новая папка 2 / 74022
.pdf
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. Кирова»
Кафедра технологии лесопиления и сушки древесины
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ЛЕСОЗАГОТОВИТЕЛЬНЫХ И ДЕРЕВОПЕРЕРАБАТЫВАЮЩИХ
ПРОИЗВОДСТВ.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩИХ
ПРОИЗВОДСТВ
Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы
для студентов направления подготовки 35.03.02 «Технология лесозаготовительных
и деревоперерабатывающих производств»
Санкт-Петербург
2016
Рассмотрены и рекомендованы к изданию институтом ландшафтной архитектуры, строительства и обработки древесины
Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета
28 января 2016 г.
С о с т а в и т е л и:
доктор технических наук, профессор А. Н. Чубинский, кандидат технических наук, доцент А. А. Федяев
Отв. редактор доктор технических наук, профессор А. Н. Чубинский
Р е ц е н з е н т
кафедра технологии лесопиления и сушки древесины СПбГЛТУ
Проектирование лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств. Проектирование деревообрабатывающих про-
изводств: методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов направления подготовки 35.03.02 «Технология лесозаготовительных идеревоперерабатывающих производств» / сост.: А. Н. Чубинский, А. А. Федяев. – СПб.:
СПбГЛТУ, 2016. – 36 с.
В методических указаниях приведены рабочая программа и методика изучения дисциплины, задание и указания по выполнению контрольной работы для студентов направления подготовки 35.03.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» (профиль – «Технология деревообработки»).
Темплан 2016 г. Изд. № 101.
2
ВВЕДЕНИЕ
Современный уровень развития науки и техники предъявляет особые требования к проектированию промышленных предприятий, к срокам и качеству выполнения проектных работ, от которых во многом зависят эффективность производства и темпы научно-технического прогресса.
При проектировании решается комплекс разнородных технических, экономических и социальных задач, при этом учитывается, что по уровню техники и технологии, инфраструктуре проектируемое предприятие должно превосходить передовые действующие производства.
В свете этого, специалист в области проектирования должен не только хорошо владеть знаниями сегодняшнего дня, но и умением прогнозировать развитие своей отрасли и смежных отраслей экономики, глубоко понимать основные направления развития производства на длительную перспективу.
Повышение эффективности производства, увеличение объемов выпуска продукции и ее конкурентоспособности, расширение заготовок и переработки древесины в районах Сибири и Дальнего Востока, комплексное и рациональное использование древесины, повышение производительности труда, создание принципиально новых технологических процессов и производств
– решение этих задач требует напряженного труда от работников всех категорий, в том числе и от проектировщиков.
Развитие современного подхода к проектированию требует также знания методов и методик принятия решений, позволяющих осуществить обоснованный выбор сырья, материалов, технологий и оборудования, инженерной инфраструктуры, прогнозировать работу производства в кратко- и долгосрочной перспективе, что позволит рационально использовать производственные мощности и ресурсы.
Студенты заочной формы обучения, зачастую работающие на руководящих, инженерно-технических должностях, ежедневно решают задачи, связанные с реорганизацией производства, его расширением и реконструкцией. Они должны иметь определенные теоретические знания в области проектирования производств для правильного принятия проектных решений.
3
1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Проектирование лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств» изучается студентами, обучающимися по направлению подготовки 35.03.02. Учебные занятия включают лекции и практические занятия, студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу.
Проектирование предприятий нельзя изучать без знаний техники и технологии проектируемых производств, которые рассматриваются в предшествующих дисциплинах. Только глубокое усвоение специальных инженерных и технологических предметов позволит в полной мере изучить материал курса.
Прежде чем приступить к изучению дисциплины, студенту необходимо ознакомиться с программой курса. Помимо использования материалов из списка литературы, приведенного в методических указаниях, студенту целесообразно составлять краткие конспекты по каждой теме дисциплины, кроме этого рекомендуется систематически просматривать информацию, публикуемую в периодических отраслевых изданиях.
В ходе изучения дисциплины после каждой темы целесообразно устраивать самоконтроль, отвечая на вопросы, взятые из тематического содержания курса.
После изучения всех вопросов программы студенты заочной формы обучения могут приступать к выполнению контрольной работы. Исходные данные для ее выполнения приведены в методических указаниях. Контрольная работа выполняется в школьной тетради и рецензируется на кафедре технологии лесопиления и сушки древесины (ТЛ и СД).
Исправление и переработка работ производятся в той же тетради, в которой она выполнена.
Изучение дисциплины заканчивается зачтением контрольной работы и экзаменом по курсу.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
–изучение общих принципов проектирования предприятий;
–изучение основных положений проектирования технологических процессов деревообработки;
–изучение общих вопросов проектирования инженерных систем, производственных зданий и сооружений.
В результате изучения дисциплины студен должен:
–знать общие положения проектирования и содержание проектной документации;
–знать основные процедуры, методы и методики проектирования технологических процессов деревообработки;
4
–знать основные виды инженерных систем, производственных зданий
исооружений;
–уметь выполнять проектные технологические расчеты;
–уметь разрабатывать планировочные решения (с расположением оборудования) технологических цехов;
–владеть методами и методиками принятия проектных решений;
–владеть методами и методиками технологических расчётов.
2. ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1 . Введение
Предмет дисциплины, ее содержание и связи со смежными дисциплинами. Типы деревообрабатывающих предприятий и их размещение. Виды капитального строительства, реконструкции и расширения действующих производств.
Тема 2 . Общие вопросы проектирования предприятий
Задачи проектирования. Требования к проектам. Состав проектной документации.
Выбор земельного участка – площадки для строительства предприятия. Основные требования к выбору площадки. Инженерные изыскания на площадке. Характер инженерных изысканий при реконструкции или расширении действующих предприятий.
Методы принятия проектных решений. Роль и место маркетинговых исследований при принятии проектных решений. Бизнес-планирование для обоснования проектных решений. Метод расстановки приоритетов. Многовариантное проектирование. Применение теории графов для проектирования технологических процессов. Основные принципы применения современных информационных систем при технологическом проектировании.
Тема 3 . Проектирование технологических процессов
Классификация и краткая характеристика лесоперерабатывающих производств. Характеристика технологических операций, технологического и производственного процессов. Формы организации технологических процессов. Факторы, влияющие на выбор схемы, способа и варианта обработки. Выбор рационального технологического варианта. Методики расчета потребного количества оборудования, потребности в инструменте, потребного количества транспортных средств, производственных площадей, планировка оборудования.
5
Тема 4 . Производственные здания и сооружения, системы ин- женерно-технического обеспечения
Классификация производственных зданий. Общие сведения о конструкциях зданий. Рекомендации по выбору типа зданий для различных цехов деревообрабатывающих предприятий, основные требования к зданиям и сооружениям. Основные строительные конструкции: основания и фундаменты, каркасы, стены, перегородки, перекрытия, покрытия, фонари, окна, лестницы, двери, ворота.
Системы инженерно-технического обеспечения, принципы выбора. Внутризаводской транспорт и организация грузопотоков. Инженерные сети.
Тема 5 . Экономическая эффективность инвестиций. Заключение
Технико-экономические показатели проектируемых производств. Эффективность реконструкции и модернизации производства. Направления развития отрасли.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Постановление Правительства Российской Федерации от 16.02.2008 г.
№87 «О составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию».
2.Чубинский, А. Н. Основы проектирования предприятий. Технологическое проектирование деревообрабатывающих производств: учеб. пособие / А. Н. Чубинский, А. А. Тамби, Т. А. Шагалова. – СПб.: СПбГЛТУ, 2011. – 168 с.
3.Чубинский, А. Н. Проектирование лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств. Проектирование деревоперерабатывающих производств: учеб. пособие / А. Н. Чубинский, А. А. Тамби, А. А. Федяев. –
СПб.: СПбГЛТУ, 2013. – 80 с.
6
3.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
3.1.Вопросы к экзамену по дисциплине
1.Виды капитального строительства: новое строительство, реконструкция и расширение действующих предприятий.
2.Методика расчета потребного количества оборудования.
3.Типы промышленных зданий и сооружений.
4.Задачи проектирования.
5.Принципы и способы расстановки оборудования в цехе.
6.Классификация производственных зданий.
7.Этапы проектных работ, их содержание.
8.Факторы, влияющие на выбор схемы, способа и варианта обработки.
9.Выбор схемы технологического процесса лесопиления.
10.Выбор земельного участка ( площадки для строительства). Основные требования, порядок работ.
11.Методики выбора приоритетного объекта. Метод расстановки приоритетов.
12.Выбор транспортного оборудования лесопильных производств.
13.Гидрологические изыскания на площадке. Их назначение, состав и содержание.
14.Методика расчета потребного количества инструмента.
15.Выбор схемы технологического процесса раскроя пиломатериалов.
16.Содержание технических изысканий при реконструкции и расширении предприятий.
17.Выбор оборудования для производства оконных блоков.
18.Общие сведения о конструкциях зданий. Основные конструкционные элементы.
19.Баланс сырья в производстве материалов и изделий из древесины.
20.Требования к выбору оборудования.
21.Расчет производственной мощности фанерных предприятий.
22.Состависодержаниепроектадеревообрабатывающегопредприятия.
23.Методика расчета производственных площадей. Рабочее место.
24.Выбор схемы технологического процесса склеивания шпона в производстве клееных материалов.
25.Технико-экономические показатели проекта, их состав и анализ.
26.Выбор способа и схемы технологического процесса изготовления древесностружечных плит.
27.Расчет производственной мощности мебельных предприятий.
28.Методика расчета основных и вспомогательных материалов в производстве мебели.
29.Анализ схем технологических процессов лесопиления.
7
30.Выбор материалов для создания защитно-декоративных покрытий древесины.
31.Типы деревообрабатывающих предприятий и принципы их размещения на территории страны.
32.Требования к размещению оборудования в цехе. План цеха с расположением оборудования.
33.Анализ технологий утилизации отходов деревообрабатывающих производств.
34.Выбор производств (массовое, серийное, индивидуальное) и их особенности.
35.Анализсхемтехнологическогопроцесса щитовыхэлементовмебели.
36.Перспективные материалы из древесины и технологии их произ-
водства.
37.Свод правил [Строительные нормы и правила (СНиП)]. Назначение и содержание.
38.Организационная структура деревообрабатывающего предприятия.
39.Генплан предприятия. Состав и содержание.
40.Методы оценки уровня механизации и автоматизации технологических процессов при проектировании.
41.Анализ схем технологических процессов отделки щитовых и брусковых элементов мебели.
42.Выбор оборудования для сушки пиломатериалов.
43.Требования к размещению зданий и сооружений на площадке для строительства.
44.Маркетинговые исследования при проектировании деревоперерабатывающих производств.
45.Выбор схемы технологического процесса элементов рам и коробок оконных и дверных блоков.
46.Выборплощадкидлястроительства. Основныетребованиякплощадке.
47.Многовариантное проектирование. Методы сравнения технологических схем.
48.Классификация производственных зданий и сооружений.
49.Инженерные изыскания на площадке для строительства.
50.Выбор оборудования и его расчет.
51.Технико-экономические показатели генплана.
52.Состав и содержание технической части проекта.
53.Объемно-планировочные решения производственных зданий.
54.Основныенаправленияразвитиядеревообрабатывающихпроизводств.
8
3.2. Тесты по дисциплине
(во всех случаях только один ответ правильный)
1.Какой из вариантов ответов содержит полный перечень инженерных изысканий, проводимых на площадке для строительства предприятия:
а) топографические, гидрологические, метеорологические, землеустроительные, экологические;
б) геодезические, гидрометеорологические, геологические, экологические, геотехнические;
в) геодезические, гидрологические, метеорологические, геологические, экологические.
2.Какие требования предъявляют к форме и размерам площадки для строительства:
а) форма и размеры промышленной площадки должны соответствовать рельефу местности;
б) форма и размеры промышленной площадки должны соответствовать направлениям транспортных потоков;
в) форма и размеры промышленной площадки должны соответствовать технологии проектируемого производства и допускать расположение зданий и сооружений в последовательности технологического процесса.
3.Каков рекомендуемый масштаб топографической карты местности площадки для строительства:
а) 1:2000; 1:1000; 1:500; б) 1:200; 1:100; 1:50; в) 1:10000; 1:6000; 1:3000.
4.Каков рекомендуемый естественный уклон поверхности площадки для отвода сточных вод:
а) 0,01; б) 0,004; в) 0,001.
5.На какой из площадок не следует располагать предприятие:
а) расположенной по отношению к населенному пункту со стороны меньшей интенсивности ветров;
б) расположенной по отношению к населенному пункту ниже по течению реки;
в) расположенной по отношению к населенному пункту выше по течению реки.
6. Какой из методов дает возможность объективной оценки проектного решения:
а) интуиция;
9
б) экономико-математическое моделирование; в) эмпатия.
7.Какое из предприятий позволяет в большей степени комплексно перерабатывать древесину:
а) автоматизированное специализированное производство для массового выпуска продукции;
б) комбинированноеавтоматизированноекрупносерийноепроизводство; в) специализированное крупносерийное производство.
8.Лесопильные и фанерные предприятия необходимо размещать:
а) рядом с сырьем; б) рядом с потребителем;
в) рядом с водной артерией.
9.Мебельные предприятия необходимо располагать: а) рядом с сырьем; б) рядом с потребителем;
в) рядом с железнодорожной станцией.
10.На каком из предприятий уровень гибкости технологий должен быть выше:
а) лесопильном; б) фанерном; в) мебельном.
11.Какой из видов древесной продукции характеризуется большей глубиной переработки:
а) пиломатериалы; б) пиловочник, фанерный кряж;
в) фанера, столярно-строительные изделия.
12.Результат процесса производства – это:
а) валовая выручка; б) готовая продукция;
в) производственный потенциал.
13.Технологический процесс: а) меньше производственного; б) больше производственного; в) равен производственному.
14.Выбор бревнопильного оборудования в лесопилении основан в первую очередь на:
а) размере доступной лесосырьевой базы; размерно-качественных характеристиках сырья; требованиях потребителя к размерно-качественным характеристикам пиломатериалов;
10