
||||||
|
исследования конфликтов |
Понятие, природа, признаки и субъекты конфликта |
||||||
|
|
|
Динамика и механизм конфликтов |
|
|
|||
|
|
|
Типология юридических конфликтов и их социальные, |
|||||
|
|
|
научные и другие функции |
|
|
|
||
2 |
Современное |
состояние |
Конфликты коллизий правовых норм. |
|
|
|||
|
конфликтов |
в |
Юридические конфликты в сфере политики и |
|||||
|
государственном |
особенности их развития. |
|
|
|
|||
|
управление |
|
Конфликты в сфере прав человека, их природа и виды. |
|||||
|
|
|
Юридические этнические и религиозные конфликты, |
|||||
|
|
|
особенности их динамики и субъектного состава. |
|||||
|
|
|
Международные |
конфликты: |
|
особенности |
||
|
|
|
юридического |
урегулирования |
и |
управления |
||
|
|
|
конфликтами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Семейные и трудовые юридические конфликты. |
|||||
|
|
|
Конфликты в правоохранительных органах и сфере |
|||||
|
|
|
уголовного судопроизводства. |
|
|
|||
|
|
|
||||||
3 |
Понятие, формы, типы и |
Управление конфликтами: логико-структурный анализ |
||||||
|
методы |
управления |
конфликта. |
|
|
|
|
|
|
конфликтами. |
|
Теоретические основы конфликтной аналитики. Проблем |
|||||
|
|
|
эффективности управления. |
|
|
|
||
|
|
|
Понятия «стресс», «фрустрация», «конфликт» и «кризис». |
|||||
|
|
|
Основные направления анализа конфликтных ситуаций. |
|||||
4 |
Новые технологии |
Причины и предпосылки распада советской системы |
||||||
|
урегулирования |
государственных органов и учреждений в 80-90 гг. XX |
||||||
|
конфликтов в ХХI в |
в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Понятие |
«медиации». |
Применение |
институтов |
||
|
|
|
уполномоченных при разрешении конфликтов. |
|||||
|
|
|
Третейские технологии разрешения конфликтов. |
Издание 1 |
страница 5 из 12 |
6 Тематика аудиторных занятий
6.1 Лекционные занятия
№ |
№ раздела |
|
|
Наименование лекционных занятий |
|
Объем, |
|||||||
п/п |
|
|
|
часы |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
1 |
|
1 |
|
Концептуальные основы исследования конфликтов |
|
2 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
|
2 |
|
Современное |
состояние |
конфликтов |
в |
государственном |
4 |
|
|||
|
|
управление. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
|
3 |
|
Понятие, формы, типы и методы управления конфликтами. |
|
2 |
|
||||||
4 |
|
4 |
|
Новые технологии урегулирования конфликтов в ХХI в |
|
2 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
||
6.2 Практические занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
№ раздела |
|
|
Наименование практических занятий |
|
Объем, |
|||||||
п/п |
|
|
|
часы |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
1 |
|
1 |
|
Концептуальные основы исследования конфликтов |
|
4 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
|
2 |
|
Современное |
состояние |
конфликтов |
в |
государственном |
6 |
|
|||
|
|
управлении. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
|
3 |
|
Понятие, формы, типы и методы управления конфликтами. |
|
6 |
|
||||||
4 |
|
4 |
|
Новые технологии урегулирования конфликтов в ХХI в |
|
6 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
||
6.3 Лабораторные работы не предусмотрены |
|
|
|
|
|
||||||||
7 Самостоятельная работа студентов |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
7.1 Очное обучение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
№ |
|
№ |
Виды самостоятельной |
|
|
|
|
|
Объем, |
|
|||
|
разде- |
|
Название (содержание) работы |
|
часы |
|
|||||||
п/п |
|
|
работы |
|
|
|
|
||||||
|
ла |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
|
|
Подготовка |
|
к |
Концептуальные основы исследования |
|
|
|
||||
|
|
|
практическим занятиям, |
конфликтов |
|
|
|
|
|
||||
1 |
|
1 |
изучение |
литературы, |
|
|
|
|
|
10 |
|
||
|
|
|
нормативных |
актов; |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
СИТМ , эссе |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Подготовка |
|
к |
Современное состояние конфликтов |
в |
|
|
||||
|
|
|
практическим занятиям, |
государственном управлении. |
|
|
|
||||||
2 |
|
1 |
изучение |
литературы, |
|
|
|
|
|
10 |
|
||
|
|
|
нормативных |
актов; |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
СИТМ , эссе |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Подготовка |
|
к |
Понятие, формы, типы и методы |
|
|
|||||
|
|
|
практическим занятиям, |
управления конфликтами. |
|
|
|
||||||
3 |
|
2 |
изучение |
литературы, |
|
|
|
|
|
10 |
|
||
|
|
|
нормативных |
актов; |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
СИТМ , эссе |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Подготовка |
|
к |
Новые технологии урегулирования |
|
|
|
||||
|
|
|
практическим занятиям, |
конфликтов в ХХI в. |
|
|
|
|
|||||
4 |
|
2 |
изучение |
литературы, |
|
|
|
|
|
10 |
|
||
|
|
|
нормативных |
актов; |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
СИТМ , эссе |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Издание 1 |
|
|
|
|
|
страница 6 из 12 |
|
|
Всего: |
|
40 |
8 Образовательные технологии
В рамках курса используются репродуктивные (моделирование ситуаций принятия управленческих решений) и интерактивные (групповые проекты, творческие задания, дискуссии и пр.) методы обучения; предусмотрены встречи со специалистами государственного и муниципального управления. Также в процессе освоения дисциплины используется метод формирования и развития деловой репутации выпускника (магистра).
8.1 Очное обучение
№ |
Наименование темы |
Вид |
Активные и |
Объем, |
|
|
учебного |
интерактивные |
часы |
|
|
занятия |
формы проведения |
|
|
|
|
обучения |
|
1. |
Концептуальные основы |
ПЗ |
Деловая игра |
6 |
|
исследования конфликтов |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Современное состояние конфликтов в |
ПЗ |
Кейс-ситуации |
4 |
|
государственном управлении. |
|
|
|
3. |
Понятие, формы, типы и методы |
ПЗ |
Творческое задание |
4 |
|
управления конфликтами. |
|
|
|
4. |
Новые технологии урегулирования |
ПЗ |
Дебаты |
4 |
|
конфликтов в ХХI в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
22 |
|
|
|
|
|
|
9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Вопросы для подготовки к контрольной работе
1.Управленческий конфликт: понятие, соотношение с правовым конфликтом. Ложный и латентный конфликты, их особенности.
2.Функциональные признаки конфликта (субъект, объект, участник, предмет, цель и т.д.).
3.Динамические характеристики конфликта (стадии, механизм, предпосылки эскалации и деэскалации, конфликтное поведение).
4.Общие и специальные типологии конфликтов, проблемы классификации конфликтов.
5.Понятие управления конфликтом, необходимые условия для управления юридическими конфликтами.
6.Роль информации в управлении конфликтами и стратегии управления противостояниями. Способы получения и проверки информации. Понятие и виды отбора данных.
7.Конфликтная аналитика: понятие и порядок анализа юридического конфликта.
8.Методы управления конфликтом и поведением конфликтующих сторон.
9.Разрешение конфликта и управление конфликтом: понятия и сравнительный анализ процессов управления и разрешения конфликтов.
10.Государственное управление конфликтами, формы и методы управления на различных уровнях власти, демократические и антидемократические формы воздействия на конфликт.
11.Конфликты в сфере политики: субъекты, особенности мотивации, особенности развития, юридические аспекты, институт лоббирования, PR и его правовой статус.
12.Конфликты в правоохранительных органах: типы конфликтов, причины, профилактика конфликтности при осуществлении уголовного преследования, особенности разрешения.
13.Семейные юридические конфликты: особенности урегулирования семейных конфликтов с помощью юридических процедур, виды семейных конфликтов и проблема их законодательного регулирования.
14.Конфликты в сфере прав человека, их природа, виды, способы урегулирования.
Издание 1 |
страница 7 из 12 |
15.Разрешение конфликта: понятие, соотношение с завершением, предпосылки и механизмы разрешения, разрешение конфликтов социальных групп, типология, основы и условия достижения консенсуса, легитимность власти и юридический консенсус.
16.Предупреждение конфликта: прогнозирование и устранение причин конфликта, институционализация и юридизация конфликтов, нормативное регулирование, медиация.
17.Конфликтологическая проблематика в Средние Века, в эпоху Возрождения и Нового времени.
18.Конфликтологические концепции 19 века (социальный дарвинизм, анархизм, правовой нигилизм, коммунизм и т.д.).
19.Современные подходы к развитию общества и роли конфликтов в нем (равновесная и конфликтная парадигмы, социология конфликта и структурный функционализм, структурная конфликтология Д. Галтунга, общая теория конфликта К. Боулдинга и Л. Крисберга).
20.Юридический конфликт: понятие, соотношение с правовым конфликтом. Ложный и латентный конфликты, их особенности.
21.Функциональные признаки юридического конфликта (субъект, объект, участник, предмет, цель и т.д.).
22.Динамические характеристики юридического конфликта (стадии, механизм, предпосылки эскалации и деэскалации, конфликтное поведение).
23.Общие и специальные типологии юридических конфликтов, проблемы классификации конфликтов.
24.Понятие управления конфликтом, необходимые условия для управления юридическими конфликтами.
25.Роль информации в управлении конфликтами и стратегии управления противостояниями. Способы получения и проверки информации. Понятие и виды отбора данных.
26.Конфликтная аналитика: понятие и порядок анализа юридического конфликта.
27.Методы управления конфликтом и поведением конфликтующих сторон.
28.Разрешение конфликта и управление конфликтом: понятия и сравнительный анализ процессов управления и разрешения конфликтов.
29.Государственное управление конфликтами, формы и методы управления на различных уровнях власти, демократические и антидемократические формы воздействия на конфликт.
30.Конфликты в сфере политики: субъекты, особенности мотивации, особенности развития, юридические аспекты, институт лоббирования, PR и его правовой статус.
31.Межнациональные конфликты: их значение, соотношение нации и этноса, нации и государства, предмет, субъекты, стороны, причины конфликтов, их типология, механизм, особенности юридизации и разрешения.
32.Религиозные конфликты: особенности субъектного состава, динамики, предмета и объекта конфликта.
33.Основные этапы развития межгосударственных отношений и международного публичного права в 19-20 веках, охарактеризовать основные типы межгосударственных столкновений и виды войн.
34.Международный конфликт: особенности субъектного состава и положения различных субъектов данных конфликтов, динамика и структура конфликта.
35.Функционирование международных организаций, их роль в урегулировании конфликтов. Международные процедуры урегулирования конфликтов и воздействия на конфликтующие стороны (переговоры, блокады, эмбарго и т.д.)
36.Конфликты в правоохранительных органах: типы конфликтов, причины, профилактика конфликтности при осуществлении уголовного преследования, особенности разрешения.
37.Семейные юридические конфликты: особенности урегулирования семейных конфликтов с помощью юридических процедур, виды семейных конфликтов и проблема их законодательного регулирования.
Издание 1 |
страница 8 из 12 |
38.Трудовые юридические конфликты: общая характеристика данного вида конфликтов, их субъекты, правовые способы разрешения и условия уместности такого разрешения. Роль профсоюзов и государственных контролирующих органов в трудовых конфликтах, процедуры согласования.
39.Экологические юридические конфликты как социальный феномен, их роль в жизни общества, специфические черты, порядок их изучения, роль правовой составляющей в их эскалации, признаки реального и ложного конфликтов.
40.Конфликты коллизии правовых норм: понятие, виды коллизий, правила выбора правовой нормы для применения.
41.Юридические конфликты в сфере политики: борьба за власть как источник конфликтности в обществе, правовые и неправовые методы борьбы за власть, законодательное регулирование отношений между субъектами политической борьбы.
42.Конфликты в сфере прав человека, их природа, виды, способы урегулирования.
43.Разрешение конфликта: понятие, соотношение с завершением, предпосылки и механизмы разрешения, разрешение конфликтов социальных групп, типология, основы и условия достижения консенсуса, легитимность власти и юридический консенсус.
44.Предупреждение конфликта: прогнозирование и устранение причин конфликта, институционализация и юридизация конфликтов, нормативное регулирование, медиация.
10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
|
|
|
|
|
|
В т.ч. |
|
|
|
Наименование |
|
|
наличие в библиотеке |
||
|
|
|
|
|
|
университета, экз. |
|
|
а) основная литература |
|
|
|
|
||
1. |
Кибанов, А. Я. Управление персоналом : теория и практика. |
|
|
||||
Управление конфликтами и стрессами [Текст] : учебное пособие для |
|
|
|||||
студентов вузов, обучающихся по спец. |
"Управление |
персоналом" и |
5 |
|
|||
"Менеджмент организации" : рек. УМО по образованию / [А. Я. Кибанов, |
|
||||||
|
|
||||||
В. Г. Коновалова, О. Л. Белова] ; под ред. А. Я. Кибанова ; Гос. ун-т |
|
|
|||||
управления. - М. : Проспект, 2013. - 83 с. |
|
|
|
|
|
||
2. Конфликтология [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся |
|
|
|||||
по |
специальностям |
"Менеджмент |
организации", |
"Управление |
|
|
|
персоналом", "Экономика труда" : рек. М-вом образования и науки РФ / |
5 |
|
|||||
А. Я. Кибанов [и др.] ; М-во образования и науки РФ, Гос. ун-т |
|
|
|||||
управления. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 301 с. |
|
|
|||||
3.Ханнанов Р.А., Ханнанова Т.Р. События в системе правового |
|
|
|||||
обеспечения модернизации социально-экономического развития России: |
56 |
|
|||||
теория и практика (монография) Уфа: БГАУ, АН РБ, 2012.- 162 с. |
|
|
|||||
|
б) дополнительная литература (в т.ч. периодические издания) |
||||||
1. Управление конфликтами, изменениями и стрессами [Text] // Мескон |
1 |
|
|||||
М.и др. Основы менеджмента: Пер.с англ. - 2-е изд. - М. - Гл.18.-2010 г. - |
|
|
|||||
С.572-624 |
|
|
|
|
|
|
|
2. Журнал «Вопросы государственного и муниципального управления» |
|
|
|||||
3.Государственная власть и местное самоуправление |
|
|
|
|
|||
4. Государство и право |
|
|
|
|
|
|
|
|
в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы |
||||||
Электронно-библиотечная система Башкирского государственного |
|
|
|
||||
аграрного университета (http://biblio.bsau.ru/) |
|
|
|
|
|||
Справочно-правовая система «Консультант-Плюс», СПС «Консультант- |
|
|
|
||||
Плюс. Региональное законодательство» |
|
|
|
|
|
||
Электронная библиотека BOOK.ru. – Режим доступа: http://www.book.ru |
|
|
|
||||
Электронная библиотека диссертаций |
(РГБ). – Режим доступа: |
|
|
|
|||
|
Издание 1 |
|
|
|
|
страница 9 из 12 |
В т.ч. Наименование наличие в библиотеке
университета, экз.
http://diss.rsl.ru/
Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU. – Режим доступа: http://www.eLIBRARY.ru
Дайджест деловой аналитики. - Режим доступа: http://www.Polpred.com
Реферативная база данных в области коммуникаций, компьютерных наук, ИТ INSPEC. – Режим доступа: http://web.ebscohost.com/
СПС «Консультант-Плюс», СПС «Консультант-Плюс. Региональное законодательство»
11 Средства обеспечения освоения дисциплины
|
№ |
|
|
|
Наименование методических указаний, |
|
Назначение |
|||||
п/п |
|
|
|
|
тестов по дисциплине |
|
|
(виды занятий, |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ тем и т.д.) |
||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
3 |
|
|
||
1 |
|
Справочные |
правовые |
системы «Консультант-Плюс», |
1-5 |
|
||||||
|
|
|
«Кодекс», «Гарант», Блок «Региональное законодательство» |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||
2 |
|
Практикум по дисциплине «Управление конфликтами» для |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
магистров по направлению 081100 Государственное и |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
муниципальное управление, методические указания по |
1-5 |
|
|||||||
|
|
|
написанию эссе для магистров по направлению 081100 |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
Государственное и муниципальное управление |
|
|
|
|
|
||||
3 |
|
www.moodle.bsau.ru |
|
|
1-5 |
|
||||||
|
|
|
|
12 Материально-техническое обеспечение дисциплины |
|
|
|
|
||||
|
|
№ |
|
|
Наименование |
|
|
Назначение |
|
|||
|
|
п/п |
|
|
|
|
|
|
(виды занятий, |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ тем и т.д.) |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
1 |
|
Компьютерный класс |
604/1 подключен |
к справочно- |
|
Самостоятельная |
|
|||
|
|
|
|
|
правовой |
системе “Консультант-Плюс”; |
выход в сеть |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
работа студентов |
|
|||||
|
|
|
|
|
Интернет - ПК Pentium-III и Pentium-IV – 18 шт. |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
2 |
|
Учебные аудитории |
|
|
|
Лекционные |
и |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
практические |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия (темы 1-5) |
|
|
|
|
3 |
|
Стенды, наглядные пособия, средства мультимедиа, |
|
Демонстрация |
|
|||||
|
|
|
|
|
нормативные акты, деловая документация, практический |
|
графических |
|
|
|||
|
|
|
|
|
материал |
|
|
|
|
материалов |
(темы 1- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5) |
|
|
13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
При изучении дисциплины «Управление конфликтами» предусматриваются: лекционное изложение курса, практические занятия, работа с учебниками и учебными пособиями, нормативно-правовыми актами, документами, электронными правовыми ресурсами, консультации по курсу, дистанционное обучение в системе MOODLE.
В связи с постоянными изменениями в практике государственного и муниципального управления и законодательства, кафедра может рекомендовать магистрантам новые нормативные акты и литературу по курсу, а также другие источники.
Издание 1 |
страница 10 из 12 |