новая папка 1 / 568936

-проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка;

-дает письменный отзыв-характеристику на студентапрактиканта.

Студенты при прохождении практики обязаны:

-выполнять все правила внутреннего распорядка организации;

-выполнять все задания, предусмотренные программой;

-вести ежедневно дневник (приложение 2) по установленной форме, который проверяется и подписывается руководителем практики от организации;

-выполнять указания руководителей практики от академии и организации;

-в установленные Положением о практике сроки оформить и представить на кафедру отчет по практике по установленной форме и защитить его

При прохождении преддипломной практики обучающийся дол-

жен:

-посещать консультации руководителя подготовкой в магистратуре в установленные планом и программой учебной практики сроки;

-добросовестно и качественно выполнять задания, предусмотренные программой практики;

-выполнять правила внутреннего распорядка организации, являющейся субъектом исследования;

-самостоятельно изучить литературные и электронные научные, нормативно-методические и учебные источники отечественных и зарубежных авторов для уточнения темы и проблем магистерского исследования;

-сформулировать собственное мнение по проблемам исследования, подготовить выводы и предложения по совершенствованию экономической работы на исследуемом участке;

-подготовить доклад на научную конференцию по результатам практики;

-написать научную статью (статьи) по итогам проведенной исследовательской работы в научные журналы (сборники научных конференций);

-написать вторую главу диссертации.

10

4 ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ

Содержание преддипломной практики и перечень собираемых материалов определяются темой магистерской диссертации. В качестве отчета о преддипломной практике студент представляет на кафедру все текстовые и графические материалы, необходимые для разработки магистерской диссертации, по определенной ранее теме. Аттестация студента проходит в форме доклада по итогам производственной практики и выставляется зачет с оценкой. Для этого обучающийся должен предоставить руководителю практики от академии:

-дневник практики;

-отчет, содержащий результаты выполненного индивидуального задания.

Отчет составляется индивидуально каждым обучающимся и должен отражать его деятельность в период практики. Защита отчета проводится перед специально созданной комиссией, в состав которой включаются: заведующий ипреподаватели кафедры, за которой закреплен обучающийся, руководители преддипломной практики.

В процессе защиты обучающийся должен кратко изложить основные результаты проделанной работы, выводы и рекомендации, структуру и анализ материалов.

По результатам защиты комиссия выставляет обучающемуся оценку «неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично». Результат защиты практики учитывается наравне с экзаменационными оценками по теоретическим курсам, проставляется в зачетную книжку и в ведомость, и учитывается при подведении итогов общей успеваемости обучающихся. При неудовлетворительной оценке обучающемуся назначается срок для повторной защиты, если обучающийся выполнил программу практики, но ненадлежащим образом оформил отчетную документацию, либо не сумел на должном уровне защитить практику. При невыполнении обучающимся программы практики он должен пройти еѐ повторно или отчисляется из ВУЗа.

11

5 ИНСТРУКЦИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ОТЧЁТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ

Преддипломная практика преследует цель сбора, анализа практического материала магистерской диссертации. От того, насколько успешно студент прошел данный вид практики, зависит качество выпускной квалификационной работы. Преддипломная практика, по сути, содержит материал, который в последующем формируется во вторую главу диссертации. Поэтому кафедры должны направлять учащегося для прохождения практического обучения в определенную организацию, образование в которой позволит максимально приблизить его к сфере будущей деятельности, полностью раскрыть проблему диссертации. На сессии перед преддипломной практикой обучающийся знакомится со сроками и продолжительностью практики, согласованные с учебным планом вуза, получает задание на практику.

Результат практики подтверждается отчетом, который сдается на кафедру и содержит следующие материалы:

1.Титульный лист отчета по практике

2.Задание на преддипломную практику, которое содержит перечень целей, задач

3.Содержание

4.Список литературы

5.Приложения

6.Отзывы руководителя от профильной организации и(или) отзыв научного руководителя

1.Титульный лист практики заполняется согласно требованиям кафедры.

2.Задание заполняется лично студентом с учетом требований, изложенных на специальном семинаре, посвящѐнном ознакомлению с задачами. На семинаре научный руководитель знакомит студентов с основными целями практики, рассказывает о способах их осуществления, рассказывает кратко об организации-базе практики, уточняет сроки прохождения. Задание подписывается руководителем от вуза, согласовывается с руководителем практики от профильной организации и утверждается руководителем ОПОП ВО.

3.Содержание представляет собой пронумерованный список пунктов, являющихся ключевыми. Отчет должен обладать сквозной нумерацией. Введение к отчету включает перечень основных задач, решаемых в ходе прохождения практики.

12

В основную часть отчета должны входить методика проведения научных исследований, схема опыта(ов) и материалы опытнопрактической работы. Завершается основная часть выводами и предложениями.

Руководитель практики компании пишет отзыв, в котором указывает список проведѐнных студентом работ, отношение к практическим заданиям, рекомендуемую оценку. Руководитель составляет, таким образом, характеристику работы, выполненную студентом, и оценивает еѐ. Научный руководитель вуза тоже пишет отзыв.

4.Отчет о преддипломной практике содержит список литературы, включает приложения, оформленные согласно ГОСТ.

13

ЛИТЕРАТУРА

1.Козин, Р.Б. Пчеловодство: учебник / Р.Б. Козин, Н.И. Кривцов, В.И. Лебедев, В.М. Масленникова. – Лань, 1-е изд. – 2010, 448 с. [Электронный ресурс] URL: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=577

2.Харченко, Н. А. Пчеловодство: учеб, для студ. вузов / Н. А.

Харченко, В. Е. Рындин. - М.: Инфра-М; Znanium.com, 2014. - 368 с.

[Электронный ресурс] URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=%D0%9F%D1% 87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81 %D1%82%D0%B2%D0%BE

3.Пчеловодство: учебное пособие / В.К. Пестис, Н.И. Кривцов, В.И. Лебедев и др. - М.: НИЦ Инфра-М; Мн.: Нов. знание, 2012. - 480 с.: ил. [Электронный ресурс] URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=%D0%9F%D1% 87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81 %D1%82%D0%B2%D0%BE#none

4.Кашковский, В.Г. Организация труда в пчеловодстве: учеб. пособие / Новосиб. гос. аграр. ун-т. – Новосибирск, 2012. – 102 с.

[Электронный ресурс] URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=515953

5.Некрашевич В.Ф. Механизация пчеловодства: учебное пособие. – Рязань, 2005 – 291 с. [Электронный ресурс] URL: http://rucont.ru/efd/48325

6.Осинцева, Л.А . Технология, показатели качества, безопасности и товароведная оценка меда: учеб. пособие / Новосиб. гос. аграр. ун-т. – Новосибирск, 2012. – 132 с. [Электронный ресурс] URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=516093

14

ГЛОССАРИЙ

Библиография – информационная инфраструктура, обеспечивающая подготовку, распространение и использование библиографической информации; перечень различныхинформационных документов с указанием определенных данных.

Внедрение – распространение нововведений; достижение практического использованияпрогрессивных идей, изобретений, результатов научных исследований (инноваций)

Гипотеза - научное предположение, выдвигаемое для объяснения некоторого явления и требующее верификации.

График – условное изображение соотношения величин в их динамике при помощигеометрических фигур, линий и точек.

Диаграмма – график, построенный с помощью геометрических фигур, таких как прямоугольник, круг и т. д.

Данные – сведения, полученные путем измерения, наблюдения, логических или арифметическихопераций, представленные в форме, пригодной для постоянного хранения, передачи и (автоматизированной) обработки.

Доклад – запись устного сообщения на определенную тему, предназначаемая для прочтения на семинарском занятии, конференции

Методика – это совокупность способов и приемов познания. Монография –научное или научно-популярное книжное издание: со-

держащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы, принадлежащее одному или нескольким авторам.

Научное издание – издание, содержащее результаты теоретических и/или экспериментальных исследований, а также научно подготовленные к публикации памятники культуры и исторические документы.

Научное исследование – процесс изучения, эксперимента, концептуализации и проверки теории, связанный с получением научных знаний. Различают фундаментальные и прикладные научные исследования.

Научный результат – продукт научной и/или научно-технической деятельности, содержащий новые знания или решения и зафиксированный на любом информационном носителе.

Объект исследования – это то социальное явление (процесс), которое содержит противоречие и порождает проблемную ситуацию.

15

Предмет исследования – существенные свойства или отношения объекта исследования, познание которых важно для решения теоретических или практических проблем. Предмет исследования определяет границы изучения объекта в конкретном исследовании.

Рецензия – это работа, в которой критически оценивают основные положения и результаты научного исследования.

Реферат – краткое изложение содержания отдельного документа, его части или совокупности документов, включающее основные сведения и выводы, а также количественные и качественные данные об объектах описания

Тезисы докладов научной конференции – научный непериодиче-

ский сборник, содержащий опубликованные до начала конференции материалы предварительного характера: аннотации, рефераты докладов и/или сообщений.

Эксперимент – общенаучный метод получения в контролируемых и управляемых условиях новых знаний о причинно-следственных отношениях между явлениями и процессами.

16

Приложение 1

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Пензенский государственный аграрный университет»

Кафедра ___________________________

ЗАДАНИЕ на преддипломную практику

для ________________________________________________________

Место прохождения практики: _________________________________

____________________________________________________________

адрес организации:

____________________________________________________________

(указывается полное наименование структурного подразделения ФГБОУ ВО Пензенский ГАУ/ профильной организации и еѐ структурного подразделения, а также их фактический адрес)

Срок прохождения практики с «___» __________ 201_ г. по «__» __________ 201_ г.

План проведения практики

№

Вопросы, подлежащие изучению Форма отчетности

п/п

1

…

Руководитель практики

Задание принято к исполнению: __________________________

(подпись студента)

«___» _________________ 201_ г.

17

Приложение 2

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Пензенский государственный аграрный университет»

Технологический факультет Кафедра ___________________________

ДНЕВНИК прохождения преддипломной практики

студента _2_ курса технологического факультета, обучающегося по направлению подготовки36.04.02 Зоотехния, направленность (профиль) программы «Биологические основы интенсивного пчеловод-

ства» __________________________________________________

(ФИО студента полностью)

Место прохождения практики: _________________________________

Руководители практики:

__________________________«_____» _________________ 201_ г.

(подпись студента)

Дневник практики – календарный план, в который студент заносит сведения о каждом дне прохождения практики или таблица, которую необходимо заполнить:

18

Приложение 3

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Пензенский государственный аграрный университет»

Технологический факультет Кафедра ___________________________

ОТЧЕТ о прохождении преддипломной практики

студента _2_ курса технологического факультета, обучающегося по направлению подготовки36.04.02 Зоотехния, направленность (профиль) программы «Биологические основы интенсивного пчеловод-

ства» __________________________________________________

(ФИО студента полностью)

Руководители практики:

19