новая папка 1 / 303950

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Якутская государственная сельскохозяйственная академия» Октемский филиал Кафедра агрономии

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УВР

Регистрационный номер_________ _________________В.В. Осипова

«____»_______________ 20 ___ г.

ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Дисциплина (модуль) Б.3.Б.8 Земледелие

Направление подготовки 110400.62 Агрономия

Квалификация (степень) Бакалавр

Октемцы, 2013 г.

Методические рекомендации

по написанию курсовой работы по дисциплине «Земледелие» по направлению 110400.62 «Агрономия»

Курсовая работа – это самостоятельная учебная, научно-исследовательская работа студентов.

Методические рекомендации предназначены для студентов агрономов, обучающихся в Октемском филиале Якутской государственной сельскохозяйственной академии.

Цель - зная законы земледелия, студент должен составлять систему агротехнических и специальных мероприятий по повышению плодородия почвы и защите ее от эрозии. Составлять по научной основе севообороты, вводить и осваивать их.

Уметь давать агроэкономическую и экологическую оценку по отдельным элементам системы земледелия.

Задачи:

1.Определить специализацию хозяйства, спроектировать структуру посевных площадей, определить количество севооборотов, число полей и научно обоснованное чередование культур в каждом севообороте, дать агротехническую и ротационную таблицу севооборота.

2. Спроектировать систему обработки почвы в севообороте с учетом почвенно-климатических условий, современных достижений науки и передового опыта, оценить качество выполнения основных видов полевых работ, разработать систему агротехнических мероприятий по улучшению качества выполняемых полевых работ.

3. Составить карту засоренности полей, спроектировать систему предупредительных, химических и биологических способов борьбы с сорняками, рассчитать потребность в гербицидах для химической прополки посевов и рекомендовать мероприятия по обеспечению природоохранной и экологической безопасности системы защиты агрофитоценозов от сорняков, высокую биологическую и хозяйственную эффективность.

4.Дать оценку системе мероприятий по воспроизводству плодородия почвы в прежнем и новом севооборотах, обосновать расширенного воспроизводства плодородия. Составить модель плодородия почвы.

5.Разработать систему мероприятий по вводу в эксплуатацию новых или повышению продуктивности старопахотных земель, разработать комплекс

мероприятий по защите почвы от эрозии, разработать системы почвозащитной ресурсосберегающей обработки почвы, охране окружающей среды от загрязнения, обосновать экологически безопасные технологии производства продукции растениеводства

Методические рекомендации состоят из следующих глав: 1.Методика оформления курсовой работы 2.Темы курсовых работ

3.Анализ агроландшафных, агроклиматических и организационноэкономических условий хозяйства.

4.Обоснование структуры посевной площади

5.Методика составления севооборотов

6.Разработка системы почвозащитной ресурсосберегающей обработки почвы

7.Картографирование сорных растений

8.Материалы в потребности в гербицидах

9.Система мероприятий по воспроизводству плодородия почв

10.Комплексная защита почв от эрозии

11.Список рекомендуемой литературы

В методической рекомендации включены 10 таблиц и 3 приложения.

Темы курсовой работы тесно связаны с темой дипломных работ и является прямой подготовкой для написания дипломной работы.

Рекомендуется делать краткие выводы по отдельным главам и в конце дать

проработать и анализировать научную литературу, излагать свои мысли.

1. Методика написания курсовой работы 1.1. Оформление курсовой работы

1. Общие правила оформления. Курсовая работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Писать следует на одной стороне листа форма А 4 (210х297 мм). Тексты должны быть подготовлена на о дной стороне листа, через полтора межстрочных интервала рукописным – четким почерком с высотой букв не менее 2,5 мм.

Красную строку необходимо стремиться к его равномерной плотности и четкости на всем протяжении. При этом все линии, буквы, цифры и знаки должны быть черными или синими по цвету.

Текст курсовой работы необходимо располагать, соблюдая следующие размеры полей: левое – не менее 30 мм, правое – не менее 10 мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее – не менее 20 мм.

Абзац текста начинают отступом 15-17 мм.

2. Титульный лист, содержание. Титульный лист оформляется в соответствии с приложением 1.

В содержании работы указывается перечень всех глав и параграфов курсовой работы, а также номера страниц, с которых начинается каждый из них.

3. Нумерация страниц и глав. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, номер страницы проставляется в правом верхнем углу без точки в конце.

Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляется.

Иллюстрация, таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.

Основную часть курсовой работы следует делить на главы (разделы), подразделы, пункты и под пункты.

Главы, параграфы, пункты и подпункты (кроме введения, списка использованной литературы и приложений) нумеруются арабскими цифрами, например: глава 1, параграф 2.1., пункт 2.1.1., подпункты 3.2.1.1.

Главы и подразделы должны иметь заголовки. Слово «Глава» не пишется. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов.

Заголовки глав, а также слова «Введение», «Содержание», «Список использованной литературы» следуют располагать в середине строки без точки в конце отделяя от текста тремя межстрочными интервалами. Наименование параграфов записывают в виде заголовков (с абзацы), без подчеркивания.

Переносы слов в заголовках не допускаются. Точки в конце наименования не ставят. Если наименование главы, параграфа или вопроса состоит из двух предложений, их разделяют строчкой.

Каждая глава, «Введение», «Содержание», «Список использованной литературы» начинаются с новой страницы, которые не нумеруются, но включатся в общую нумерацию работы.

4. Графический материал. Весь графический материал (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, рисунки) обозначается единым наименованием «Рис....». Графический материал следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются.

На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.

Иллюстрации должны иметь название, которое помещают под ней. При необходимости перед названием рисунки помещают поясняющие данные.

Если в работе только одна иллюстрация, ее нумеровать не следует и слово «Рисунок» под ней не пишут.

5. Таблицы. Цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблиц.

Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей упоминается впервые, или на следующей странице. Таблицы слева, справа и снизу ограничиваются линиями. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в левом верхнем углу под заголовком таблицы после слова «Таблица». Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается ниже слова «Таблица». Слово «Таблица» и заголовок начинаются с пропиской буквы, точке в конце заголовка не ставится.

Заголовки графической таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки со строчных, если последние подчиняются заголовку.

Заголовки граф указываются в единственном числе. Графу «№ п/п» в таблицу включать не следует.

При наличии в тексте небольшого по объему цифрового материала его нецелесообразно оформлять таблицей, а следует давать в виде вывода (тексты), располагая цифровые данные в колонки.

6. Ссылки. При ссылке н источник литературы после упоминания о нем в тексте курсовой работы проставляют в квадратных скобках. Например: [5; 16] – первая цифра обозначает номер источника литературы в списке, вторая – номер страницы.

Ссылки на таблицы, рисунки, приложения берутся в круглые скобки. При ссылках следует писать: «в соответствии с данными таблицы 5», «по данным рисунка 3», «в соответствии с приложением А».

7. Список использованной литературы. Список литературы должен содержать перечень, использованных при выполнении работы. Источники следует располагать в алфавитном порядке.

Приложение 1

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Якутская государственная сельскохозяйственная академия» Октемский филиал Кафедра агрономии

КУРСОВАЯ РАБОТА

по земледелию «Проектирование севооборотов, системы обработки почвы, воспроизводства плодородия и комплексных мер борьбы с сорняками в интенсивном земледелии»

Выполнила:

Курс Ф.И.О. студента

Проверила:

Ф.И.О. преподавателя должность, звание кафедра агрономии

Октемцы (год)

Темы курсовых работ

1.Полевые севообороты.

2.Кормовые севообороты.

3.Специальные

1.2.Данные о хозяйстве

1.2.1.Природно-климатические условия хозяйства

1.2.2.Специализация хозяйства

1.2.3.Характеристика почв

1.2.4.Структура посевных площадей данного хозяйства

1.2.5.Наличие сельскохозяйственной техники и материальной базы хозяйства

1.3.Структура посевных площадей

После определения земельных участков и общей площади, отводимой под пашню, приступают к разработке структуры посевных площадей. Установление оптимальной структуры посевных площадей обуславливается многими факторами: природными условиями и экономическими возможностями, специализацией и уровнем интенсификации земледелия, качеством почв и обеспеченностью трудовыми ресурсами, объемом животноводческой отрасли и др.

Руководством государственным планом – заказом, коммерческими договорами и учитывая внутри хозяйстве потребности (семенной фонд, фонд общественного питания, потребность в фураже, грубых и сочных кормах, страховые фонды, фонды натуральной оплаты и т.п.), определяет величину общей потребности по каждому виду продукции.

Определяют валовое производство продукции земледелия по каждому виду или группа с/х культур (зерно, картофель, овощи, фураж, грубые и сочные корма и т.д.). затем устанавливают урожайность каждого вида с/х культуры и природных кормовых угодий, используя данные по их фактической урожайности за последние 3-5 лет и учитывая перспективы повышения урожайности.

Частное от деления валового сбора продукции по данному виду культуры на ее урожайность и позволяет определить посевную площадь этой культуры, а отсюда и структуру посевных площадей.

Структура посевных площадей это соотношение площади посевов с/х культур и чистого пара, выраженное в процентах к общей площади.

Структура посевных площадей – основа севооборота.

1.4. Севооборот

Севооборот – это научно обоснованное чередование с/х культур и пара во времени и размещении на полях.

При определении видов вводимых севооборотов учитывают природно - климатические факторы, оценку качества почв и их площадь, рельеф

местности, удаленность от хозяйственных центров, биологические особенности с/х культур, уровень механизации и другие условия.

По производственному назначению выделяют три типа севооборотов: полевые, кормовые (в т.ч. прифермские и сенокосно-пастбищные) и специальные.

Вполевые севооборотах более половины всей площади отводится для возделывания зерновых, зернобобовых, технических полевых культур, многолетних и однолетних трав. Полевой севооборот размещают на удаленных

исреднеудаленных землях.

Вкормовых севооборотах выращивают многолетние травы с длительным сроком использования, силосные культуры, корнеплоды.

Вприфермских севооборотах, расположенных вблизи животноводческих построек, сосредоточены посевы культур для производства силоса, сенажа и

зеленых кормов, в сенокосно-пастбищных – в основном возделывают многолетние и однолетние травы на сено и для пастбищ. В специальные севообороты включают культуры, требующие особых почвенных условий и агротехники (овощные, бахчевые, рисовые, хлопковые и т.д.).

Для составления схемы севооборота (схемы чередования культур) следует знать основные правила размещения культур по предшественникам:

1. Ведущим культурам севооборота отводят лучшие предшественники. Например, для озимых – чистый или кулисный пар в районах недостаточного увлажнения или занятый пар в районах достаточного увлажнения, пласт многолетних трав, зернобобовые.

2. Повторно (не ранее чем 3 года) не рекомендуется размещать следующие культуры: сахарную свеклу, сою, лен, нельзя размещать подряд культуры одного и того же семейства (например: бобовые по бобовым, капустные по капустным). Повторные посевы допустимых для зерновых культур по зерновым при размещении первой культуры по чистому или занятому пару. Хорошо переносят повторные посевы кукуруза, картофель, конопля, хлопчатник.

3. Учитывают особенности засорения почвы при размещении сельскохозяйственных культур, темп их развития в начале роста, способ посева, который определяет возможность механизированной борьбы с сорняками. Как правило, культуры сплошного способа посева больше засорены, чем пропашные.

4. Учитывают характер воздействия культур на плодородие почвы, особенности потребления и накопления питательных веществ и расхода влаги различными культурами. Например, злаково-бобовые смеси многолетних трав оставляют в корневых остатках от 40 до 200 кг азота на 1 га в зависимости от уровня сформированного урожая. Высокоценными предшественниками также считаются пропашные культуры, т.к. возделывание их сопровождается внесением органических и минеральных удобрений. В зоне недостаточного увлажнения самым лучшим предшественником считается чистый или кулисный пар, создающий наибольший запас влаги в почве, способствующий мобилизации питательных веществ из трудно доступных соединений.

При построении схем севооборотов нужно основываться на принципах плодосменности, совместимости и самосовместимости, специализации, уплотненности, экономической и биологической целесообразности.

Например, дан набор культур и определено число полей в севообороте в зоне достаточного увлажнения. Одно поле однолетних трав (горох с овсом на зеленый корм), два поля клевера (1-го и 2-го года пользования), два поля картофеля, по одному полю ячменя, озимой ржи, силосных и корнеплодов.

Севооборот состоит из определенных звеньев: паровое, пропашное, травяное. Поэтому начинать составление схемы севооборота следует с установления основных звеньев. При этом надо выбрать предшественник для ведущей или более требовательной культуры.

В приведенном примере составление севооборота начинают с травяного звена. Первой культурой размещают озимые. Наиболее целесообразным предшественником в данном примере будет пласт многолетних трав, своевременная уборка которых позволяет вовремя посеять озимую рожь. По обороту пласта, по озимой ржи размещаем картофель – важную товарную культуру севооборота. Многолетние травы целесообразно подсеять под ячмень. После картофеля размещают силосные, затем корнеплоды – культура интенсивного способа возделывания, и снова картофель, для которого после корнеплодов создаются хорошие условия формирования урожайности.

Намечается следующая схема севооборота:

1.Ячмень + клевер

2.Клевер 1-го года пользования

3.Клевер 2-го года пользования

4.Озимая рожь

5.Картофель

Все культуры в этом севообороте размещают по хорошим предшественникам.

Полное название севооборота – полевой 8-польный зернотравянопропашной севооборот.

1.5. Освоение севооборотов

После введения севооборотов поступает период освоения.

Освоенными называют севообороты, в которых размещение культур по полям соответствует принятой схеме, соблюдаются границы полей, установленное чередование культур и технология их возделывания.

При освоении севооборота необходимо учитывать следующие условия:

1. Период освоения должен быть как можно короче и для полевых севооборотов составлять не более 2-3 лет. И только для севооборота с тремя и более годами многолетних трав время его освоения может быть продолжительнее.

2. При освоении необходимо обеспечить выполнение и перевыполнение объема валового производства всех видов растениеводческой продукции, предусмотренных перспективным планом развития хозяйства. Это достигается правильным размещением культур по предшественником, повышением

плодородия почв и широким внедрением прогрессивных приемов агротехники в течение освоения севооборота.

1.6. Ротационные таблицы севооборотов

В дополнение к плану освоения севооборота составляют ротационную таблицу на весь период одного полного цикла чередования.

Ротация – это интервал времени, в течение которого сельскохозяйственные культуры и пар проходят через каждое поле в последовательности, предусмотренной схемой севооборота.

Если проследить размещение культур в ротационной таблице, обращает на себя внимание то обстоятельство, что схема чередования культур повторяется как в горизонтальном (т.е. по годам), так и в вертикальном (т.е. по полям) направлениях.

Правильность составления ротационной таблицы можно проверить по любой вертикальной или горизонтальной графе, в которой должно быть указано очередное размещение культур, намеченное схемой. В нашем примере севооборот: полная ротация его, начиная с введения, пройдет за 6 лет.

Таким образом, фактически начнется вторая ротация севооборота.

1. Ротационная таблица 6-польного прифермского кормового севооборота

1.6. Оценка севооборотов

Основным показателем оценки севооборотов является выход продукции с единицы площади пашни, выраженный в сопоставимых величинах в зерновых, кормовых, кормопротеиновых, энергетических единицах или 8 рублях. При этом учитывают качественные показатели.

При определении валового производства продукции в севообороте суммируют основную и побочную продукцию всех культур севооборота, переведенную, например, в кормовые единицы (1 к.ед. равна кормовой ценности 1 кг овса). Для этого используют справочники по кормопроизводству. полученную сумму делят на всю площадь севооборота и определяют выход кормовых единиц на 1а севооборота площади.

В дополнение к экономической оценке продуктивности севооборотов оценивают его почвозащитные свойства, экологическую функцию, определяют экологически безопасную структуру посевных площадей нового севооборота.

Например, можно дать оценку продуктивности прифермскому севообороту по таблице 2.

В приведенном севообороте с каждого гектара пашни получаем 4728 кормовых единиц и 14,2 ц переваримого протеина. Наименьший выход кормовых единиц дает кормовая брюква, а переваримого протеина – посевы вики с овсом. При определении себестоимости кормовой единицы обычно наименьшую получают на многолетних сеяных травах, наибольшую – на пропашных, как более трудоемких культурах.

2. Система обработки почвы

Под системой обработки почвы понимают совокупность научнообоснованных приемов обработки почвы, последовательно выполняемых при возделывании культуры или в паровом поле севооборота для создания оптимальных почвенных условий жизни культурных растений. В зависимости от назначения, глубину воздействия и времени выполнения обработки подразделяют на основную, предпосевную и послепосевную (по уходу за культурой).

При планировании системы обработки почвы нужно придерживаться: принцип разноглубинности, принципа минимализации, принципа почвозащитной целесообразности и экологической адаптивности приемов и технологий.

Проектирование технологий обработки почвы в севооборотах должно основываться на дифференциации приемов и способов обработки в зависимости от характеристики агроландшафта, биологической особенности культур и фитосанитарного состояния почвы.

Запись результатов обоснования системы обработки почвы оформить в виде таблицы 3.