новая папка 1 / 207453
.pdfГосударственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА
ИМЕНИ Ю.А.СЕНКЕВИЧА (ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича)
Кронштад тский б-р, д. 43А, Москва, Россия, 125499, тел.: (495) 454-92-92, 454-74-58; факс: (495)454-31-66 E-mail:box@mgiit.ru, http://www.mgiit.ru
КАФЕДРА ТУРИЗМА
«Обеспечение безопасности в туризме»
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения
по специальности 100400.62 Туризм профиль: «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»
Москва 2013
Методические указания составлены на основании ФГОС ВПО, рабочего учебного плана и учебной программы МГИИТ на кафедре «Туризм»
факультета Заочного отделения
Составитель учебно-методических материалов
Т.Н. Бычкова, ст. преподаватель
Оглавление |
|
I.Организационно-методический раздел.............................................................. |
4 |
1.1 Цели и задачи изучения учебной дисциплины «Технология и |
|
организация операторских и агентских услуг». ............................................... |
4 |
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе ........ |
5 |
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами ............................................... |
5 |
1.4. Связь с последующими дисциплинами ..................................................... |
6 |
1.5. Требования к уровню освоения дисциплины ............................................ |
6 |
II.Организационно-методический отдел .............................................................. |
8 |
2.1. Распределение учебных занятий по семестрам и тематический план |
|
изучения дисциплины ...................................................................................... |
9 |
2.2. Тематический план изучения дисциплины................................................ |
9 |
2.3. Содержание учебной дисциплины........................................................... |
10 |
2.3.1. Теоретический курс........................................................................... |
11 |
Раздел III. Методические указания по организации самостоятельной работы . 17 |
|
3.1. Общие рекомендации .............................................................................. |
11 |
3.2. Самостоятельная работа студентов по дисциплине................................. |
18 |
3.3. Контрольная работа по дисциплине ........................................................ |
14 |
3.4.Рекомендуемая последовательность написания контрольной работы ..... |
14 |
3.5. Темы контрольных работ......................................................................... |
15 |
3.6. Требования к оформлению контрольной работы .................................... |
16 |
3.7. Итоговый контроль проводится в виде экзамена..................................... |
18 |
3.8.Порядок проведения экзамена.................................................................. |
18 |
3.9. Критерий формирования экзаменационной оценкиОшибка! Закладка не опреде |
|
3.10. Учебно-методическое обеспечение дисциплиныОшибка! Закладка не определе |
I.Организационно-методический раздел
1.1 Цели и задачи изучения учебной дисциплины «Технология и организация операторских и агентских услуг»
Основная цель обучения – Изучение курса «Безопасность в туризме» дает возможность ознакомить студентов с основами безопасной жизнедеятельности и профессиональной практической работы. В этой связи, основные цели курса:
-ознакомить слушателей с теоретическими основами безопасной деятельности в туризме; раскрыть специфику психологии безопасного туризма;
-изучить медицинские аспекты безопасности и международные медико - санитарные правила;
-ознакомить слушателей с принципами обеспечения безопасности при организации предоставления туристских услуг и их осуществлении.
Основная задача дисциплины - раскрыть содержание профессиональной деятельности специалистов в области туризма по проблемам безопасности и защиты объектов туристской индустрии, вооружить их теоретическими знаниями и практическими навыками,
необходимыми для:
-создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;
-идентификации негативных воздействий среды обитания естественного
иантропогенного происхождения.
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
Анализ проблем безопасности в сфере туристкой деятельности позволяет
сделать вывод о том, что от опасностей природно-техногенного,
экологического и социального характера могут страдать не только объекты экономики, но и памятники истории, культуры и архитектуры России, объекты культурно-просветительного, спортивно-оздоровительного, этнонационального назначения, туристские комплексы с их инфраструктурой, заповедники, национальные природные парки, заказники, памятники природы,
а также особо охраняемые природные территории. Ущерб, наносимый им вследствие стихийных бедствий, аварий и катастроф, а также социальных опасностей не может быть оценен ни какими денежными эквивалентами ввиду их уникальности. К тому же – это, как правило, объекты и территории с массовым пребыванием людей, что в случае возникновения опасностей может привести к массовым трагическим последствиям. Поэтому их безопасность и защита приобретают общегосударственное значение.
При реализации задач по совершенствованию системы безопасности и защиты объектов туристской индустрии необходимо не только совершенно новые подходы и приёмы, учитывающие реалии современности, но и квалифицированные специалисты, обладающие необходимыми специальными знаниями и умениями.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
Успешное изучение данного курса обеспечивается освоением студентами предшествующих дисциплин: «Технологии организации видов туризма», «информационные технологии в туристской индустрии», «маркетинг в туристской индустрии».
1.4. Связь с последующими дисциплинами
Знания, полученные в ходе изучения дисциплины «Обеспечение безопасности в туризме» понадобятся студентам для освоения таких курсов,
как «Технология организации видов туризма», «Основы курортного дела»,
«Организация спортивного туризма», «Организация экологического и сельского туризма», «Организация культурно-познавательного туризма», «Организация событийного и делового туризма», «Международный туризм и туристское страноведение».
1.5. Требования к уровню освоения дисциплины
Освоение дисциплины «Обеспечение безопасности в туризме» реализуется путем формирования у студента навыков владения следующими профессиональными компетенциями:
–готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой, использовать нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5);
–владением основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, иных ситуаций в туристской деятельности
(ОК-13);
–готовностью к реализации проектов в туристской индустрии (ПК-4);
–готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5);
–способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10);
–способностью к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11);
–умением организовать процесс обслуживания потребителя (ПК-12);
–способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг
(ПК-14);
–готовностью к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме (ПК-15);
– готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности (ПК-16).
В результате изучения дисциплины «Обеспечение безопасности в туризме» специалист должен:
А) знать:
-правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; методы организации и обеспечения безопасности туристов и туристской деятельности;
-теоретические основы безопасной деятельности в туризме;
-специфику психологии безопасного туризма;
-медицинские аспекты безопасности и международные медико -санитарные правила;
-принципы обеспечения безопасности при организации предоставления туристских услуг и их осуществлении.
-анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов;
-дестабилизирующие факторы современности, причины их возникновения и влияние на безопасность человека;
-источники и причины рисков и событий опасного типа;
-принципы, правила и требования безопасного поведения и защиты при возникновении опасностей экологического, природного, техногенного и социального происхождения;
-социальную и психологическую характеристику безопасности личности;
-действующее законодательство Российской Федерации и международно-
правовые документы о правовом регулировании различных разноаспектных проблем безопасности жизнедеятельности;
Б) уметь:
- организовывать защитные мероприятия при возникновении чрезвычайных ситуаций, обеспечивать техническую и коммерческую, а так же
информационную безопасность деятельности предприятий туристской индустрии, оказывать первую медицинскую помощь.
-принимать решения по защите персонала, туристов и населения туристских зон, объектов туристкой деятельности и особо охраняемых природных территорий от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, а также принятия мер по ликвидации их последствий.
-правильно оценивать дестабилизирующие факторы риска;
-разрабатывать и реализовывать меры по защите человека от негативных воздействий при предоставлении туристских услуг;
-осуществлять мониторинг потенциально опасных зон обитания с расположенными в них объектами туристской деятельности;
-выбирать способы и методы коллективной и индивидуальной защиты в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций;
-использовать методы и средства оказания неотложной медицинской помощи при травмах и повреждениях; при острых состояниях и отравлениях; при транспортировке пострадавших;
-владеть навыками оказания неотложных реанимационных мероприятий;
-работать с научно-методической литературой и формировать собственные позиции по отношению к той или иной проблеме.
В) владеть:
-навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности в производственных, бытовых условиях и в чрезвычайных ситуациях, навыками оказания первой медицинской помощи.
-основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
-навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
-владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения.
II.Организационно-методический отдел
2.1. Распределение учебных занятий по семестрам и тематический план изучения дисциплины
Вид учебной работы |
Всего |
|
Семестры |
|
|
|
часов |
1 |
2 |
3 |
4 |
Аудиторные занятия (всего) |
8 |
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции (Л) |
8 |
|
|
|
8 |
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
из них: контрольные работы (КР) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа студентов (СРС) - всего |
100 |
|
|
|
100 |
в том числе: |
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость, часов |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость, зачетных единиц |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2. Тематический план изучения дисциплины
№ |
наименование разделов и тем |
лек |
практиче |
из них: |
самосто |
|
|
п.п. |
|
ции |
ские и |
интеракт |
контрольн |
ят. |
ВСЕГО |
|
|
|
семинарс |
ивные |
ые |
работа |
по теме |
|
|
|
кие |
занятия |
работы, |
студент |
|
|
|
|
занятия |
|
зачеты |
ов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Теоретические основы |
2 |
|
|
|
25 |
27 |
|
безопасной деятельности в |
|
|
|
|
|
|
|
туризме. Безопасность |
|
|
|
|
|
|
|
туристов в чрезвычайных |
|
|
|
|
|
|
|
ситуациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Личная безопасность и |
2 |
|
|
|
25 |
27 |
|
безопасность имущества |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Медицинские аспекты |
2 |
|
|
|
25 |
27 |
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Обеспечение |
2 |
|
|
|
25 |
27 |
|
безопасности при |
|
|
|
|
|
|
|
проектировании тура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость (час) |
8 |
|
|
|
100 |
108 |
2.3. Содержание учебной дисциплины
Теоретический курс Тема 1.
1.1 Теоретические основы безопасной деятельности в туризме
Гаагская декларация и Эстерсундская конференция. Федеральный Закон «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации». Классификация существующих опасностей. Риск как мера опасности.
Классификация рисков. Принципы обеспечения безопасности: ориентирующие, технические, организационные, управленческие.
1.2 Безопасность туристов в чрезвычайных ситуациях
Угроза геофизических воздействий во время путешествий: наводнения, землетрясения, цунами, снежные лавины, торнадо, штормы. Биологические факторы. Зоогенные факторы. Уличные собаки. Укусы ядовитых змей и насекомых. Опасные морские обитатели. Фитогенные факторы. Микробиогенные факторы.
Тема 2. Личная безопасность и безопасность имущества
Социальная безопасность. Криминогенные факторы в дестинации. Коммерческие и организационно-технические риски. Виды страхования в сфере туристской деятельности. Система страхования финансовых рисков в туризме. Страхование имущества.
Правила безопасности для туристов, выезжающих за рубеж. Проведение инструктажа перед выездом. Памятка (информационный лист) - основные положения. Право международного туриста на личную безопасность. Туристская полиция.
Тема 3. Медицинские аспекты безопасности
Выполнение туристами общих медико-санитарных правил. Болезни адаптации. Неотложные состояния. Инфекционные и иммунные заболевания. Рекомендации санитарно-эпидемиологического надзора Российской