Задание

для самостоятельной работы по дисциплине «Уголовный процесс» для студентов заочной формы обучения

На изучение дисциплины отводится 18 аудиторных часов:

Лекций – 8 часов

Семинаров – 10 часов

Планы

семинарских занятий и вопросы для подготовки

Первый модуль: Принципы и участники уголовного процесса

Семинар 1.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1.Понятие и система уголовного процесса.

2.Основные категории уголовного судопроизводства: уголовно-процессуальная форма, уголовно-процессуальные правоотношения, уголовно-процессуальные акты, уголовно-процессуальные функции.

3.Понятие и классификация участников уголовного судопроизводства

4.Суд в уголовном процессе: состав и полномочия. Подсудность: понятие и виды.

5.Участники процесса со стороны обвинения.

6.Участники процесса со стороны защиты.

Решите задачи:

Задача 1. Сотрудниками полиции был задержан 14-летний Новоселов, который ночью проник в магазин и пытался похитить продукты питания. Установлено, что Новоселов сирота, определенного места жительства и источника дохода не имеет. Со слов несовершеннолетнего на кражу продуктов он решился в связи с отсутствием у него материальных средств на их приобретение. Уголовное дело с обвинительным заключением направлено в суд. По результатам рассмотрения в отношении Новоселова вынесен обвинительный приговор.

Достигнута ли в рассмотренной ситуации цель уголовного процесса? Что следует понимать под целью уголовного процесса?

Задача 2. В ходе судебного разбирательства по уголовному делу в отношении Гранаткина было установлено, что обыск в его квартире (по результатам которого у Гранаткина было изъято наркотическое средство героин массой 110 грамм) произведен с нарушением норм уголовнопроцессуального законодательства. Протокол обыска признан судом недопустимым доказательством, а в отношении Гранаткина вынесен оправдательный приговор.

Достигнуты ли в данном случае цели уголовного судопроизводства?

Задача 3. В отдел полиции поступило заявление от гр-на Рыбина о хищении у него мобильного телефона. Следователь Новиков возбудил по данному факту уголовное дело, произвел осмотр места происшествия, допросил в качестве потерпевшего Рыбина, а также направил в орган дознания поручение о проведении оперативно-розыскных мероприятий, направленных на установление лиц, совершивших кражу, а также обнаружение похищенного имущества. Других действий, направленных на установление личности преступника и местонахождения похищенного имущества, следователь не проводил. По истечении двух месяцев со дня возбуждения уголовного дела следователь вынес постановление о приостановлении расследования по п. 1 ч. 1 ст. 208 УПК РФ (в связи с неустановлением лица, подлежащего привлечению в качестве обвиняемого).

Оцените соответствие действий следователя Новикова назначению уголовного судопроизводства.

Второй модуль: Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве

Семинар 2.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1.Понятие, содержание, цели и структура уголовно-процессуального доказывания.

2.Предмет и пределы доказывания.

3.Понятие и классификация доказательств.

4.Юридические свойства доказательств.

5.Правила оценки доказательств.

6.Показания обвиняемого и подозреваемого.

7.Показания свидетеля и потерпевшего.

8.Вещественные доказательства

9.Заключение и показания эксперта и специалиста.

10.Протоколы следственных и судебных действий.

Решите задачу:

Задача 1.

Симонов - потерпевший по уголовному делу, возбужденно­му по признакам преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 161 УК Грабеж), передал следователю магнитофонную запись телефонного разговора с неизвестным лицом. Неизвестный требовал от потерпевшего не называть на допросе внешних признаков нападавшего на него грабителя, угрожая в противном случае Симонову «дополнительными неприятностями».

Вопросы: Может ли служить средством доказывания магнитофонная запись на пленке, переданная потерпевшим Симоновым следовате­лю? Являются ли доказательствами по делу сведения, полученные без производства следственных действий по уголовному делу?

Третий модуль: Меры процессуального принуждения

Семинар 3.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1.Понятие и система мер пресечения в уголовном процессе.

2. Основания и порядок избрания мер пресечения.

3. Заключение под стражу и домашний арест.

4.Залог и личное поручительство.

5.Подписка о невыезде и надлежащем поведении.

6.Задержание подозреваемого.

7. Отстранение обвиняемого от должности. Привод.

8.Порядок обжалования решений органов расследования и суда о применении мер процессуального принуждения.

Решите задачи:

Задача 1.

В парке отдыха в вечернее время в отношении Вдовиной был совершен грабеж ее имущества (дамской сумочки и сотового телефона). Вместе с прибывшим на место нарядом полиции Вдовина на патрульной автомашине стала осматривать дворы ближайших домов с целью обнаружения скрывшегося преступника (примерно 30—35 лет, среднего роста, одет в свитер и брюки темного цвета, лицо описать затрудняется) и похищенного имущества. Как пояснила Вдовина, в ходе борьбы с преступником она пыталась нанести ему удары рукой, и, возможно, на лице у него могут быть кровоподтеки или царапины от ее ногтей. В одном из дворов, у контейнеров с бытовым мусором сотрудниками полиции был замечен мужчина, по описанию Вдовиной похожий на преступника. При этом мужчина в темноте бросил в контейнер какой-то предмет и, увидев автомашину сотрудников полиции, поднял руки. Задержанный представился Фоминым и пояснил, что он не имеет постоянного места жительства в г. Самаре, документы у него отсутствуют, так как он их потерял. Со слов Фомина, он находился у контейнеров с бытовым мусором с целью обнаружения ценных для него вещей. На лице у Фомина, под правым глазом имелся кровоподтек, происхождение которого он объяснил дракой с незнакомым мужчиной примерно 1—2 часа назад. При осмотре одного из контейнеров была обнаружена женская сумочка, принадлежащая пострадавшей.

Существуют ли в данном случае основания, предусмотренные УПК РФ для задержания Фомина?

Задача 2.

В отношении обвиняемого в совершении кражи Никитина, проживающего на территории г. Самары, была избрана мера пресечения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении. Спустя трое суток следователь направил Никитину повестку с целью вызова на допрос. В назначенное время обвиняемый не явился. Мать Никитина сообщила, что ее сын был задержан сотрудниками ДПС за пределами г. Самары и впоследствии подвергнут административному аресту за управление автомашиной в состоянии алкогольного опьянения. В свое оправдание Никитин заявил, что устроился работать таксистом, чтобы на вырученные деньги возместить причиненный преступлением вред.

Допущены ли обвиняемым Никитиным нарушения обязательств, предусмотренных ст. 102 УПК РФ? Имеются ли в данном случае основания для изменения обвиняемому меры пресечения?

Четвертый модуль: Досудебное производство.

Семинар 4.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Понятие и значение стадии возбуждения уголовного дела.

2. Поводы и основания для возбуждения уголовного дела.

3. Порядок проверки заявления (сообщения) о преступлении и принятия решения о возбуждении уголовного дела.

3.Общие условия предварительного расследования.

4. Понятие и система следственных действий.

5.Основания, виды и порядок следственного осмотра. Освидетельствование.

6.Обыск и выемка.

7.Допрос. Очная ставка. Проверка показаний.

8.Опознание. Следственный эксперимент.

9.Назначение и производство экспертизы.

Решите задачи:

Задача 2.

На основе анализа норм уголовно-процессуального законо­дательства раскройте характер и содержание соотношения между дознанием и предварительным следствием. Укажите наиболее харак­терные черты, которые для них являются общими, и в чем между ними различие. С этой целью сопоставьте эти две формы расследо­вания:

а) по органам, осуществляющим расследование;

б) по подследственности уголовных дел;

в) по объему расследования;

г) по полноте процессуальной самостоятельности следователя и Дознавателя, осуществляющих расследование;

д) по срокам расследования.

Задача 3.

Столбову предъявили обвинение в ограблении Гусевой. В ходе проведения оперативных мероприятий было установлено, что за три месяца до этого Гусеву пытался ограбить Комлев, которого потерпевшая опознала по фотографиям, предъявленным ей работни­ками уголовного розыска для опознания Столбова. Столбов и Комлев не были знакомы и в преступной связи не состояли.

Уголовное дело, возбужденное против Комлева за попытку ог­рабления Гусевой, руководитель следственного органа направил сле­дователю для соединения его с делом по обвинению Столбова.

Вопрос: Могут ли быть соединены в одном производстве эти уголовные дела?

Вариант 1. Столбов и Комлев состояли в преступной связи. Кроме вышеуказанных преступлений, совершенных порознь, они совместно совершили кражу вещей из квартиры Смирнова.

Вопрос: Перечислите основания для соединения названных трех уголов­ных дел в одно производство. Каков процессуальный порядок соеди­нения уголовных дел.

Вариант 2. В ходе производства предварительного расследова­ния установили, что в краже из квартиры Смирнова вместе со Стол­бовым и Комлевым участвовал несовершеннолетний Басов. Руководитель СО дал указание о выделении дела в отношении Басова в отдельное производство.

Вопрос: Как должен поступить следователь?

Задача 4.

Инспектор ГИБД после осмотра места происшествия по факту наезда автомобиля на пешехода решил провести следственный эксперимент для определения скорости движения автомашины по следу торможения «на юз». С этой целью, посадив двух понятых в салон, он несколько раз разгонял автомобиль до различной скорости и применял экстренное торможение. В ходе эксперимента установ­лено, что длина следа торможения соответствует 100 км/час.

Вопросы: Правильно ли проведен следственный эксперимент? Оцените с точки зрения законности действия инспектора ГИБДД.

Задача 5.

Комарова заявила дежурному РОВД, что ее пытался изна­силовать знакомый парень по имени Леня. Оказывая сопротивление, потерпевшая поцарапала ему руки и лицо. Спустя некоторое время преступника задержали. Им оказался некий Земсков Леонид.

Вопрос: Какое следственное действие необходимо произвести для под­тверждения слов потерпевшей о возможных царапинах на теле по­дозреваемого и каков процессуальный порядок его проведения и оформления?

Вариант. Потерпевшая заявила, что во время борьбы с пре­ступником она порвала подкладку во внутреннем кармане его пид­жака.

Вопрос: Какое следственное действие необходимо провести и каков процессуальный порядок его оформления?

.Пятый модуль: Производство в суде первой инстанции

Семинар 5.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Понятие и задачи стадии подготовки уголовного дела к судебному разбирательству.

2. Общий порядок подготовки дела к судебному заседанию.

3. Основания и порядок предварительного слушания. Виды решений, принимаемых по итогам предварительного слушания.

4. Структура и содержание судебного разбирательства

5. Производство по уголовному делу у мирового судьи.

6. Рассмотрение уголовного дела судом с участием присяжных заседателей.

Решите задачи:

Задача 6.

Рассмотрев на стадии подготовки дела к судебному заседа­нию уголовное дело по обвинению Башкатова в изнасиловании Ш., судья прекратил его ввиду отсутствия события преступления. В сво­ем постановлении судья указал, что обвинение основано лишь на показаниях потерпевшей в то время как обвиняемый свою вину полностью отрицает. Потерпевшая Ш. задолго до подачи заявления против Башкатова находилась с ним во враждебных отношениях, показания ее противоречивы и непоследовательны. Объективных доказательств виновности Башкатова в деле нет.

Вопрос: Оцените правильность решения судьи, его обоснование и поря­док его принятия.

Задача 7.

Во время обсуждения вопросов, подлежащих разрешению при постановлении приговора, судьи решили еще раз допросить под­судимого. Выслушав его показания, судьи удалились в совещатель­ную комнату для вынесения приговора.

Вопросы: Оцените правильность действий суда? В каких случаях может быть возобновлено судебное следствие?

Задача 8.

При рассмотрении уголовного дела в суде с участием при­сяжных заседателей подсудимый Брагин заявил, что убийство было совершено им в состоянии необходимой обороны, так как нападав­ший неожиданно выскочил из-за кустов и пытался ударить его но­жом. Производя выстрел из имевшегося у него пистолета в нападав­шего, Брагин, по его мнению, лишь защищался от посягательства.

Старшина присяжных заседателей, возвращаясь домой из суда осмотрел местность, где было совершено преступление. На следую­щий день он довел до сведения присяжных, что вблизи от места пре­ступления нет никаких кустов. Присяжными был постановлен обви­нительный вердикт.

Вопрос: Дайте юридическую оценку ситуации.