Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
26.02.2023
Размер:
356.12 Кб
Скачать

8.Найн А.Я.,. Карпова О.Л. Методика формирования эстетических способностей младших школьников в процессе занятий спортивными танцами // Наука и спорт: современные тенденции. – 2014. № 2 (Том 3). – С. 50-54.

9.Парфенова Л.А., Тимошина И.Н., Прищепа И.М. Продвижение стандартов здорового образа жизни на основе конверсии славянского историкокультурного наследия в физкультурно-образовательный процесс учащихся // Наука и спорт: современные тенденции. – 2014. №3 (Том 4). – С. 70-77.

10.Поспех Ежи. Состояние и статус физического воспитания в европейских странах // Инф. бюллетень «Международный и зарубежный спорт: новости, политика, менеджмент, маркетинг». Вып. 3. – М.: Изд-во ВНИИФК. 2001. – С. 15–34.

11.Столяров В.И. Методологические принципы определения понятий в процессе научного исследования физической культуры и спорта: Учеб. пос. для аспирантов и соискателей ГЦОЛИФКа. – М., 1984. – 99 с.

12.Столяров В.И. Олимпийское образование и спартианская система воспитания // Спорт, духовные ценности, культура. Вып. шестой. Спорт и олимпизм в современной системе образования: Сб. ст. – М.: Гуманитарный Центр «СпАрт» РГАФК, 1998. – С. 71–233.

13.Столяров В.И. Понятийный кризис в науках о физической культуре и спорте: показатели, причины и пути преодоления // Теория и практика физ. культуры. – 2007. № 12. – С. 59–62.

14.Столяров В.И. Философия спорта и телесности человека: Монография. В 2-х кн. – Кн. 1. Введение в мир философии спорта и телесности человека. – М.: Издательство «Университетская книга», 2011. – 766 с.

15.Столяров В.И. Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания: Монография. – Бишкек: Издательство «Максат», 2013.

– 545 с.

16.Столяров В.И. Современная система физического воспитания (понятие, структура, методы): Монография. – Саратов : ООО Издательский центр «Наука», 2013. – 311 с.

17.Столяров В.И. Состояние и методологические основы разработки новой теории физического воспитания: Монография – Саратов : ООО Издательский центр «Наука», 2013. – 204 с.

18.Столяров В.И. Олимпийское воспитание: теория и практика. – М.: ООО

«Издательство «Национальное образование», 2014. – 416 с. (Библиотека Российского международного олимпийского университета)

19.Столяров В.И. Теория и методология современного физического воспитания: состояние разработки и авторская концепция: монография. – Кiев: НУФВСУ, изд-во "Олимпийская литература", 2015. – 704 с.

20.Футорный С.М., Дудко М.В. Формирование здорового образа жизни студентов в процессе физического воспитания: состояние вопроса и пути решения // Наука и спорт: современные тенденции. – 2015. № 3 (Том 8). – С. 98-109.

21.Эндрюс Д.К. Роль образования в пропаганде здорового образа жизни в двадцать первом столетии // Теория и практика физ. культуры. – 1993. № 1. – С. 46-48.

22.Crum B. A critical review of competing PE concepts // J. Mester (ed.), Sport sciences in Europe 1993 – Current and future perspectives. – Aachen: Meyer & Meyer, 1994. – P. 516-533.

23.Demel M. О trzech wersjach teorii wychowania fizycznego. – AWFw Krakowie, Krakow, 1990.

24.Hardman K. World crisis in physical education: a bird's eye view in international context // Varnes J.W., Gamble D. & Horodyski M.B. (Eds.). Scientific and pragmatic aspects of HPERSD. – Gainsville FL, University of Florida, 1995. – Р. 78-81.

25.Hardman K. Szkolne wychowanie fizyczne: przegled globalny // Kinesiology. – 2008. vol. 40(1). – P. 5-28.

26.Hardman K., Holzweg M. Comparative physical education // ICSSPE (Ed.), Directory of Sport Science (6th ed.):Champaign, 111. Human Kinetics, 2013. – Р. 233-238.

27.Holzweg M. Onofre M., Repond R.-M., Bumm K., Scheuer C. Physical education and school sport in Europe // International Sport Studies. – 2013. № 35(2). – Р. 4755.

28.Kirk D. Framing quality physical education: The elite sport model or sport education? Physical Education and Sport Pedagogy. – 2004. vol. 9 (2). – Р. 185195.

29.Körperkultur und Sport. Kleine Enzyklopädie. – Leipzig: VEB Bibliographische Institute, 1979. – 429 S.

30.Kosiewicz J. The Theory of Physical Education as a Practical Discipline // Sc ientific Yearbook: Studies in the Theory of Physical Education and Sport. Vol. 1. – Polish Scientific Publishers, 1987. – Р. 47-58.

31.Krawczyk Z. The Taking Shape of the Theory of Physical Culture in Poland // Scientific Yearbook: Studies in the Theory of Physical Education and Sport. Vol. 1. – Polish Scientific Publishers, 1987. – Р.19-30.

32.Kunicki Bogdan J. Społeczne bariery recreacji fizycznej. – Warszawa, 1984. – 367 p.

33.Onofre M., Marques A., Moreira A.R., Holzweg M., Repond R.-M., Scheuer C. Physical education and sport in Europe: From individual reality to collective desirability // International Journal of Physical Education. – 2012. № 49(3). – Р. 17-31.

34.Osinski W. Teoria Wychowania Fizycyiego. – AWF w Poznaniu, Poznan, 1990.

35.Pawhicki A. Wychowanie j'ako kulturowa rzeczywistost. Na przykladzie wychowania do wartotci ciala. – Wydawnictwo Uczehuane AWF w Gdansku, Gdansk, 1992.

36.Physical Education for Lifelong Fitness – 2nd Edition – Physical Best Teacher’s Guide – National Association for sport and PE (NASPE), 2005. – 344 р.

37.Rikard G. L., Banville D. High school student attitudes about physical education. Sport, Education and Society. – 2006. vol. 11(4). – Р. 385-400.

38.Volkwein-Caplan Karin. Fitness – The Global Sport for All? // Volkwein-Caplan Karin A.E. Culture, Sport and Physical Activity. – Oxford: Meyer & Meyer Sport (UK) Ltd., 2004. – Р. 46-53.

39.Zieliński Konrad. Physical Education As Education To Sport For All. Personalistic Perspective // Kosiewicz J., Obodyński K. /eds./. Sport and Society. – Rzeszow, 2004. –

Р. 137-144.

BIBLIOGRAPHY

1.Borisenkova E.S., Nayn A.Ya. Occupations by physical culture as the factor of overcoming of asocial deviations in behaviour of teenagers // Science and Sport: Current Trends. – 2014. № 4 (vol. 5). – P. 38–44. (In Russian)

2.Zayachuk T.V. Forming of creative abilities of students by means of choreography and activity games // Science and Sport: Current Trends. – 2014. № 3 (vol. 4). – Р. 48-54. (In Russian)

3.Ivanov I.V. Somatic education of the personality in the educational process. – Monograph. – IOV RAO, Saint Petersburg, 2007. – 144 p. (In Russian)

4.V.A. Kashuba. Organizational and methodological basis of monitoring the spatial organization of the human body during physical education // Science and Sport: Current Trends. – 2015. № 3 (vol. 8). – Р. 75–89. (In Russian)

5.Konovalov I.E. Organizational-pedagogical conditions of realization of the diversification process of physical education of musicians // «Science and Sport: Current Trends». – 2014. №3 (vol. 4). – Р. 38-47. (In Russian)

6.Latypov I.K. Profile preparation of pupils in the field of physical education and sports // Science and Sport: Current Trends. – 2014. №3 (vol. 4). – Р. 29–37. (In Russian)

7.Lyakh V.I. The overview of the concepts defining physical education in secondary schools of Europe, – Dutch point of view // Physical culture: education, training. – 2009. №6. – P. 2-5. (In Russian)

8.Найн Y.A., Karpova O.L. Methods of forming of aesthetic abilities of younger schoolchildren in the process of sports dance pupils // Science and Sport: Current Trends. – 2014. №2 (vol. 3). – С. 50-54. (In Russian)

9.Parfyonova L.A., Timoshina I.N., Prischepa I.M. Influence of traditions, historical resources and elements of slavic culture on spiritual and moral and physical development of pupils // Science and Sport: Current Trends. – 2014. №3 (vol. 4). – Р. 70-77. (In Russian)

10.Pospekh Yezhi. Condition and status of physical education in European countries//

Newsletter “International and foreign sports: news, politics, management, market ing”.

Issue 3. – M.: Publishing house VNIIFK. 2001. – P. 15-34. (In Russian)

11.Stolyarov V.I. Methodological principles of definitions in the process of scientific research of physical culture and sports: Text book for GCOLIFK graduate students and applicants. – M., 1984. – 99 p. (In Russian)

12.Stolyarov V.I. Olympic education and SpArt-system of education // Sport, spiritual values, culture. Issue 6. Sports and Olympism in the modern system of education: Digest of articles – M.: Humanities Centre “SpArt” RGAFK, 1998. – P. 71233. (In Russian)

13.Stolyarov V.I. Conceptual crisis in the sciences about physical culture and sports: indicators, reasons and overcoming// Theory and practice of physical culture. – 2007. №12. – P. 59-62. (In Russian)

14.Stolyarov V.I. Philosophy of sport and human corporeality: Monograph. In 2 volumes – Volume 1. Introduction to the world of philosophy of sport and human corporeality. –

M.: Publishing house “University book”, 2011. – 766 p. (In Russian)

15.Stolyarov V.I. Innovative concept of modernization in theory and practice of physical education: Monograph. – Bishkek: Publishing house “Maksat”, 2013. – 545 p. (In Russian)

16.Stolyarov V.I. Modern system of physical education (concept, structure, methods): Monograph. – Saratov: OOO Publishing house “ Science”, 2013. – 311 p. (In Russian)

17.Stolyarov V.I. State and methodological basis for the development of a new theory of physical education: Monograph – Saratov: OOO Publishing house “Science”, 2013. –

204 p. (In Russian)

18.Stolyarov V.I. Olympic education: theory and practice. – M.: OOO Publishing house

“National education”, 2014. – 416 р. (Library of the Russian international Olympic university) (In Russian)

19.Stolyarov V.I. Theory and methodology of modern education: the status of development and the author’s concept: Monograph. – Kiev: NUFVCU, Publishing house “Olympic literature”, 2015. – 704 p. (In Russian)

20.Andrews D.K. The role of education in promoting a healthy lifestyle in the twenty first century// Theory and practice of physical culture. – 1993. № 1. – P. 46-48. (In Russian)

21.Crum B. A critical review of competing PE concepts // J. Mester (ed.), Sport sciences in Europe 1993 – Current and future perspectives. – Aachen: Meyer & Meyer, 1994. – P. 516-533.

22.Demel M. О trzech wersjach teorii wychowania fizycznego. – AWFw Krakowie, Krakow, 1990.

23.Hardman K. World crisis in physical education: a bird's eye view in international context // Varnes J.W., Gamble D. & Horodyski M.B. (Eds.). Scientific and pragmatic aspects of HPERSD. – Gainsville FL, University of Florida, 1995. – Р. 78-81.

24.Hardman K. Szkolne wychowanie fizyczne: przegled globalny // Kinesiology.– 2008. vol. 40(1).– P. 5-28.

25.Hardman K., Holzweg M. Comparative physical education // ICSSPE (Ed.), Directory of Sport Science (6th ed.):Champaign, 111. Human Kinetics, 2013. – Р. 233-238.

26.Holzweg M. Onofre M., Repond R.-M., Bumm K., Scheuer C. Physical education and school sport in Europe // International Sport Studies. – 2013. № 35(2). – Р. 4755.

27.Kirk D. Framing quality physical education: The elite sport model or sport education? Physical Education and Sport Pedagogy. – 2004. vol. 9 (2). – Р. 185195.

28.Körperkultur und Sport. Kleine Enzyklopädie. – Leipzig: VEB Bibliographische Institute, 1979. – 429 S.

29.Kosiewicz J. The Theory of Physical Education as a Practical Discipline // Scientific Yearbook: Studies in the Theory of Physical Education and Sport. Vol. 1. – Polish Scientific Publishers, 1987. – Р. 47-58.

30.Krawczyk Z. The Taking Shape of the Theory of Physical Culture in Poland // Scientific Yearbook: Studies in the Theory of Physical Education and Sport. Vol. 1. – Polish Scientific Publishers, 1987. – Р.19-30.

31.Kunicki Bogdan J. Społeczne bariery recreacji fizycznej. – Warszawa, 1984. – 367 p.

32.Onofre M., Marques A., Moreira A.R., Holzweg M., Repo nd R.-M., Scheuer C. Physical education and sport in Europe: From individual reality to collective desirability // International Journal of Physical Education. – 2012. № 49(3). – Р. 17-31.

33.Osinski W. Teoria Wychowania Fizycyiego. – AWF w Poznaniu, Poznan, 1990.

34.Pawhicki A. Wychowanie j'ako kulturowa rzeczywistost. Na przykladzie wychowania do wartotci ciala. – Wydawnictwo Uczehuane AWF w Gdansku, Gdansk, 1992.

35.Physical Education for Lifelong Fitness – 2nd Edition – Physical Best Teacher’s Guide – National Association for sport and PE (NASPE), 2005. – 344 р.

36.Rikard G. L., Banville D. High school student attitudes about physical education. Sport, Education and Society. – 2006. vol. 11(4). – Р. 385-400.

37.Volkwein-Caplan Karin. Fitness – The Global Sport for All? // Volkwein-Caplan Karin A.E. Culture, Sport and Physical Activity. – Oxford: Meyer & Meyer Sport (UK) Ltd., 2004. – Р. 46-53.

38.Futornyi S.M., Dudko M.V. Healthy lifestyle students in physical education: state of the issue and solutions // Science and Sport: Current Trends. – 2015. № 3 (vol. 8). – Р. 98-109. (In Russian)

39.Zieliński Konrad. Physical Education As Education To Sport For All. Personalistic Perspective // Kosiewicz J., Obodyński K. /eds./. Sport and Society. – Rzeszow, 2004. –

Р. 137-144.

Соседние файлы в папке новая папка 1